无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的六一作文5篇,希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
今天是六一儿童节,每逢这个时候,我就是最开心的时候。
每年六一都是妈妈带我们出去吃大餐。这次,自己的劳动带来最好的幸福,我们准备自己做大餐。
妈妈负责做咖喱饭,我负责炸薯条。
说干就干,我到厨房找出几个小土豆,先清洗干净,再把土豆皮削掉,然后用花边刀切成细条,再把土豆浸放在水里。说起来自己也不敢相信,这是我第一次做,模仿妈妈的`方法,居然一气呵成,我自己都暗暗称赞我是小才女。
配料准备好了,我架起锅,先把火打开,等锅烧热后,放半锅油;油热了后,我把土豆抓到漏勺里,快速沥干水,然后就把它们一齐倒入锅中。
一瞬间,锅里冒起了珍珠般的气泡,并响起了一阵噼里啪啦的声音,吓得我这个小才女赶紧蹿了出去……
过了一会,在确信没有危险的情况下,我进去,来回翻着薯条。
大概五分钟左右,一盘金灿灿的金黄薯条就出锅了;我再拿出一个小碟子,挤上番茄酱,端上了饭桌。
这时妈妈做的咖喱牛肉也出锅了,还搭配了营养丰富的胡萝卜和土豆。
我俯下身子闻了闻,哇,好香啊!馋得我口水都流出来了,我迫不及待地夹起一块色泽金黄的牛肉细细品尝;咖喱香味浓郁,牛肉酥烂可口,再夹起一块胡萝卜,甜甜的,美味极了!
我又拿起一根薯条沾上酸甜的番茄酱,放入嘴中,咬下一口,满嘴的味蕾都跳起舞来。
是不是对我们的六一大餐,有点羡慕嫉妒?下次咱们一起做吧。
六一作文 篇2
昨天是我们最喜欢的六一儿童节,我们吃过早饭后来到操场开六一庆祝大会。大会过后我们便开始了了六一游园,。
我和张俊豪和郝洋形成了联盟,我先到一个投乒乓球的地方,我第二次的时候进了,获得了一张奖券,这时我的盟友张俊豪也获得了一张,在短短的十分钟里我们便获得了两张,我们异常兴奋,我们觉得在这里没什么好玩的便转向四年级挑战,我们发现了一个名叫“眼疾手快”的游戏,我们排成两队进行挑战,我一个也没有夹到,当他们挑战完之后,我们的.奖券从两张一下子变成了五张,我们的目标是六张,现在很接近了,我们去操场上的一个夹玻璃球的地方玩儿,首先要石头剪子布,谁赢了谁就可以在比赛的时候多加一些球,我输了,所以要在比赛的时候加把劲儿,开始的时候还不错,我夹了三个的时候对手才夹了一个,可是渐渐地我就有些赶不上了,最后时间到了,我夹了八个,如果对手不加上刚才石头剪子布时赢得那几个,不然我就赢了,我玩儿完之后发现我的两个盟友不见了,我找了半天才找到他们,在这期间我还挣了四张奖券,我见他们不在,便自己换东西吃了。
回到教师我们把赢得东西分着吃了,这真是一个不一样的六一游园。
六一作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的'《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。
等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!
六一作文 篇4
一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。
提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!
首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。
然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的.辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。
其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。
想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!
六一作文 篇5
“我的六一……三色六一……”我躺在床上,不断地哼着一首不成调的原创歌曲。我的思绪随着歌曲的旋律,回到了去年,那个三色六一……
喜气洋洋×火辣劲爆=红色六一
拖着疲惫的身躯,我打开家门。“我回来……”“了”字还没出口,便被一声响亮的炮声吓得缩回了嘴里。家里这是怎么搞的!跟大过年……不,比过年还喜庆!墙壁、沙发、吊灯、门框……到处都装饰得红红火火的。爸爸妈妈则坐在椅子上,笑眯眯地看着我。两个人从手里各拿出一条对联,拼在一起。我无可奈何地看着那两行字:“祝嘉宜同学”,“儿童节快乐!”喂,我已经不是儿童了好不好……
妈妈煮了一桌子美味佳肴,甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食,我兴致大发,拿起其中一个,一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮,一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”
惊险刺激×兴奋心情=黄色六一
午餐后,爸爸去上班了。妈妈宣布:“南于今天足六一儿童节,是儿童的节日。下午,由我带嘉宜同学去游乐场!”我喜出望外。
半小时后,游乐场。我和妈妈玩着游乐项日.“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。
我和妈妈坐在“云霄飞车”上,不断地尖叫着,享受着这种美好的时光,好开心!
惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一
我拉着妈妈的手腕,指着一个大大的转盘,说:“妈妈,我们去玩那个项目吧!”妈妈刚要应允,就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的`样子,可却事与愿违。
妈妈一放下手机,立刻抓住我的手,拉着我边跑回车旁,边说:“嘉宜,妈妈接到了一个紧急的任务,要马上回公司。我把你载回家,你在家待着,等我回来!”“那转盘……”“下次,下次一定带你来玩!”
我一个人坐在家中的电脑桌前,手指无力地敲打着键盘,趴在桌上,盯着屏幕上移动的鼠标指针。我又被妈妈放在家里了,妈妈还真是忙。可今天,不是六一儿童节吗?不是我的节日吗?
我的回忆结束后,想一想,三色六一,还真是有趣呢!不成调的歌声又从我的口中传出来:“我的六一……三色六一……”。
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