家乡景物的作文

时间:2024-09-15 11:27:19
实用的家乡景物的作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的家乡景物的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

家乡景物的作文 篇1

  我的家乡在湖北武汉的一个小村庄,那里一年四季风景如画!

  春回大地,万物复苏!小草从地面探出头来,仿佛给大地穿上一件绿色的毛衣。桃花开了、杏花开了、大片黄灿灿的油菜花也开了,它们争先恐后的来装扮这个美丽的世界。

  夏天,房前池塘里大片的荷花开了,阵阵清香引来了无数的蜻蜓在上面飞舞,青蛙在荷叶上跳来跳去,小鱼在荷叶下捉迷藏……这里仿佛成了一个天然的游乐场,它们在那里尽情的欢畅!

  秋天,是一个丰收的季节。劳作了一年的农民伯伯此时脸上都露出了喜悦,因为田里黄澄澄的`玉米、金灿灿的高梁正等着他们去收割呢!

  冬天,北风一吹,雪花娃娃准时报到。给房顶戴上雪白的帽子,给大地盖上厚厚的棉被。整个世界银装素裹,十分美丽!

  朋友们,我的家乡美吗?欢迎到这里来做客!

家乡景物的作文 篇2

  南昌的天香园,是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林,玲珑的假山,清澈的流水,成千上万的候鸟。

  天香园有茂密的树林,一年四季葱葱隆隆,枝叶密密层层。高大挺拔的大树,浓密的树叶遮住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳,走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状,栩栩如生,就像一幅美丽的孔雀画。

  天香园有许多池塘、小溪,清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去,有时跃出水面,就像运动员跳水,有时转着圈,好像花样游泳,吸引了许多游客驻足观看。

  天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟,有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅,灰白的白鹳、火红的火烈鸟,许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在,有的成群在天空飞翔,有的安静地在树上休息,还有的愉快地拍打着翅膀,甩着羽毛,好像向游客们招手。到处是鸟叫声,有的`叽叽叽,有的喳喳喳,有的咕咕咕,还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦!

  天香园是南昌一道独特的风景。

家乡景物的作文 篇3

  “夕阳伴我走过孤独的山岗,山脚下炊烟里是生我的地方。”这是水木年华的歌,很好听,每次听着听着眼前便蒙蒙地浮现出美丽的家乡——普陀山。

  春天,小草们一个个都悄悄地探出脑蛋,山坡上桃花开了,迎春花也不该示弱,放出它金黄的色彩。油菜花也来了,它说:“我和迎春花一样的漂亮吧!”只要你远远地望去,就像在花的原野,闻到这股花香的人们,一定会被陶醉在这花的世界里。看啊!茂盛的树上小动物们一个个跳动着优美的舞姿,欢快地迎接着春天的来到。

  夏日,知了在树上不停地叫着,好像在告诉人们夏天的晴空是灿烂的',天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一群群旅游的客人不怕夏天的炎热,他们坐在绿油油茂盛的树木底下乘凉,大口大口地吃着美味香甜的西瓜,大海也不停地拍打着海水,因为它被太阳照得金黄金黄的,知了在树上不停地说:“夏天虽然炎热,但是普陀山的美景让人忘却疲劳。

  秋天,山上火红的枫叶把山下的大海照得像害羞的小姑娘,果园里瓜果飘香,田野里稻谷成熟,好一派丰收的景象。山上的菊花、桂花开了,桂花的香味吸引了前来观光旅游的客人,让人看了心旷神怡,从远处望一座座寺庙被山上山下的美景紧紧地包围在花的海洋中。

  冬天,到处雪白一片,人们可以在雪地上堆雪人,打雪仗,一棵棵植物都枯萎了,只有松树还是一年长青,动物们都冬眠了,大雁飞向了南方。

  家乡的景色轮流转换,让人赞不绝口,我爱舟山,更爱家乡的美景。

家乡景物的作文 篇4

  亲爱的同学们,大家已经知道写作文其实并不难,就是把自己看到的、听到的、想到的实实在在地写下来,能做到实话实说就很不错了!我相信同学们已经不怕写作文了!今天,老师就带领大家在刚刚学习了第一组有关写景的课文后,来练一练怎样写一处家乡的景物吧!

  怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?老师就给同学们悄悄地传授几个秘诀吧!

  第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!这就解决了同学们“写什么”的问题,对吗?

  第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。那么,有些小朋友会问妥老师,怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物呀!只有认真观察了,你才能发现它的'特点,否则只能看到表面现象,写起来也是蜻蜓点水!你可以通过观察这种景物在不同时间、不同角度或动静的变化来发现它的特点。例如叶圣陶爷爷写《荷花》时,无风时荷花就像一大幅活的画,一阵微风吹来好像“一池的荷花都在舞蹈”,一静一动,想像丰富,荷花的美也不是更鲜明了吗?

  第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

  第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到:“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

  第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

  大家听了老师的写景作文秘诀后一定会露出灿烂的笑容,原来写景作文也不难!是的,真的不难。不过,老师提醒你,在写之前,可以先和同学在小组内互相说一说,要说清楚景物的特点,怎么说的就怎么写,可能会更轻松吧!

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