无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的六一作文5篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
今天是六一儿童节，每逢这个时候，我就是最开心的时候。
每年六一都是妈妈带我们出去吃大餐。这次，自己的劳动带来最好的幸福，我们准备自己做大餐。
妈妈负责做咖喱饭，我负责炸薯条。
说干就干，我到厨房找出几个小土豆，先清洗干净，再把土豆皮削掉，然后用花边刀切成细条，再把土豆浸放在水里。说起来自己也不敢相信，这是我第一次做，模仿妈妈的`方法，居然一气呵成，我自己都暗暗称赞我是小才女。
配料准备好了，我架起锅，先把火打开，等锅烧热后，放半锅油；油热了后，我把土豆抓到漏勺里，快速沥干水，然后就把它们一齐倒入锅中。
一瞬间，锅里冒起了珍珠般的气泡，并响起了一阵噼里啪啦的声音，吓得我这个小才女赶紧蹿了出去……
过了一会，在确信没有危险的情况下，我进去，来回翻着薯条。
大概五分钟左右，一盘金灿灿的金黄薯条就出锅了；我再拿出一个小碟子，挤上番茄酱，端上了饭桌。
这时妈妈做的咖喱牛肉也出锅了，还搭配了营养丰富的胡萝卜和土豆。
我俯下身子闻了闻，哇，好香啊！馋得我口水都流出来了，我迫不及待地夹起一块色泽金黄的牛肉细细品尝；咖喱香味浓郁，牛肉酥烂可口，再夹起一块胡萝卜，甜甜的，美味极了！
我又拿起一根薯条沾上酸甜的番茄酱，放入嘴中，咬下一口，满嘴的味蕾都跳起舞来。
是不是对我们的六一大餐，有点羡慕嫉妒？下次咱们一起做吧。
六一作文 篇2
昨天是我们最喜欢的六一儿童节，我们吃过早饭后来到操场开六一庆祝大会。大会过后我们便开始了了六一游园，。
我和张俊豪和郝洋形成了联盟，我先到一个投乒乓球的地方，我第二次的时候进了，获得了一张奖券，这时我的盟友张俊豪也获得了一张，在短短的十分钟里我们便获得了两张，我们异常兴奋，我们觉得在这里没什么好玩的便转向四年级挑战，我们发现了一个名叫“眼疾手快”的游戏，我们排成两队进行挑战，我一个也没有夹到，当他们挑战完之后，我们的.奖券从两张一下子变成了五张，我们的目标是六张，现在很接近了，我们去操场上的一个夹玻璃球的地方玩儿，首先要石头剪子布，谁赢了谁就可以在比赛的时候多加一些球，我输了，所以要在比赛的时候加把劲儿，开始的时候还不错，我夹了三个的时候对手才夹了一个，可是渐渐地我就有些赶不上了，最后时间到了，我夹了八个，如果对手不加上刚才石头剪子布时赢得那几个，不然我就赢了，我玩儿完之后发现我的两个盟友不见了，我找了半天才找到他们，在这期间我还挣了四张奖券，我见他们不在，便自己换东西吃了。
回到教师我们把赢得东西分着吃了，这真是一个不一样的六一游园。
六一作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里，开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨，画眉毛，画眼影。画完然后再看看周围同学，个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限，所以过六一被分为一二三年级表演第一场，四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候，所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了，首先管乐队表演演奏的曲目是国歌，之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力，象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话，表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的'《肥瘦之争》这个小品告诉我，高尚才是真正美，心灵才是真正美，健康才是真正美。
等我们们以后上了初中，就再也不能过六一儿童节了，童年就这样离我而去，再见了我的童年！难忘的最后一个六一儿童节！
六一作文 篇4
一年一度的六一节又快到了，对于我们这群六年级的学生来说，可是最后一个六一了，过了这个六一，我们将的脚步将迈入中学，成为青年。
提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋，而我们六年级的学生也不例外，我们班的同学有个提议，说：“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧！”至于是怎么个有意义法呢，听我细细道来吧！
首先，我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱，如今，我们将步入“青年”的行列，或许会有人问：“感恩？如何感恩？我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的，我们还小，可我们可以给予父母精神方面的呀……比如，他们上班劳累了一天后回家，我们可以主动为他们准备好拖鞋，为他们倒上一杯热水。晚上，可以和他们聊聊天，分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想，天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子，都会愿意与他们交流的。
然后，是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑，都是通过教师的.辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师，我们可以把她们的名字列入记事本里，然后一一去感恩。
其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单，可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字，与她问好；也可以写封信给她，向她表明你的心意。
想要过好最后一个有意义的六一节本并不难，最重要是看你的行动啦！
六一作文 篇5
“我的六一……三色六一……”我躺在床上，不断地哼着一首不成调的原创歌曲。我的思绪随着歌曲的旋律，回到了去年，那个三色六一……
喜气洋洋×火辣劲爆=红色六一
拖着疲惫的身躯，我打开家门。“我回来……”“了”字还没出口，便被一声响亮的炮声吓得缩回了嘴里。家里这是怎么搞的!跟大过年……不，比过年还喜庆!墙壁、沙发、吊灯、门框……到处都装饰得红红火火的。爸爸妈妈则坐在椅子上，笑眯眯地看着我。两个人从手里各拿出一条对联，拼在一起。我无可奈何地看着那两行字：“祝嘉宜同学”，“儿童节快乐!”喂，我已经不是儿童了好不好……
妈妈煮了一桌子美味佳肴，甚至还买了“肯德基”新出的“嫩牛五方”。看着从未见过的美食，我兴致大发，拿起其中一个，一口咬下“嫩牛五方”厚实的面皮，一股热流从我的嘴中蔓延开来。“啊!好辣!我的嘴巴啊!”
惊险刺激×兴奋心情=黄色六一
午餐后，爸爸去上班了。妈妈宣布：“南于今天足六一儿童节，是儿童的节日。下午，由我带嘉宜同学去游乐场!”我喜出望外。
半小时后，游乐场。我和妈妈玩着游乐项日.“过山车”、“海盗船”……一个个惊险刺激的游戏令我兴奋不已。
我和妈妈坐在“云霄飞车”上，不断地尖叫着，享受着这种美好的时光，好开心!
惨遭“抛弃”×独自在家=蓝色六一
我拉着妈妈的手腕，指着一个大大的转盘，说：“妈妈，我们去玩那个项目吧!”妈妈刚要应允，就被一声电话铃声打断。我期待着妈妈结束通话后与我一起玩转盘的`样子，可却事与愿违。
妈妈一放下手机，立刻抓住我的手，拉着我边跑回车旁，边说：“嘉宜，妈妈接到了一个紧急的任务，要马上回公司。我把你载回家，你在家待着，等我回来!”“那转盘……”“下次，下次一定带你来玩!”
我一个人坐在家中的电脑桌前，手指无力地敲打着键盘，趴在桌上，盯着屏幕上移动的鼠标指针。我又被妈妈放在家里了，妈妈还真是忙。可今天，不是六一儿童节吗?不是我的节日吗?
我的回忆结束后，想一想，三色六一，还真是有趣呢!不成调的歌声又从我的口中传出来：“我的六一……三色六一……”。
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