中学作文300字

时间:2023-06-05 08:26:31
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  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的中学作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学作文300字 篇1

  如果一个孩子在恐惧中,那么他就学会了忧郁;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果有一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正;而当一个孩子在生活学习的时候,则会收获在书本上学不到的一些知识。

  一一题记

  小的时候,我经常喜欢在姥姥姥爷家里的菜园里玩,姥姥有的时候会把一个萝卜给我做羊肉炖萝卜,当时我十分天真认为萝卜是绿色的,因为它的叶子都是绿色的。但是姥姥家的萝卜是白色的,对此我还请教了舅舅,但是他却给我了一些颗种子。让我种在土里并让我30天后拔出来看,而我也照做了。

  在这期间,我一直精心照料,定时浇水,施肥,拔野草,捉小虫,盼了一天又一天,萝卜的叶子长得十分粗壮,绿油油的散发着它特有的活力。而我也迫不及待的'拔出一根小萝卜,咦?怎么一个是橘色的?正当我疑问不解的挠着头,皱着眉头看着胡萝卜时,舅舅走了过来对我说:“其实相同的蔬菜也有不同的种类,就像萝卜他们有许多种类”“那么为什么萝卜与萝卜的叶子颜色不一样呢?”我打破砂锅问到底,“那是因为叶子将营养输送给了根,”我这才恍然大悟,原来这就是萝卜的奥秘呀!

  在生活中学习,你就会发现更多有趣的知识,让我们一起在生活中学习。

中学作文300字 篇2

  总以为,中学和小学的区别只是增加了些科目,换了个环境,可是,事实往往出人意料。

  一年的初中生活,让我对生命的领悟达到了一个前所未有的层面,在这之前,我不知道关于中学的一切,我不知道她的好,她的坏。

  有意或无意地,我发现,在茫茫的校园里,闪烁的红色是那么的少,少得可怜。小学就不同了,各种颜色的衣服伴着活泼的笑脸欢快地跳动着,就算碰上坏天气,无忧无虑的氛围和动感的色彩也会使一天变得多姿多彩。

  中学生不喜欢红,也可以理解。含蓄,另类,深沉,追求个性的`季节到了,红被中学生淡忘了,失落的红只有在角落里孤单地叹息。

  红,历来就是中国的象征:红的中国结,红的剪纸,红的国旗。虽然西方人视红为暴力、血腥,但在中国,红是高尚的,它是国家的象征,民族的自豪。

  我知道,要求中学生穿红色的衣服,太离谱,也不合实际。但是,我们表面是可以“耍酷”,但内心深处一定要洋溢着血红的热情和真挚!让红色不再失落,让红色永远红遍我们所有中学生的心!

中学作文300字 篇3

  内容的雷同表现在许多方面,可以是对象的雷同,认识的雷同,形式的雷同,也可以是题目的雷同。阅卷人就如同走进同一个模子生产的器物,厌倦感就会油然而生。所以,力避雷同,坚决放弃第一个甚至第二个脑子里冒出来的想法,换用第三甚至第四构思,就显得格外重要了。

  转帖抄袭,改头换面。作文的`目的之一就是考查你独到的认识和感悟,独到的就不能是别人的。有的考生平时不注意积累,临时看几篇范文,下笔时稍微调整或略做改动,就堂而皇之地交了上去。

  语言平淡,没有波澜。作文是综合考查语文素养的,而语文素养的高低很大程度上就看语言的功夫。学习十几年语文,倘若语言还是平平淡淡,像一潭死水,没有一丝波澜,自然让人难以认可。平时作文力求语言生动,生动就是力求语言富于文采,给人强烈的感染。

  情趣低俗,格调较低。中学生除了学习足量的科学文化知识,培养一定的解决问题的能力外,还应该养成正确的世界观和人生观,培养自己高尚的道德情操。而不少同学于这一要求不吻合甚至背道而驰,认识偏颇,让读者深为叹息!

中学作文300字 篇4

  无论是在日常生活中,还是在军事活动中,马都起到过重要作用。在几千年人与马的交往中,马为人类做出了巨大贡献,人对马也倾注了许多真挚情感……人在纸上画马,在戏中演马,在石上刻马……

  看——

  我国历史上或传说中的名马有的卢马、昭陵六骏、白龙马、汗血马……

  与马有关的历史人物和历史故事有伯乐相马,老马识途,老骥伏枥而上太行,按图索骥,秦琼卖马等。

  艺术作品中也有马。例如,雕刻名作有昭陵六骏。音乐作品有琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》等。

  汉语汉字中也有马。早在商代的甲古文中就有了象形字“马”。从早期甲骨文到晚期甲骨文到大篆到金文到小篆到隶书到楷书,都有“马”字的`演变过程。

  历史传说中还有马呢!比如,王亥驯马,九方皋相马,赵高指鹿为马,燕昭王以千金买千里马骨,田忌赛马等。

  当然,文学作品中也有马。比如说,杜甫的《房兵曹胡马》中有马,臧克家的《老马》中有马,周涛的《巩乃斯的马中有马》……

  这一切都说明了马在人类生活中的重要性。

  马,人类无言的朋友!

