在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的描写的植物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写的植物作文 篇1
游桃花园今天,我们四年级全体师生来到桃花山庄,参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花,闻过香味浓郁的菊花,却没有见过如此多的桃花;桃花真多啊!占地一百多亩,遮盖了整个山梁;桃花真香啊!香的使勤劳的.小蜜蜂都连连飞来"嗡嗡"地为她歌唱,美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞,好象在和桃花比美;桃花真艳啊!在柔和的阳光照耀下,整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮.春风拂过,桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨,真好看啊!怎么也看不厌.我看过成群结对的梨树,欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花,却没有见过桃花圆这么整齐的桃树.桃树栽种的行成一行行,整整齐齐,不歪不斜,像列队的士兵,桃树很矮,但枝絮四面舒展,缀满了花蕾,有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的,有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘,有的全开了,露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋,一阵风拂过花下起了桃花雨,纷纷扬扬,使人陶醉. 这样的树在山野里栽种着,这样的花在山间开放着,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷. 真是走进桃花源,胜游神仙景.
描写的植物作文 篇2
我家有几盘绿油油的植物,不多但给我们家增添了许多绿色。
绿油油的叶子加上笔直的`树干就构成了我家的那棵发财树。发财树的枝叶不多但都非常宽大,树干并不太粗但结实有力。这课发财树虽然并不是太大,可在我们家已经算大树了,它最高最大。还有一棵枝叶繁茂的幸福树,那一丛丛茂密的叶子都看不见树干了。听妈妈说这课树非常好养不用怎么打理,只要半个月喷一次水就足够了,不像发财树那么娇贵,我们家以前养过一棵更大的发财树,可到了冬天被冻死了。家里还有两盘小绿萝和一棵大绿萝,在我们精心浇灌下它们长得郁郁葱葱。绿色植物能装饰我们家和净化空气,据说还可以调节温度呢。
大家看了我写的是不是都想把绿色搬回家,那就行动起来吧!
描写的植物作文 篇3
雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。
白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。
樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的.“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。
石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。那椰子树叶像长长的羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。
落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆,将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前:大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有,使人目不暇接。
描写的植物作文 篇4
桂花那一朵朵米黄色的小花争先恐后地挂满枝头。香味越来越浓,一直飘到四五楼,你走过去不用使劲吸鼻子,也不用张大眼睛去找,只要跟这香味走,看到黄带绿的植物便是桂花。桂花很小,只有指甲盖大小,要不是有香味吸引,很难发现它。桂花是很小,所以它的花只有四瓣,属于十字花科。花小,花蕊就更小了,才几毫米那么长,你如果不仔细看,你根本看不出任何东西。桂花虽然小,但它有诱人的香味、淡淡的.颜色,也非常好看哦!
