在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的毕业作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
六年的学习生活一晃而过，让人留下了太多的不舍。
还记得一、二年级时，在我身上就从没有找到过遵守纪律这四个字，我是那样让老师头疼，我是那样的调皮，课间永远不可能坐在位置上，直到三年级，我也不知为何，我的成绩变好了，我也从此安分了些，到了四、五年级时，我总是在想：六年啊，什么时候才能熬出头啊！现在到了六年级，却是那样的不舍，舍不得总是能把大家逗乐的老汪，舍不得像唐僧那样烦人的王宇轩，舍不得那一声声亲切的“八路”，更舍不得我的挚友们！但是不舍归不舍，在这六年里，我有许多需要感谢的人！
感谢同学
46位同学是我除了父母之外最亲的人了，说起这些同学，我最先想到的就是班长李心怡，她是我的挚友，我们形影不离，一起吃饭，一起做事，一起出去玩……我们有了太多的“一起”，是这些“一起”让我从未空虚；其次是董亿菲，记得二年级时，我的手动了一次手术，生活中有太多的不方便，然而董亿菲却像我的'母亲一样，给予我无微不至的照顾，让这些不方便不复存在；还有李梵，在我低血糖时，雪中送炭，给了我一粒VC片，缓解了我的痛苦；还有丁璐、老汪等等，都在我最需要帮助的时候给予我帮助，或精神，或物质，都让我感动不已，45位同学，我要感谢你们！
感谢老师
当査老师接手我们班的时候，我的数学成绩并不出色，只是我上课的时候喜欢发言，我想这可能是我最大的优点了，然而査老师对我却是有点偏爱，她对我们班的每一位同学都像亲生孩子一样好，她常说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”她总是反思自己的教学方法是否有问题，从来不对我们失去信心，是一位好老师；张老师，我是她的课代表，可是我却一次又一次地让她失望，我的语文成绩越来越差，可是她从来没有对我失去过信心，这真的让我很感动，我很想让张老师因为我而骄傲一次，然而我却很久没有做到过了，但是我相信，一定会有那一天的，张老师从未放弃过我，我很感谢她；杨老师，她教的是英语，这是我三门主课中最好也最稳的一门课目，这并非我天资聪颖，而是因为杨老师会教，她的课我很喜欢，我很喜欢看到黑板上那一排排洒脱的英文字，这些字迹无论过了多少年，我都会认得！
实小里有太多太多值得我去感谢的东西，若干年后，我可能会忘掉许多东西，但是实验小学六（7）班这个集体，我永远也不会忘记。
毕业作文 篇2
自从孩子初二以后，我很少给他检查作业了，一来课业难度有所增加，我原来的知识储备已经难以应付，学校的校本作业又没有答案， 我不知道孩子做的是否正确，不敢妄加评论；二来孩子做作业的态度还算认真，能够按老师的要求去做，我比较放心。所以，一般老师让检查作业，我只是签字了事。
这天中午，孩子说写完作业想去看电影。开学三周了，孩子没有好好放松过一次，我就答应了他下午写完了就去。他快马加鞭，很快就写完了。
我心血来潮，想看看他写得咋样？谁知不看便罢，一看气不打一处来。
语文每周有两项很重要的作业：一项是背诵，经典诗词或满分作文不限，另一项是周记，可以写这一周发生的事，也可以任选近年的中招作文题目写一篇作文。检查背诵，孩子吭吭哧哧背了半晌，也没把一篇文章完整地背下来，敢情人家为了赶工，只是念了几遍，抄了抄，根本没背会；作文是根据今年广州中考的题目《出错》，写了几个化学家错中所得化学元素的事，我还很奇怪他怎么把那些化学家的名字与故事记得那么清楚呢，一抬头却看见学习桌旁赫然摆着一本《课堂上听不到的化学传奇》，拿起书与作文一对照，发现他写的故事是书里故事的缩写。这怎么能达到练笔的目的？
数学作业是做练习册上的题，我翻看一下，发现有好几道题空着没做，我问：“问什么不做？”孩子答：“我不会。”我真以为是很难的题目，不会做也就罢了，但细看题目，凭我的数学水平，也能发并不是很复杂，只是证明的过程有些麻烦罢了。这小子，懒得思考，懒得写，只想着去看电影了。