中学作文300字 篇5

  哇!这里好美呀!美丽的花园?清澈的湖水?富家豪宅?办公大楼?哦~搞了半天,原来这里就是我向往的学校呀!

  它,就像美丽的花园!有美丽的鲜花,高耸的大树;有池塘,池塘里有活泼的小金鱼,还有懒惰的小乌龟;有大楼,上面挂着三个很大很大的字:教学楼,上课铃响后,原本还吵闹的大楼,顿时安静了下来;有漂亮的小别墅,那将会是老师们的办公楼;还有五颜六色的`观看台,正面对着操场上比赛、汇演、演讲······的同学们;最最重要的就是老师了,老师呢,首先要非常优秀,深受同学们的喜爱!

  再进教学楼看看,教室要是阶梯教室,还要有白板and投影仪,教室还要明亮,宽敞,要给学生带来舒畅的心情!!!

  还有还有,那就是要有寝室,食堂,体育馆,各种事情各种做,各种活动各种参!!!

  不要说我做“白日梦”哦!!!也许就在不久后,我们将会进入一个完美无瑕,受人喜爱的学校!!!那将会是多么美妙的一件事啊!多么值得大家开心!

中学作文300字 篇6

  独自一个人,背着沉沉的书包,走在回家的小路上,望着小路的尽头,就这样,一个人,静静的走着。

  这是一条由黄土铺成的、我熟悉而又陌生的小路,路边长满了野花、野草,花开时还有许多蝴蝶。除此之外,小路两旁还有一块块的水田。夏天时,我就坐在田埂上,看爷爷奶奶在水田里面劳动。水田旁,是一个大水塘,秋天时,我就站在水塘边上,看着他们用渔网从水里将鱼打上来。再往前,天空就被小路两旁的大树遮住了,阳光透过茂密的树叶投下点点光斑……在这条小路的尽头,是我的家,是我和爷爷奶奶的家。家里有猫,鸡,羊,猪……

  可是,我在这条小路上一直走啊走啊,明明看到了它的尽头,可不知为什么,一直没有看到那座坐落在小路尽头的小村庄,一直都没找到那棵在小路尽头的百年大枫树,一直没有见到小路尽头的'爷爷奶奶……

  我背着书包,走在回家的小路上,一个人静静的走着。从白天走到了夜晚,不停的走着,走着……

  我真的好累,已经走不动了……

  睁开眼睛,发现,原来这只是一场梦,是一场永远都不会实现的梦。我已不可能再见到那条载满着我童年记忆的小路上了,更不可能回到从前的日子了……。

  这条回家的小路将永远铺在我的心头。

中学作文300字 篇7

  记得有这么一首名叫《微笑》的小诗:“微笑是心灵上无声的问好;微笑是淡雅友爱的花苞。她是像蓝天一样宁静的小诗;她是试探性的信任和礼貌……”

  的确,微笑就是一个简简单单的表情——放松心情,然后把你的嘴角轻轻往上翘。很容易吧!

  然而微笑却是人世间最最美丽的东西。它能够化解危机,传播和平;它能够消除你的烦恼,带来欢乐。你曾试过吗?当你尴尬时,向着对方献上你最真诚的笑容;当你受挫折而气馁消沉时,对着镜子欣赏一下自己的微笑;当你害怕时,千万不要吝啬你阳光般灿烂的笑容;当失败时,微笑着祝贺对方,就能令你感到“虽败犹荣”。

  以前的女生总是给人留下一种林妹妹般的多愁善感,“泪细胞”超级发达的感觉,难道你喜欢不想改变这一点吗?那就请慷慨地扬起你的嘴角——因为爱笑的女孩永远快乐,永远惹人喜欢的。

  你有没有想过,在拥挤的车厢内突然出现了那嫣然一笑的感觉;你有没有试过,在与人接触过,馈赠你浅浅的.,但毫不加修饰的笑容;你有没有看到过,别人脸上那自信的笑容。实际上,平平常常的微笑不仅是你内心的真实写照,更能令人留下一份美好和抒怀。

  朋友们,擦去我们的眼泪,翘起你的嘴角,让世界充满那迷人自信的笑容。

中学作文300字 篇8

  外婆问我:“你要读哪个中学啊?”

  是的,现在四年级,开学是五年级,后年就要上初中了,——日子过得好快,我眼睛都没来得及眨几下。

  中学是什么样子的?这个问题就像我在幼稚园时想小学是什么样子一样,令人很陌生又很好奇。

  那里的教室是不是要大一些?桌椅也要大一些了吧?有没有生物角?有没有图书角?有没有像我们一样的`电脑?黑板是上下移动还是左右移动的?最主要的是中学的老师是不是像我们的王老师那样和蔼可亲认真负责?

  我想了好多,脑袋都装不下了,最好能够让我亲自去看一看才好。

  据说到了中学,不仅有语数外,还有政治、物理、化学、历史,地理、生物等课程,这么多哇,来得及上啊?不过大概很有趣的,不然怎么会要我们学呢?怎么会有这么多大哥哥大姐姐学好了呢?

  还有……还有……

  中学里有好多谜,等我上了中学就会把它一一揭开了。

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