在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
在教室，同学们都说陈老师就像妈妈，传授我们知识。可我觉得老师就是老师，妈妈就是妈妈。有一次妈妈和爸爸出差去了，临走时爸爸和妈妈对陈老师说让她送我回家，然后爸爸和妈妈就走了。
放学的时候，陈老师紧紧地牵着我的手，把我带到车站坐车，我的手一直这样被陈老师紧紧地握着，让我有一种很温暖的'感觉。上了走，车子开动了，突然一个急刹车，我险些摔倒，幸好陈老师紧紧地把我搂进了怀里。到站后我和陈老师该下车了。陈老师一直把我送到家里。这一次终于让我感到了老师就像妈妈，我想同学们说得对，老师每天传授我们知识，老师您就像我的妈妈。
我哭的时候是您来安慰我，我作业不会做的时候，是你指导我的，我生活中遇到困难的时候是你在帮助我。
我爱妈妈，但我更爱老师。
老师作文 篇2
看着闹钟，一分一秒地数着奥数下课。奥数课实在是太无聊啦！由于老师讲得又快，奥数又难，我就更听不懂，并且不想听课了。又看看老师乏味地讲着每天重复的内容，就算有精力也懒得听了。老师这个样子，干脆更夸张地画下来，于是，我拿出了自己的神笔。
将草稿纸当成画纸，将水笔当成画笔，就这样，开启了一个新“美术家”的`画画生涯……
奥数老师留着一头男士中长的头发，略微杀马特，我干脆直接画成了杀马特，再用紫色荧光笔一涂，啊哈，简直复古到80年代。还特意画起来多了几撮“刺”，从头上冒出来，看着忍不住要笑出声，还好我坐在里边，老师没发现，小小的单眼皮眼睛更是丑化成了眯眯眼，两个小圆点儿，也是“邪恶”得淋漓尽致，一对具有代表性的招风耳更是不能遗漏。嘴的话就将嘴唇顺手用红笔涂了一圈又一圈。我实在憋不住啦，捂住嘴不禁笑出了声，连忙盖住本子，生怕被老师发现。
等老师走远了，我的大作继续。该画身子了，画成什么样好呢……脑子飞速地运转中，“咔”，有了！杀马特配上超人，岂不是绝配？于是，我画了一个超人飞天的姿势，中间一个盗版“s”，这不忍直视的画面太“萌萌哒”了！
啊！我伸了个懒腰，大作终于完成了！幸好边上没同学看见告诉老师，不然我可完蛋喽！哈！整体感觉真不错，这幅巨作，太使我的意了，以后，这画便可以装个裱挂在自家墙上作装饰了，或也可以作我的开心剂——在我心情不好时让我哈哈大笑。
老师作文 篇3
“叮铃铃”.“叮铃铃”….上课铃响了，同学们都自觉地走进教室，拿出课本，等待着老师来上课。一分钟，两分钟……三分钟过去了，可老师迟迟不来。同学们坐不住了，开始东张西望，交头接耳，在教室里炸开了锅，像菜市场一样热闹非凡。
瞧！“写诗女神”言小小正在黑板上写了一首小诗“如果我是太阳，我会把大地烤焦；如果我是清风，我会把房屋吹倒；如果我是雨滴，我会把村庄淹没……”逗得同学们捧腹大笑。
若是平日里，见到这样的情况，班长一定会挺身而出，维护秩序，管好同学们，可今天真巧，班长生病请假了，只能由同学们尽情打闹，尽情玩耍。
快看那边！“搞笑大王”马淘淘忙得不亦乐乎，他正在为同学们表演“金鸡独立”，可谁曾想，马淘淘刚一踮脚，就“啪”的.一声摔倒在地，教室里又是一阵爆笑；名副其实的“六大美少女组合”正围在一起聊天，有说有笑，真是开心呀！“音乐女王”佳琪和雅雅双手捧着歌词本，在尽情的歌唱着；“调皮小鬼”秦旺在一旁做着鬼脸……
“嗒嗒嗒”，“嗒嗒嗒”，楼道里传来悦耳的高跟鞋声，同学们都以为老师快来了，便翻开课本，装模作样的读起书来。
过了一会儿，见老师还没来，“小喇叭”对大家说：“我去看看老师。”说完，就跑了出去，恰巧撞到了老师身上。
老师作文 篇4
时间过的可真快，一晃一个星期，就过去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“兴奋”，因为，还有三天就可以回家了。
“全体大扫除，住校生可以回家。”大喇叭清晰而有力的播出这个‘振奋人心’的消息。哈哈！太好了！我的作业全做好了，只剩下一篇日记了。吃完晚饭，我第一个冲进教室，同学们也陆续进班了。陈孚禹，来下三国争霸呀？你玩不玩呀？"反正老师也不在，玩玩也无妨。不行！玩这棋有什么意思，还是不如看看书写作业、预习课文呢！你懂什么，这才叫“享受”，做那些干什么枯乏无味，记这个记那个的，多烦呀。经过一番激烈的“舌战”，最终邪恶战胜正义。我“津津有味”的和他们下起了棋，突然，敌人们按兵不动，埋下头来写作业，接着班级里是一片寂静，只能听见“沙沙”的写字声。到底怎么了？我疑惑不解。一个转头，霎那间，一个瘦小身材的连着一张脸，映入我的'眼帘，再仔细一看，啊！是卜老师！他正在严肃地望着整个全班呢！在他脸上流露出的信任，这时已消失的无影无踪。嗨！
恨不得找个地洞钻进去，老师对我们信任，可我们。嗨！我被恐惧和惭愧久久笼罩。希望你看完作业，可以原谅我。老师。对不起！
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