在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写弟弟的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写弟弟的作文 篇1
我有一个小弟弟，他的名字叫姚李一多，小名叫多多，他才只有半岁。
他很可爱，有一双水灵灵的大眼睛，长着大大的耳朵，小小的鼻子，小嘴巴，他的头型简直和他妈妈的头型一模一样。今天下午，我和妈妈到多多的`家里去看他，刚看到他的时候，他摆着一幅不高兴的样子，我以为他生气我那么久没去看他呢！婆婆说：“你的小弟弟就是这个样子，好象别人惹他了一样，但是他一看到财神爷，要不就是对着财神爷笑，要不就是对着它哼哼——说话。真是一个小财迷啊，这么小就知道讨好财神爷了。”我不信，非要婆婆试试看。婆婆就把他抱到那张画的前面，果真象婆婆说的那样，我的小弟弟一看到画就咧开嘴笑了，嘴里还发出了我们听不懂的声音，把我们都逗笑了。
我的小弟弟真是可爱啊，我非常喜欢我的小弟弟。
描写弟弟的作文 篇2
圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，每当眼睛，就会有一些“坏点子”冒出来。你们知道他是谁吗？他就是我最顽皮的弟弟原万通。
记得有一次我在学校做卫生，做完卫生，我已经累得精疲力尽。回到家后，我立刻拿出作业，心想：快点儿写完了，就可以好好的睡一觉了。可是，就在我认认真真的写作业时，顽皮鬼出现了。弟弟一会儿跑到我的`面前，冲我做鬼脸儿吓唬我，一会儿跑到我的背后拍我一下，吓我一激灵。我生气地吼道：“弟弟，你不要再打扰我了，我很累！”可是弟弟却满不在乎地回答道：“你坐在那写作业，有什么累的，你就会骗人。”我不再理他，继续写作业。他不但没有停下来，还变本加厉起来，把我的作业本抢走了，一边跑一边嚷道：“快来追我啊，追到了就把作业还给你。”我实在忍无可忍了，火冒三丈地说：“不要让我抓住你……”就这样，我们开始了猫捉老鼠的游戏。这时，妈妈下班回来了，阻止了我们，并且把作业还给了我。我拿起作业迅速跑到屋里，把门反锁，安安静静地写起作业来。弟弟被妈妈训了一顿，可是弟弟却满不在乎，真是拿他没办法。
这就是我顽皮的弟弟，很可爱吧，你们喜欢她吗？
描写弟弟的作文 篇3
我的弟弟长得很精灵。他小小的手，又黑又亮的.大眼睛，总是滴溜溜地转，嘴巴有点大，每天说个不停。我的弟弟又淘气又烦，我有点讨厌他！有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。有时候他又非常的乖，看到我心情不好，就静静地在我身边看小人书。有好吃的，他舍不得自己独吞，总要和我一起分享。我的弟弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他！
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