描写的植物作文 篇5
在这里,我闭上眼。阳光似乎在心的某个角落洒下一片金黄,就这样默默地传递着温暖和力量。一片朦胧中,我看到了它,稚气的叶子在阳光的映衬下变得透明,连叶中的脉络都清晰可见。胖嘟嘟的身子耀武扬威地挺立着,像个调皮的孩子一般,惹人怜爱。潮湿的土带着清新的气味在空气中发酵,留下一片芬芳。多么单纯与美好啊!可就是这样平凡的多肉,成了我迷途中的指明灯。
考试的前一天晚上。我迷失在书海中,阿基米德和秦始皇手拉手经过,拉齐斯和伊本·西那争论不休,雅典与斯巴达常年战争……我崩溃了,可又不能抱怨,只好强压着烦躁的心,忍痛继续读思品那些感化心灵的大道理,怎么办?怎么办?我近乎抓狂,考试迫在眉睫,我却在原地踏步了,思路乱得像纠成一团的毛线一样,我多想考出一个好成绩啊,但现实迫得我无法呼吸。
不经意的抬头间,一抹清新的绿色出现在眼前,与书桌的深色相互映衬。多肉是多么可爱啊,它像个羞涩的.小姑娘,总是无忧无虑地笑着,将快乐传递给身边的每一个人。但多肉又是坚强的,无畏的。它不需要很多的阳光和水,更不需要他人过多的关注。它活在自己那个和谐美好的小世界里。在浓妆艳抹的百花中,在喧闹浮躁的世界里,它似一股清流,将乐观和坚持传递到远方。它也许不像兰一样忠贞高洁,它也许不像莲一样洁身自好,它也许不像梅一样不畏艰险,它也许不像竹一样秉性端正。但,我爱的就是它。我爱它的活泼乐观,我爱它的无忧无虑,我爱它的生机勃勃,我爱它的坚强无畏。
在这个浮躁的社会里,它保留着一份属于自己的岁月静好。似一位鹤发童颜的老人,睿智地站在古寺里,在一片悠悠的炊烟中含笑品茶……
我明白了,所以我静心复习;我明白了,所以我不急不躁;我明白了,所以我保持微笑。
我明白了,所以我晒出我的多肉,分享这一份快乐,这一份宁静,这一份欣喜,这一份坚强。我明白了,所以我在此书写下我的心得,希望能将多肉的快乐一直传递下去。
描写的植物作文 篇6
这两年在乡下,我已经很少看到农人们种的葫芦了。
偶尔遇上一架葫芦,我就欣喜不尽,要跑过去看半天。看着那悬挂在半空中的一个个葫芦,我这个从未握过画笔的人,也有了一种想画一幅画儿的冲动。
看来葫芦这种乡村植物,天生是如诗如画的仙物。古人说的“瓜棚豆架”中的瓜,绝不会是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫芦。因为像纺锤般悬吊在空中的葫芦,才富有诗的韵味,画的神韵。
在西安书院门书画古玩市场,我曾看见几幅标价不菲的花鸟画。画的主体就是葫芦。其藤蔓如龙飞凤舞,墨色若笔去龙蛇,其中一二葫芦如胖小子般憨态可掬。
其实真实的葫芦,仿佛就向一位羞涩的弱女子相似。细细的藤蔓,小小的嫩黄叶片,毫不起眼的花朵,甚至瘦弱得连攀附的能力也没有,还得人们为它搭架,才能勉强生存。而它结出的`那一个一个葫芦,虽然可以入诗入画,有一份雅趣。但在现在这年月里,仙人们携酒葫芦灌浆已成了传说,大和尚小和尚也不愿落个酒肉和尚的骂名,也根本不会腰上还掖个酒葫芦的。就是农人们,现在因塑料制品泛滥成灾,更不会用葫芦去做水瓢。最要命的一点还是,葫芦是乡村植物中的异类,它根本不能吃,不能作为食物。换句话说,葫芦是只堪图画不堪吃,没有一点实用价值。
在现在这个物欲横流的时代,焚琴煮鹤之辈,甚至连白天鹅都敢吃的主儿也大有人在,又有谁还会去种植那没有任何使用价值的葫芦呢?因此,葫芦的存在,已成了一种悲哀。
描写的植物作文 篇7
我家阳台上有好多花,但是我和妈妈最喜欢的要属君子兰了.
君子兰的也叶片呈深深绝色,叶片宽度一般不超过50毫米,上面的纹路很多,也很清楚,横一条,竖一条,互相交错着,摆着长短不一的长方形,没有开花的君子兰从整体来看,也很漂亮,最外边的叶子明显比中央的叶子大,而且微微下垂.
君子兰一般要养上几个月,甚至一年才开花,但花期也很长,外围的.花瓣较宽大,花芯是黄白色的,花的颜色有很多种,比如:红色的,淡粉色的 ,桔红色的......
君子兰开花也和别的花一样,也要有茎,但君子兰的茎可和别的花一样,它的茎粗、扁.很寻常哦!
打一窗子,一阵风吹来,君子兰像是舞蹈家,舞动着身子翩翩起舞又像一位美丽的少女在炫耀着自己......
有时间,我就会观赏君子兰,每当这个时候,我自己好像也变成了在绽放的君子兰,我在那些宽大厚实叶子的衬托下,显得更加娇艳了,并且引来了一群蝴蝶......