英语作业是几个单元的.背默卷，看孩子写得倒挺满的。细细对照，发现了不少问题，不是这儿少一个字母，就是那儿错一个单词，还有句子的末尾常常不写标点符号，最严重的一个问题是，有些短语、句子，相同的意思有几种的不同表达方式，他却只写出了其中一种。我问他：“为什么不全背会，全写上？”他倒挺有理，说：“就是考试，也不要求全写上，写一个、写对了就足够了。”“可是，如果你把这一个忘掉了，其他的你又没记住，写不出来，这道题是不是就拿不到分了。你现在是初三了，综合复习特别重要，老师之所以把这些短语、句子的全部表达方式都给你列出来，就是让你全部记住，考试时万一你忘了一个，还有其他的可以用，可是你只记住一个，忘了怎么办？”
鉴于检查作业的情况，我取消了看电影的计划，让孩子重新去做作业，文章背熟、作文重写，数学补做空题，英语背默卷凡是错误处罚写5遍。孩子满脸的不乐意，嘟嘟囔囔的，但我还是狠下心，说：“必须做。不做不仅没电影可看，连晚饭都没得吃。”不管不多不情愿，他还是去做了。
毕业班的孩子，最怕的是学习心态浮躁，从孩子的作业情况看，浮躁的表现还是蛮严重的。我只是这么偶尔一检查，就发现这么多问题，看来以后还得时常关注一下他的作业情况，大撒把的作风虽然有利于培养孩子的独立能力，但却不利于改变孩子的浮躁心态，大人抓紧一点，孩子也会认真一点。毕业班了，不能掉以轻心啊！
毕业作文 篇3
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了……
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的'日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
毕业作文 篇4
时间过得可真快啊！转眼间紧张的六年级升学毕业考试就过去了，暑假比其他班级早到了很多，更重要的是不用做老师布置的作业，这可把1~5年级的小弟弟小妹妹们的眼睛嫉妒成了兔子的红眼睛，巴不得自己早点儿上6年级，在他们看来，六年级的我们是幸福的，是快乐的，是无忧无虑的，殊不知毕业班的我们也有自己的烦恼，且听我一一道来。
一、六年级了，我们毕业了，这六年来，我们每一个人在班上都有自己最好的朋友，收获了不少同学间真挚的友谊，可是仅仅因为家长帮他们选择的中学不同，原本两个很要好的朋友就不得不“洒泪分手”，甚至再也不能见面（除了家在一起的和有缘的以外，其他大部分都不能见面了），我们多想在小学继续留下去，和好朋友永远都不分离，可是我们要学习知识，必须离开小学！记得在学校的最后一天，班上好多人都哭了，和童年的伙伴依依不舍的分手，我也同样如此 。
二、暑假刚刚开始时，我真的好想在家睡上一觉，因为我实在是太累了，累得不行了。毕业前夕的功课实在是太多了，又是复习资料，又是考试卷，好不容易有一个没有作业的暑假，正要给疲倦的.自己放个假，刚要躺下睡个觉，再做个美梦，又被家长拉了起来，去家长们心目中认为的好学校去参加入学考试，考得好，自然皆大欢喜，考得不好，老兄，你就回家安静的准备好等着父母“男女混合双打”伺候吧。
三、过五关，斩六将，复习考、毕业考、入学考… …好不容易熬过了一重又重地考试，终于可以想干什么就干什么了。我第一天还感觉好爽，终于可以早上想睡到什么时候就睡到什么时候了，可是第二天就觉得好无聊，自己一个人玩，的确没有什么意思。于是不禁自然而然的想起以前和同学们一起上课说悄悄话、一起下课跳皮筋、打扑克牌、玩飞行棋、放学一起结伴回家，等等等等。那许许多多的一起构成了我们童年美好的记忆… … 怎么样，听了我的叙述，你是不是也像我一样有着很多烦恼呢？还是很同情我的“遭遇”呢？
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