在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的四年级跳绳比赛作文10篇,希望对大家有所帮助。
四年级跳绳比赛作文 篇1
今天下午,我们全校举行了跳绳比赛,是按照1——6年级的顺序进行的。我又紧张又期待,紧张的.是:怕自己跳不好,期待的是:因为我为本次跳绳比赛准备了很久。
直到我们记完了作业,广播里才传来:“请按秩序下楼,到操场参加跳绳比赛”。老师说:“请拿好绳子”。我怀着忐忑的心情来到了操场。等了很长时间,才轮到我,是老师给我们记数。我憋了一口气,心里想着:一定要跳好,发挥出自己的水平。可心里不由紧张起来,好不容易才调整好心情,只听到绳子从耳边滑过的嗖嗖声。我正跳得起劲,只听到老师说,停。我极不情愿地停了下来,心想:这下完蛋了。连老师说我跳了多少下也没听清楚。大家跳完后,我们排着整齐的队伍回了教室。
直到回了家,才听爸爸说,你跳绳跳了150次以上。我说:“可是老师说的是120次”。我高兴极了,心想:原来是我听错了呀!
四年级跳绳比赛作文 篇2
一年一度的跳绳比赛马上就要开赛了,跳小绳对我来说易如反掌,我被顺利地选上了。
第二节课下课的时候,教室广播里传出慕主任富有磁力的声音:“六年级跳小绳的`同学请迅速下楼……”我们听了,带上自己的跳绳飞奔下楼。
经过我和其他四位同学地讨论后,张涵第一个出场,其次是李梦云、我、代雅平、詹子彤,张涵刚出场就赢得了一个满头彩,跳了196下,之后的李梦云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口气,摆好阵势,但是由于过度紧张,我的心似乎在嗓子眼儿里跳动,随着体育老师的一声哨响,我开始猛地摇绳,双脚也不停地跳动,可我越抡越吃力,小腹也开始疼,体力快支撑不住了,摇绳的速度也越来越慢,终于,体育老师又吹了哨子,比赛结束了,我赶紧向值周生询问我跳了多少下,可我只跳了165下……
胜败乃兵家常事嘛,虽然我这次跳得不多,但我会再接再厉的!
四年级跳绳比赛作文 篇3
下午,学校里举行跳绳比赛。老师带着我们有秩序的进入操场,我们安静的坐在位置上,等着看精彩的跳绳比赛。
我们班第一个上场的是许嘉雨,在比赛前我们都鼓励他一定会跳出好成绩的!比赛开始了,“加油,加油。”我们大声的喊,喊声都快把耳朵给震聋了。我们听到了夏老师的`口哨声,就知道比赛的时间已经到了,许嘉雨跳了一百多下。我们班第二个上场的是郭恒安,只听一声哨响,比赛开始了,他跳的很快,结果得了第四名。接下来的是尚进,他跳了一百四十八下,我们想都没有想到他会跳得这么快,他得了第一名,为我们班争光了。王老师表扬了尚进。
比赛结束后,王老师告诉我们,我们班输了,得了最后一名,我心里很遗憾,我希望下次我们班经过努力,肯定会得个好成绩的。
四年级跳绳比赛作文 篇4
跳绳比赛开始了。随着哨声响亮,急速的“呼唤”,我拿起跳绳,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起来,十分投入。可是,等到我满怀着希望去问成绩时,这个成绩却让我大跌眼镜——才162个!我顿时气炸了,心里感觉空荡荡的.,完全没有了以前跳了200多下的神气、自豪。我拼命想着:为什么会这样啊?为什么啊?突然猛地想起来:我自己也在数,明明晚数了一会儿,就算那样可也有180多下啊!我刚想向那位给我数跳绳的姐姐讲理,宣老师却要我们集合了。
正不服气的、气冲冲地向前走时的我,也听到了我们整组的抱怨声:“他们怎么可以乱数啊?”“对啊!我明明跳了一百七十多下,那个人只给我数了一百六十四下!”“真是的,我跳两下他数一下,今天运气真差!”“……”抱怨声此起彼伏,止也止不住。
回到教室,当宣老师听到我们“打翻身仗”的成绩时,瞪大了眼睛望着我们,过了一会儿才缓缓地说:“现在我都清楚了。小小年纪就知道说谎、骗人!两百多个,甚至有三百多个,原来都是假的!”我们都低着头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
唉,算了,这次就这样过去吧!不过,我不得不承认,这是一次令人感到奇怪的跳绳比赛!
四年级跳绳比赛作文 篇5
今天下午第三节课,我们年级举行了跳绳比赛。
因为气氛不同,使得我们十分紧张。我紧闭双眼,心里为自己打气、加油,希望我们能得年级第一。第二个跳的是我们。大家站好位子,吧自己纸张交给大哥哥大姐姐,便等待许老师的哨声,开始奋力跳绳。
“预备,跳!”许老师的声音直冲云霄,大家以掩耳不及迅雷之势迅速地进入比赛。“哗——哗——”操场上满是这样的声音,大家都咬紧牙关,用尽最后一丝力气跳下去。终于时间到了,我赶紧跑过去看,成绩不怎么好,只有159个。
我拖着疲惫的身体,做了下来,观看其他班级跳得怎么样。现在跳的是三班,他们班的几个短发女生,跳呀跳呀,头发一高一低,犹如一只只小水母在广阔的海洋里漂呀游呀!。长发的女孩子,跳呀跳,马尾辫一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑着的`小马驹的尾巴一样。嘻!胖同学露出了白白的肚皮,在空中弹跳着,看他大汗淋漓的样子,就知道带个大肚皮很累。
一个班跳完了,一个班接上,就这样一直到结束。不知道我班能取得第几名呢?希望大家的努力没有白费!