君子兰不但长得美丽,而且它象征崇高的敬意,所以人们常把君子兰送给老师或长辈。
描写的植物作文 篇8
这一周,爸爸买了一束美丽的白菊花,上面有许多没有开放的花苞,爸爸把它们插在餐厅的花瓶里。我很喜欢这些白色的菊花,常常在灯光下仔细地观察,发现许多东西。 第一天,我就发现,长得特别饱满的菊花的花瓣上,有好几个两三毫米那么大的洞,在花芯上,则有几个灰色的东西,我很想把它们清理掉,但这些灰色的东西很固执,总是守着自己好不容易找到的家,不肯离开。 第二天,我发现,有一个半开的花骨朵儿,已经舒展开花瓣儿,慢慢地开放,散发出阵阵幽香,花瓣的颜色好像是淡红色,真漂亮,在灯光照耀下,像一个小姑娘。 第三天,我不注意的时候,在花瓶最不起眼的地方,发现一朵最漂亮的白菊花,我一看见它,就像看到一个全身洁白的天使,非常兴奋。 白色,象征纯洁、神圣。 做一个人,我们也应该像一朵纯洁的.白菊花,不管有什么事情,都要洁身自好。
菊花,你创造了生命奇迹
菊花,你创造了生命奇迹 ,它,在秋风中傲然挺立,在深秋中给人们以美的享受。我想,人们对它不会陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一个月前,学校给每个班配了一盆菊花,不外乎两种:黄菊、粉菊。从此,一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧!它的叶子青翠欲滴,给人以强大的生命力的感召;它的花儿姿态各异,朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子,更是呵护有佳,定期给它浇水,定期给它施肥。有时,我上课要打瞌睡时,就赶紧瞥一下窗台上的它,就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度,渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今,这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄,好似一个饱经风霜的老人的脸庞,那片片叶子也都耷拉着脑袋,好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息,有的说:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的说:“我看它不过是个绣花枕头,生命力不过如此,哪能和青海高原一株柳相提并论呀!。”听了大家的议论,我暗自为它的遭遇难过,然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师,并没有对它放弃希望,独自照顾了它。一个星期过去了,如今这盆菊花又来到了我们班,此时它正放在讲台上,老师让我们细细观察它,并想想它的什么最让人敬佩。“咦!这个微不足道的小生命居然复活了,真是不可思议。”欣喜之余,我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位:花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根,谁能想象在它复活的背后,却付出了多少艰苦卓绝的努力,然而在一线希望之中,它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花,虽然你不再光彩照人,但我依然爱你,因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹!
描写的植物作文 篇9
我家后院的老井里,杂草丛生,郁郁葱葱;突然有一天,我惊奇地发现,在拥挤的草叶中,牵牛花探出了一瓣嫩绿的叶儿。我高兴极了,用一下午的时间,小心翼翼地拔去了周围的杂草。嘿,地上的牵牛花还真不少呢!它们像一对对兄弟姐妹般地紧紧挨在一起,尽情地吮吸着春天的甘露,瞧,多么团结的牵牛花啊!
我时常给它们浇水,就盼着它们长大,开花。牵牛花果然不辜负我的期望,它们奋力地伸开触须,抓住一切可以攀登的东西,争着抢着蔓延开来,才几天功夫,整个老井就成了它们的天下,甚至有的得寸进尺,拐进了井里。那长长的藤蔓垂在水中摇曳多姿,漾起一圈圈的圆晕,格外地富有生趣。这下,妈妈打水可困难了,她曾生气地说要拔掉它们,但终因我的软磨硬缠而放弃了这个想法。从此,妈妈洗衣服用水只好转移阵地了。几天过去了,它们还没有一点开花的迹象,倒是井口也被它们强行霸占了,从远处看去好像一块绿色的法兰绒。
一天傍晚,我信步踱到那儿,猛然发现牵牛花有了花骨朵。那一个个小小尖尖的.花苞,躲藏在异常繁茂的圆叶下,极像一群顽皮的精灵。它们有的紧闭门关,而有的苞尖已绽出了一点点白而或一点点淡紫。啊,牵牛花要开了!
第二天一清早,我便跑去看牵牛花。果然不出我所料,在一层滚圆的绿叶上边,闪出了三朵牵牛花。一朵白的像雪,一朵红的像霞,还有一朵淡紫色的,都是那么夺目,那么艳丽。特别是在天边朝霞的染映下,更是美不胜收,一颗颗小露珠翻跟斗似地滚来滚去,晶莹得令人不忍心去碰它们。
三朵花一开,后面的便一发不可收拾了。它们争先恐后地绽放出自己最美丽的色彩,跟同伴比美:红的、白的、蓝的、紫的,令人目不暇接,一块漂亮的法兰绒,转眼间变成了五彩缤纷的锦缎。
我喜爱那一丛牵牛花,不仅因为它们有着艳丽的色彩,更因为它们有着不畏艰难,勇于攀登,不屈不挠,团结向上的进取精神!
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