在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学童话作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学童话作文 篇1
清晨，兔妈妈穿上粉红色的裙子，围上围巾，把正在睡觉的小兔白白叫醒了。“白白，快起来了，今天总算是个大晴天，妈妈带你去森林里采蘑菇。”
白白一听要去采蘑菇，便一骨碌从床上起来，他的睡意一下子就没有了。妈妈走在前面，白白走在后面，他不是捉蜻蜓就是捉蝴蝶，还不时地笑着：“哈哈……太好玩了，太好玩了。”
来到森林里，白白看到一朵朵蘑菇，就像是一把把撑开的小伞。走着走着，兔妈妈突然弯下身子，把灰色的蘑菇采下来放到篮子里，继续往前走。突然，白白看见几朵美丽的花蘑菇，但妈妈并没有采，所以白白也没有采。走着走着，白白又看见美丽的`花蘑菇，白白忍不住了，指着花蘑菇说：“妈妈，好漂亮的蘑菇呀，一定会很好吃的，我们拿回去炒吃吧。”说完便伸手去采。
“孩子，这蘑菇不能采呀！”兔妈妈放下手中的篮子，摇着手跑了过来。
“为什么，肯定会很好吃的。”白白仰起头，疑惑地说道。“这蘑菇虽然好看，可是有毒，是毒蘑菇，我采的蘑菇虽然不好看，但没有毒。所以，我们不能只看外表。”妈妈耐心地说。
白白听后，急忙收手，和妈妈一起回家了。
小学童话作文 篇2
某处有一只小狮，它因为喜欢听人家说赞美它的话，于是它离开了狮群，跑到驴的队伍里去，整天的和驴玩耍，凡是驴类所能做的事，驴类的叫声，它都学得惟妙惟肖，没有一样不像的。过了很久，它在驴群里过得厌了，就回到自己的家里去，见了它的父亲老狮，说道：“我在外面学了不少的技艺回来啦！”
老狮问道：“你学会了什么？可以表演给我看吗？”
小狮说道：“可以的。”
于是小狮把从驴群里学来的技艺，尽量的.表演一番，最后它又学驴子的叫声。
老狮听了，惊得一跳，说道：“这就可以证明你交接的朋友，是没用的了。”
小狮答道：“你为什么要责骂我？我的朋友，是常常赞美我的！”
老狮道：“这些赞美你的人，不见得是有本领的人啊！因为狮子所鄙视的，正是驴类所赞美的哩！”
小学童话作文 篇3
有一只能吹善舞的乌龟在山洞口悠闲地吹着笛子。
一阵阵优美的笛声吸引来了一个恶人和他的儿子，恶人站在洞前柔声地叫道：“可爱的乌龟，在家吗？”“在家”乌龟在洞里应声，“乌龟，今天天气真的很好，我带你出去玩吧！”“真的吗，你愿意带我去玩？那真是太好了！”
当乌龟把脑袋探出洞口时，恶人伸手一把抓住了乌龟的脑袋，恶狠狠地扔进放在脚边的竹篓，然后他转身对儿子说“看好乌龟，我去周围看看，还有什么可以抓的。”
乌龟在竹篓里既伤心又害怕，伤心的是恶人骗了自己，害怕的是恶人不知道要怎样处理自己。想到这些它决定必须想办法离开这里。
乌龟灵机一动，想出了一个好主意。它又吹起了笛子，笛声传到恶人儿子的耳朵里，他附下身对乌龟说“你吹的'笛子真好听。”
乌龟仰着脑袋说“我跳舞比吹笛还好呢！”
恶人的儿子听了，立刻打开了竹篓，请乌龟出来跳舞。乌龟出了竹篓后便跳起舞来，一边跳一边向山洞靠近，跳着跳着乌龟就躲进了山洞里。
恶人回来后发现了乌龟使计脱身，他并不甘心，在山洞前再次使用他的甜言蜜语，可聪明的乌龟吃一堑长一智，再也不上当了。
小学童话作文 篇4
清晨的雨，纷纷扬扬，洒在草地上，洒在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撑开一把小雨伞，为泥土里的小生物们遮风挡雨，蚯蚓对她说：“你的伞儿真漂亮，和你的心一样美丽，为了报答你，我会努力为你松土的，拜拜，我要干活去喽。”小蘑菇害羞地笑了笑：“蚯蚓先生，这是我应该做的.，做好事不求回报嘛。”
三叶草像一个飘逸的仙女，捧着她精美的、盛满露珠的小托盘，彬彬有礼地对大家说：“要喝一点儿吗？可甘甜呢。”说完，一滴滴晶莹的雨珠洒落在大地妈妈红润的嘴唇上，大地妈妈心满意足地说：“真好喝。”三叶草和小雨珠都欢快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵儿可调皮了，他时而躲在青草姐姐的怀抱里，时而在草丛中探头探脑，仿佛在对小雨点儿说：“来吧，快来吧，我们来玩捉迷藏吧。”
野菊花似乎知道自己的美貌无法用语言来形容，开心地笑着，她俏皮地对我说：“小姑娘，快来，把我的样子好好的描写一番吧，嘻嘻。”
小雨点儿像一个心灵手巧的小女孩，瞧，在青草之间，她织起了一个个晶莹剔透的网，给泥土里的小生物们盖上了一层暖和的雨点被子，小虫子们连声道谢：“谢谢，谢谢你，可爱的雨点姐姐。”
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一双明亮的眼睛去发现，去探索吗？你有一颗善感的心去体味吗？
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