四年级跳绳比赛作文 篇6
准备上课了,同学们带着跳绳来到了小桔灯课堂。今天,我们要举行一场跳绳比赛。
上课了,老师带我们来到了楼前的空地上,她把我们分成A、B两组,每组十人,A组跳B组数,A组数B组跳,哪个组跳的总数最多,哪个组就赢了。
我们排成一排,我们把跳绳放到脚跟处,老师一声令下比赛了,我率先甩动双臂跳了起来,队员们也不甘示弱也都跳了起来。我把跳绳向前一甩,甩到脚前面时,又轻轻一跳,就跳了过去,同学们一起喊到:"1,2?",我只听见跳绳在耳边的"嗖嗖"声,跳绳在脚下的"啪啪"声和同学们脚步的"嗵嗵"声。
同学们跳绳的样子可真是五花八门呀!会跳绳的同学们手臂轻轻一甩,双脚轻轻一跃就跳了过去,她们跳的时候非常轻松,个个身轻如燕。有的同学交叉跳;有的'同学仰着跳;有的同学单脚跳;还有一些同学,跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起来他们跳的好辛苦呀!
老师开始倒数了,同学们有的继续跳,有的早就气喘吁吁的,蹲下来直喘气。这时,我的跳绳突然被脚卡住了,心想:唉,关健时刻掉链子,我把跳绳一扔,垂头丧气地蹲了下来。我觉得这次比赛我们组应该输了吧。
回到了教室我们算了算总数,耶!我们组居然赢了,每个同学都得到了老师的奖励,而B组以1分之差输给了我们组,他们个个向我们伸出了大拇指,祝贺我们。
这是我们举行的一次激烈而又有趣的活动。
四年级跳绳比赛作文 篇7
你们应该都参加过跳绳比赛吧。那你们知不知道,我在跳绳的时候是怎么样呢。那我慢慢的.跟你说吧。
3月24日,星期三,是我们全班跳绳比赛的日子。我们班被抽到的学号是1号到13号、31号到40号要参加跳绳比赛,我是11号,所以很有幸被抽中。前一天晚上我加强练习,希望不要给班级拖后腿。
时间往往过得很快,马上到了比赛时间。我们有次序的进入跳绳比赛场地。我们各自拿着绳子,全神贯注的听铃声,突然,哨子响起,我们就拼命的跳,脸都涨红了,红得像一个个大西红柿,十分好看。从远处看发现像几个风火轮在摇来摇去。1分钟很快就过去了,当哨子再响起,我们便马上停了下来。看看我们都满头大汗,有些人垂头丧气,也有些兴高采烈,有些人直奔教室,因每人的成绩不一,表情自然也不一。
这就是跳绳比赛,让我懂得了坚持就是胜利的道理。
四年级跳绳比赛作文 篇8
虽然每天都是爸爸送我去学校的,但是他从来没有进去过。今天有跳绳比赛,我前几天就邀请了爸爸到我学校去,和我一起参加比赛。
下午爸爸来到了我的学校,我很兴奋。我们配合得还可以,总共跳了40个,但是,由于有个失误,我和爸爸的节拍不一致,我的'脑袋撞到了爸爸的嘴唇上,结果他的嘴唇还撞出了一点点血。比赛中,最多的组合跳了44个,我想我们大概可以拿到第三名。还有个搞笑的事情,爸爸在比赛前把我举了起来,我们的同学江涵看到后,也想让她妈妈举她起来,但是她妈妈举不动,所以我就请我的爸爸也举一下江涵。爸爸马上同意了,举起江涵的时候,她非常兴奋,我也在旁边拍手加油鼓劲。
今天过得既紧张又开心。
四年级跳绳比赛作文 篇9
记一次跳绳比赛吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校四年一班高雨琪上学期,政教处组织了一次跳绳比赛,我们四年组的全体师生都参加。
下午1点整,全体师生在两楼中间集合。即将上场的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。看!四(1)班的选手个个斗志昂扬。他们都认真做着准备,等待着场上一决高下。
只听一声枪响,比赛开始了。选手们个个神采飞扬,脚下生风,跳绳在他们脚下飞舞,好像几条花蛇在滚动,不时还发出“叭叭”的声音。我最担心的是我们班的田东,田东是这些选手中最慢的.一个。我们不禁大喊:“田东,加油!”田东好像听到了我们的话,两手突然摇得飞快,绳子发出“呼呼”的响声,人群中爆发出热烈的掌声,田东手里的绳摇得更快了,他简直像一只小燕子在飞舞。可惜,正在他跳得起劲时,哨子又吹响了,比赛时间到了。
最后,我们班以120分的总成绩获得了第二名。我们虽然没拿到冠军,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!
四年级跳绳比赛作文 篇10
星期五早上,课间活动是我们盼望已久的跳长绳比赛。我们既高兴又紧张。
到了比赛的制定地方,我紧张极了,心砰砰直跳。第一组比赛开始了,同学们一个一个地跳过去,每个同学就像一只一只小燕子一样轻盈、灵活。开始跳得很顺利,由于一个同学没接上,下一个同学就跳坏了。结果第一组只跳了83个。
终于轮到我们第二组跳了,我紧紧地跟着张宏宇,学着他的动作,左脚一点,右脚一跳。同学们大声喊着:“加油!加油!”我们信心加倍,同学们越跳越好,越跳越快,一次也没挑坏,经过大家的.齐心协力,一共跳了95下。
比赛结束了,我们得了二年级段的第二名。我们心里特别高兴,脸上乐开了花。大家有说有笑地走回教室。
这次跳绳比赛,增进了同学们之间团结协作的能力。
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