在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
成长是什么?有人说成长像柠檬水,酸酸的;有人说成长像巧克力,甜蜜蜜的;还有人说成长像黄莲,苦的让人味蕾爆炸……对我来说,成长就像“百味豆”,什么滋味都有。
耐人寻味的奶茶
成长的滋味如同一杯耐人寻味的奶茶。曾经,当我和妈妈回到家时,爸爸总会把我举高高,在我脸颊上亲一下。但现在,爸爸妈妈分开后,就像是奶茶喝到一半,被一大群又大又硬的珍珠卡住了,使我回想起奶茶那甜甜的涩涩的味道,不知道我是应该打开盖子,踢走它们,还是继续这样跟它僵持下去,不再去想让自己喝到更甜蜜的奶茶,成长让我体会到耐人寻味的又甜又涩的味道。
苦涩的黄莲
成长的滋味如同一颗一颗的黄莲。“怎么回事?”妈妈的语气中带有一丝气愤,更像是质问,我心里委屈极了。她虽然姓黄,可她是我亲妹妹啊,我怎么可能不爱她?更不可能打她啊!我心里苦苦的,想跟妈妈反驳几句,但还是把话咽了回去,就像绵羊见了狼乖乖认命一样。成长让我体会到了苦涩的味道。
甜甜的巧克力
成长的滋味如同浓厚的巧克力。“傻子,走啦!”叶果尔在教室门口叫着。我一看见她,心里就十分甜蜜,心情也特别好,就像吃了巧克力一样甜。我们之间就算闹点小情绪不出半天都会像没事儿一样。幸好,在我的'人生中有这样一位好闺蜜,让我的内心不再孤独。成长让我体会到甜蜜的味道。成长是甜蜜的,它带给我们欢乐;成长是苦涩的,它是我们成长中不可割舍的一部分。
五年级的作文 篇2
星期五早上的最后一节课是特体课,同学们迅速跑下楼站好队准备向田径场跑去,希望现在的表现能把特体课“变”成自由活动课。正当我们的左脚已经迈出第一步时,孙老师突然来了一个“半路打劫”。看到他的笑容,我们都还以为又什么好事呢,而得到的结果却是——我们要和六(2)班比一场篮球赛。
来到了四楼的体育馆,二班的队员已经在左老师的带领下整好了队,只差做准备活动了。
好不容易把准备活动做完,一场“伟大”的篮球赛便如火如荼展开了。随着左老师的的一声令下,两方队员分别排成一列,向对方走去,手还在比划着什么。“开始!”只听一声响亮的哨声,男生们便开始兴奋起来,全都去抢篮球,一会儿拍,一会打,一会儿又去投篮,打的不亦乐乎。不知怎么的.,篮球总是没有到达我们的领地,总是在敌方那里游刃有余。突然,激动人心的一幕出现了,杨凯接球准备投篮,近了,近了!只见那个篮球碰了篮板还是被反弹了回来,而我们班的队员则接二连三的被撞倒在地,最后以8:0惨败而归。
今天真是不美好的一天,尤其是一场悲催的篮球赛,不仅输的一败涂地,影响了我们一天的好心情,还“证明”了我们班的技术,下次一定要好好练习啊。
五年级的作文 篇3
今天下午的主题班会课上,我们观看了关于文明礼仪的电视剧《快乐礼仪》,主要讲了:主人公文明懂得许多现代礼仪,另外一位主人公礼仪懂得许多古代礼仪,他们互相学习,共同进步的故事。在故事中讲了很多家庭礼仪、学校礼仪、课堂礼仪等等。
中国是传统的文明古国,礼仪之邦,有着很多优秀的传统美德,随着社会的`发展,古代文明礼仪逐渐被更加先进的现代文明礼仪所取代,我们现在的文明礼仪是非常规范的,对于不同的人都有不同的要求,我们的小学生就要遵守《小学生守则》,守则要求我们,热爱祖国、尊敬老师、爱护公物、团结同学等等。但是,在生活中还有很多不文明的现象,比如:乱扔垃圾、破坏公物、不尊敬老师等等。相信以前不遵守文明礼仪的同学,看了今天下午的《快乐礼仪》一定会认识自己的错误,认真改正,那么我们的校园将会变成文明的校园。
在这里,我想大家倡议:以后要一个讲文明、懂礼貌的优秀小学生。
五年级的作文 篇4
