在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的月考作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。这次月考试开学的第一次月考,虽然我的数学和英语还可以,但是语文考得很不好,居然只考了120分。这次月考语文是我从小学到现在以来最差的一次。
语文里,我的阅读扣得分数最多,光是阅读就扣了10多分。其次就是课文的作者以及出处,也扣了我很多分。这次的语文考试让我知道了自己的不足处,所以我以后要多做一些语文的阅读,还要多复习课文的作者资料。通过这次月考我不但感到了自己不足之处,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。英语考试的成绩还算可以,主要就错在做题词组的固定搭配,单词不熟,还有就是作文少标点。考试技巧贵在练习。
我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,英语则需要多练习一些题,多积累单词。最后我认为,我应该改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的.练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
我觉得我应该加油!!
月考作文 篇2
那一年我们望着星空,有那么多的美好的梦。
——题记
那个夜晚,孤独迷惘的我打开了这个电影——《星空》。看了,哭了,沉默了,回忆了。
在我小的时候,我不记得当时爸妈是做什么工作的,只记得,他们很忙,真的很忙。我被送到爷爷的家里度过童年。可能是爸妈经常不在身边的缘故吧,我慢慢的独来独往……
记得是在一个七夕的夜晚,人们在草地上看夜空中两颗明亮的星星跨过银河相会,在旁边笑着谈论着那古老的神话。我吃惊昂着头看着这天上的海,爷爷对我说:“看啊,多美的星空!”那一次,是我第一次注意到夜晚还能这么美。那时,我发现,我并不孤独,看啊,夜空中有多少我的小伙伴啊。爷爷说:“仰望星空,你会发现,世界真的好大好大。”我望着星空,在梦里与银河相会。
在一个下着暴雨的日子,爷爷离开了我,独自与银河相会,我感觉我的心很痛很痛。我送别了爷爷最后一程。我独自坐在那黑暗的墙角,感觉整个时间都是那么黯淡的颜色……
渐渐地,一个声音在心里呼喊着我:“你的笑让我的世界五彩斑斓。”我站起身,望向夜空,乌云散去,明星点点,星空恢复了亮丽的色彩,时间真的好大好大……
拿着手中处处红叉的`试卷,我迷惘了,眼角的泪珠挣脱了眼眶,落下了。望着漆黑的夜空,乌云密布,我在快要颓废的时候,看到夜空中只有一颗星冲破乌云,努力地让世界看到自己,他努力着,努力着……我紧握手中的试卷,心中对着他,也对着我说,加油!我未来的世界真的好大好大……
也许快乐会永久,像不变星空,陪着我。
月考作文 篇3
月考的成绩马上出来了,教室里的空气异常沉闷,我静静地呆在角落里看着刚发下来的试卷发呆,我多想时间能倒流,可是“佼位者”却在喋碟不休讨论。我心里在想我会考多少分呢?
老师走进教室,宣布考试结果。我心里暗自祈棒苍天呀!大地呀!你们显显灵,让我不会被老师说。还是听到我的名字,一抬头,看到老师的眼神,心中充满了懊悔,我不该上课不听讲的。
终于到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室,心里却犯起了难:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母说老师没有公布考试成绩?不行,老师会在QQ上把成绩公布的。我重重的.叹了口气,算了,这些理由说出来自己都不会相信。
走在回家的路上,看着匆忙的路人,只想一个人找个地方静下来,我来到往日玩耍的大树下,树上的鸟却叫个不停,我心中的怒火中烧,你们这些家伙就不能让我安静一下吗?我说完就捡起一块石头。准备丢却又松手,我心中暗嘲自己无能:怎么连鸟都不如,真没用。
无色已晚我不知不觉来到家门口,我轻轻的敲门,我决定把成绩告诉妈妈。
月考作文 篇4
对于新初三的学生来说,第一次月考,说至关重要,感觉有些给孩子施加压力了;但,如果轻视第一次月考的话,只能说,你又浪费了一次宝贵的机会。
进入初三,学生一般会出现两种极端的'情况。第一种,精神极度紧张,压力很大,甚至觉得喘不过气。第二种,缺乏危机意识,虽然学习节奏逐渐加快,精神缺有所松懈,成绩反而慢慢下滑。
第一次月考,即是对初三开学第一个月所学知识的检验,也是树立中考信心的一次绝好机会,更是考验学生在中考的压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。
所以针对第一次月考,同学们可以制定一个短期的、有针对性的复习计划。一般学校第一次月考都会安排在十一之后,同学们可以好好利用十一这几天假期进行有序的复习。
新初三学生要在日常学习中注意跟紧老师教学进度,记录老师课堂讲解内容,归纳解题思路;重视每次课堂检测,将堂测每科粘贴在本子上,作为以后复习的资料。此外,初三生还要重视老师布置的作业,认真完成并归纳总结错题。
月考作文 篇5
周末了,月考已经结束。虽然这次的成绩或好或差,终究已成过往,但这次考试仍是令我最不满意的一次。
许多人可能会问:你考了两科第一,还有什么不满意的呢?可是对我来说,语文成绩不理想,就是致命的偏科。万一是中考,这样的成绩可怎么行?
我大概总结了这次语文考差的原因,大致有两点:其一便是语文之大忌:书写问题,因为书写丢分是最可惜的,要想有一个好成绩,我认为好的书写和卷面很重要。改卷老师要改这么多试卷,要是卷面不容易辨识,让老师看起来费劲,那么老师的.心情自然就不好了。
其二就是最重要的问题——阅读理解。如果平时阅读量少,再加上考试的时候不仔细阅读文章,必然会失去很多分,将严重影响成绩。
所以我决定先从练字开始改善,提高书写水平,再抽出时间读课外书,以增强阅读和理解能力。希望通过这次小考总结出来的问题,能帮我正确改善自己的不足。在以后的学习中再接再厉!
既然分数已成过往,就不再去想了吧,毕竟正确认识到自己的问题所在,才是小考的价值所在。
为自己加油!
月考作文 篇6
月考就要到了,好紧张…… 时间总是过得这么快,一眨眼一个月已经过去了,国庆节也已过去了五天,我们又要面临一次巨大的考验——月考。
不知怎么回事,我感觉这次的月考心里没底。紧张吗?肯定是会有一点的,但是这又说明了什么呢?这不是代表我们对所学的知识掌握的还不够牢固吗?如果我们完全掌握了所学的知识,并且能够灵活运用,什么大考小考还有什么好怕的呢?
真搞不懂,为什么我们国家看重的只是成绩,而不是能力呢!一些发达国家的学校放学是非常早的,上课也很随便,因为学生都能认真听讲,那些国家注重的是锻炼学生的`能力,而不是只看重分数。成绩再好,没有能力,也只能是纸上谈兵,遇到实际情况呢,又该如何应对?
“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”,这句话不知被我们学生传了多少年,相信这句话在作文中的运用率也是最高的,但我也不得不说,这是我们学习生活的真实写照,对老师、家长来说,成绩不好,一切免谈。
老师,我们的学习生活真的就应该是这样吗?请你们不要只看重我们的成绩,也应该多多锻炼我们的能力,不让我们成为那种“高分低能”的人,OK?
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