我有这样一个家,家里既温馨又舒适,冬暖夏凉,空气中经常飘着一股香味。家旁边还有一丛丛盛开的鲜花……
想必你已经猜到我的家是什么了吧。没错,就是蜂巢!而我,就是蜂巢中的一只小蜜蜂。
我们蜜蜂有很多种类,让我给你介绍一下我的家庭成员吧。我们家庭成员大体分为三种:工蜂、雄峰和蜂王。
我就是一只工蜂。我们的职责是就是采花蜜,回来之后再酿成蜂蜜,哺育我们的弟弟妹妹们。此外,我们还承担着保护蜂巢的重任,并及时修补好破损的地方。每一个白天,我们都飞到蜂巢外面,接受阳光的照射,把自己晒得暖暖活活的,到了晚上,我们就开始释放体内的热量来保持蜂巢的温度,让弟弟妹妹健康成长。
雄峰就和我们不一样了。他们“蜂高马大”,基本上不干活,只负责跟蜂后交尾。当然了,一旦交尾完毕,他也就“蜂”命呜呼了。
接下来,我就要介绍蜂王了。她是我们所有蜜蜂共同的`母后。母后一般住在家的最深处,每天都要跟雄峰交尾,一天能产出许许多多的卵。
当家里的兄弟姐妹太多,蜂巢住不下时,母后就会生出一只雌蜂,我们每天都用蜂王浆喂养她,直到她长大。这时,母后就会让她带领一部分兄弟姐妹离开现在的家,去外面另立门户。
在我们这几个家里,无论是工蜂还是雄峰,我们都齐心协力辅佐母后,让我们的家不断壮大。这就是我的家,是我温馨的家园!
五年级的作文 篇5
“我想知道企鹅是怎样回家的,是三三两两?还是成群结队?”我带着好奇的疑问踏上了今天的旅程——菲利普岛,企鹅的家!
蓝蓝的天,白白的云,一望无际的大草坪……我们一边乘车一边欣赏着美景,很快到达了第一站:野生动物园。在这里我看见了许多的动物,但在我印象最深的是小袋鼠。因为我第一次在现实生活中看见了它们,并亲手喂了它们!
接下来是今天的第二站,一个对我来说充满了诱惑的地方:巧克力工厂!在这里,空气都仿佛是巧克力做的,到处都飘溢着香浓的巧克力味道!哇,快看呀!巧克力做的巨人、奶牛、汽车、居然还有壮观的巧克力瀑布!我们眼睛不停的看着,嘴里也没有停下来,各种口味的巧克力在我们的嘴里溶化!“哇噻,真正的'美味呀!”
嘴里还激荡着巧克力的味道,我们就已经到达了目的地:企鹅岛。每当日落时分,在夕阳的余晖下这里就会迎来一批特殊的小明星——企鹅!我和爸爸在沙滩上刚等了半个多小时,工作了一天的太阳就要回到家了,余晖下白色的浪花中出现了一个小黑点,接着一只小企鹅就站在了沙滩上。它东张西望,仿佛是侦查兵在警惕地观察着四周有没有危险,接着又上来了一只,两只,三只,随后成群结队,摇摇摆摆地上来了七只,八只……它们上岸后各自找到自己的亲人,排好队,真的是大“摇”大“摆”地朝着自己家的方向走去。看着这些可爱的企鹅娇憨笨拙地回家休憩,爸爸提出我们也该回家了。我只得依依不舍,意犹未尽地离开。
可爱的小企鹅呀,我一定不会忘记你们的!
五年级的作文 篇6
我的爷爷年过花甲,满头白发,脸上全是皱纹,皱纹里写满了爷爷多年来来的辛酸与悲痛。他性格十分开朗,是我们的长辈,我在他的身上发现了许多值得我们学习的地方比如:乐于助人、关心下一代、互助邻居等等,不过他干起活来的马大哈,一点也不值得我们学习。
我每天六点半起来,爷爷总是准时的出现在楼下,手中拿着我的早餐,爷爷这样已经坚持了六年了。从来没有断过,记得我上三年级的一天,我上学晚了半个小时,爷爷就在楼下干等了半个小时,那天还下着雨,由于那天真是冬至所以非常的冷,爷爷已经在雨中站了半个小时了吧,爷爷的耳朵已经变的通红,我的鼻子一酸,辛酸的眼泪一大颗一大颗的往下掉,我一把夺过爷爷手中的.早餐,往学校跑去,边跑边吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爷爷对我的爱胜他对自己的爱!
虽然爷爷对我很关心可一干起活来就是个绝对粗心的马大哈。爸爸妈妈经常让爷爷去两个场里印花,比如说:让他去A场他却去了B场,让他挂手刮样,他却打了数码样,这个花型先漂白,在印花,可他却直接印花了。爷爷干活时的马大哈成了我家吃饭时常谈的事,马大哈成了爷爷的特点。
爷爷也非常乐于助人,每当过节给五十六岁以上的老年人发礼品,爷爷总是第一个站出来,发报告、养老保险,总是爷爷分发的,他从来没有问他们要过报酬,物品也从来没有少过。这一点是爷爷身上最值得我去学习的。
爷爷是我的榜样,是我要我学习的人,我爱他!
五年级的作文 篇7
青蛙坐井观天,以为天向井口那么大,并认为自己很伟大。因为自从那次观天后,它自认为是第一个看见天的人。
可是有一天,一只蜗牛从井外掉了进来。。青蛙看见了问道:“你是谁?来干什么?”蜗牛回答:“我叫蜗牛,不小心掉进了井里。你是谁呀?”听了蜗牛的话,青蛙回答:“我是青蛙,我说了你可别妒忌。”青蛙停了停,挺了挺身子,摆出一副伟人的样子说:“我可是世上最最伟大的观天之人。”蜗牛不解的问道:“观天之人有何伟大?”“我乃世上第一个观天之人,怎么不伟大?”
蜗牛叫青蛙再看一看天……
看完了天,蜗牛对青蛙说:“咱们去井外去一趟,好吗?”“井外有什么好的。”青蛙说,不过,你要是想上去,我可以送你上去。”于是青蛙背着蜗牛跳出了井口。
青蛙往外一看:“呀!天怎么这么大!不!这不是天!”这是,天空传来了一个声音:“青蛙,你仔仔细细的'听着,天是无边无际的,你无论走到哪里都能看到天。想要知道外面的世界,就去闯,就去看!”听了这话,青蛙觉悟了,它下定决心去闯一闯天下,去见一见世面。
于是,他怀着对未来的憧憬,蹦蹦跳跳地走了。
五年级的作文 篇8
提起柳树,大家可能会说:“河边到处都是柳树,有什么好写的?”可我见过一株长在屋顶上的小柳树——你可能没有见过,虽然它看起来弱不禁风,但它面对暴风雨不屈不挠,是它坚强的意志力让它活了下来。
我发现它的时候,是在一个万里乌云的下雨天,我们正在做无聊的室内操,我正好站在窗户边上,我看见一株娇嫩纤弱的小柳树长在屋顶上,便想:“它是从哪里来的`?又是怎么长出来的呢?”
江悦帆问:“你知道它是怎么长出来的吗?”我左思右想说:“不知道呢?”后来,侯老师说:“你们看它随风飘荡,落在哪儿,便生在哪儿,落在砖瓦上,于是就发了芽。”我想:“对哦,砖瓦也是土做的呀。”
下课后,我仔细观察,它那青翠欲滴的小叶上有几滴晶莹透亮的小露珠,它那娇小的身躯已经低下了头,但仍不弯腰,似乎在说:“我不怕你,暴风雨,我虽然弱小,但是我意志坚强,我是不会弯腰投降的!”
我们学校的屋顶上有好几株呢!太神奇了!我希望它们能有种子繁育后代,子子孙孙都飞向远方,探索奥秘。
柳树种子不像蒲公英种子飞不高,它能飞在空中不落地,还可以飞向远方,落地还可以再飞起来。
我喜欢屋顶上的小柳树,它坚强,勇敢,不屈不挠,宁死不屈。其他柳树也一样,不只一株。我喜欢所有学校屋顶上的小柳树,你喜欢柳树吗?
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