在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的读妈妈作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读妈妈作文 篇1
寒假里，我和妈妈一起读了一本书《莫泊桑短篇小说精选》，其中有一篇小小说《项链》我特别喜欢。
这篇文章的内容大概是：一个女子十分普通，即没有钱装扮自己，穿戴十分朴素，但她十分虚荣。有一天，她丈夫下班回家，拿了一份请柬，本以为她会欣喜若狂，但她却不高兴：“我有什么首饰，珠宝可以戴的？再说，我连一件象样的`衣裳都没有！”她的丈夫只能支付一套漂亮衣裙，并建议她首饰可以用几朵花替代。但是她太虚荣了，不愿意。于是她借了一条钻石项链，可美了。在晚会上，她出尽风头。可是当他们要回家时，却发现项链不见了。从此他们过上了贫苦的生活，为的就是偿还一条四万法郎的钻石项链。十年过去了，她终于攒够了四万法郎，买下一条一模一样的项链归还给朋友。朋友知道后惊叫到：“那只是一条假的项链！”
从这个故事中，我明白了人不可贪慕虚荣，不然会为此付出惨痛的代价！
读妈妈作文 篇2
几周前一个同事，也是一个妈妈，送给我了一本《好妈妈胜过好老师》做新年礼物，说是她看过的育儿书中最令人感动的。我断断续续的在看，进度一般，不过挺有感悟。几周前的一个周末，在安安的好妈妈陪他在永旺的游乐场里happy的时候，安安爸跟一些无聊的玩手机的爸爸们一起坐在永旺游乐园旁的沙发上，舒服的读了1个多小时的书。当时就有很多感想，有一种强烈的写下来的冲动，可惜一直没有时间记录，就拖到了现在。记得当时最让我有感触的故事是送圣诞礼物、背诗、读课外书和语文教育。
1.送圣诞礼物
这个故事给我的启发是我们可以只多花一点点心思，把就一些事情变得有趣的多。看完后我马上就跟安安妈商量，说要在圣诞的时候给安安礼物。礼物值不值钱都不重要，最重要的是让他有收礼物的期待和惊喜。没想到的是，我们马上就做了一件青出于蓝的事。在安安去幼儿园的第一天，安安爸和安安妈就给安安准备了一个很简易的小包裹，包裹里是一个小老虎的玩具，还有安安爸伪造的“米奇妙妙屋的小伙伴们”给安安的'贺卡，祝他在幼儿园第一天过得愉快。第二天一早，安安一睁开眼，就看到了包裹，兴奋的说：“我有包裹了，跟唐老鸭的一样。”（《米奇妙妙屋》里有一集是讲大家给唐老鸭准备生日礼物的包裹）安安爸模仿着米奇的语气读了贺卡，安安高兴极了，还指着贺卡上的图片说：“这个是米奇，这个是米妮，他们都来了。”其实我和安安妈没费太多力气，礼物也很简单（其实是借花献佛的，嘿嘿），但给了安安很不一样的体验。
2.背诗
安安其实背诗背的很早，还背了不少(见安安的世界(118)-诗人安安)。不过我们当时犯了书上提到的错误─让他不停的反复背，加强记忆，有时也让他在别人面前表演一下。很快安安就丧失了背诗的兴趣，而且有了抵触情绪。让他背他就说忘了，或者干脆不说话。本来一件对他来说很有趣的事情变成了一个负担，我觉得是家长的错。几周前我在纸老虎买了本插图版的《唐诗三百首》，晚上的时候就跟安安说有唐诗故事。安安一听说有故事就上当了，屁颠屁颠的就凑过来看。我就合上书，让他随便翻到一页，然后我就读诗给他听。他也会像以前一样问：“爸爸，啥叫玉门关呀？啥加寒山寺呀？”我试着让他跟着读，他也不乐意。偶尔翻到他以前会背的诗，我读的时候他就贼兮兮的笑，说：“这个故事我也会。”让他说，他就不背，只有一次心情好的时候背了“日照香炉生紫烟”。最近我说跟他讲唐诗故事，他就说不听了。安安爸又生一计。在他玩玩具的时候，我就自己拿着书在旁边读，也不理他，读着读着他就会问：“啥叫明月出天山呀？”呵呵，其实他一直在偷听呢。唉，继续跟他玩这个猫捉老鼠的游戏吧，尽量弥补我以前的过失。唉，你说我容易吗？
3.读课外书
本书的作者是读课外书的狂热支持者，在书中多次提到这一点。其实安安爸对此深有体会，因为我自己小时候不小心就走上了这位妈妈认为的光明大道。其实安安爸看课外书很早，小学的时候就开始偷着看安安爷爷的武侠书，先是梁羽生，然后是金庸，还有陈青云、卧龙生等等。一开始看的时候很多字都不认识，也懒得翻字典，就一律以“啥”代替。读起来就是“郭靖和黄蓉啥啥坐船来到了啥云庄”。读完一本，就换另一本。没新的读了，就从头再开始读。因为认识的字越来越多，每读一次，都有新的收获，倒也不枯燥。比如《天龙八部》，我反反复复的读了20多遍，金庸的经典差不多都读了十几遍。当时闭上眼睛，韦小宝或者乔峰的成长历程，就像电影一样在我的脑海里一幕幕的翻过，无比清晰。后来年龄大了，就开始读古龙、温瑞安，看《红楼梦》。直到高考前的几天，我还一直抱着《三国演义》上下册反复的看。不过安安爸那十几年基本都是偷着看得，跟安安爷爷打游击。估计安安爷爷也知道，睁一只眼闭一只眼就算了，呵呵。我觉得金庸的书对我影响很大，书里的正面人都很正直，讲信用，即使像韦小宝这样的泼皮无赖，也有自己的原则和底线，这些对我的性格有深远的影响。金庸小说里的诗词和历史，让我着迷，现在我还偶尔翻着《史记》或者《资治通鉴》读得有滋有味，不知道根源是不是在这儿。将来我也会给安安推荐金庸的书，希望他能喜欢。
4.语文教育
安安爸上学的时候就经常跟安安奶奶抨击中学的语文教育，直到今天才找到一个所见略同的人，还是个语文教师。安安爸的作文在中学的时候一直分不高，以为自己就没什么写作的天份。后来上研究生的时候迷上了交大BBS，也就类似现在天涯之类的网上论坛，足迹涉及mUD版（也就是网络游戏版）、足球版、历史版、旅游版、星座版等等。后来发现我的文章反响热烈，并有多篇被多个版作为精华收藏，才知道原来自己文章写得也不那么差。只不过上学的时候从来没有一个老师教过我：写作文就是你怎么想的，就怎么写。老师都迷恋于传授一些别人总结的“奇技淫巧”，却从来没有问过学生：这个问题你究竟是怎么想得。可悲呀。我觉得其实语言都是相通的，一种语言好的人，有很大的可能性也会擅长其他的语言。安安爸从中学的时候就讨厌背单词，倒是喜欢读英文课文，一遍一遍的读，慢慢就记住了很多单词、词组和句型，还培养了语感。看到很多同学拿着厚厚的单词书在背，安安爸是敬佩不已，不过自己实在太懒了，还有那么多有趣的书要看或者游戏要玩，实在没兴趣和精力去背。记得大学过英语四级，同学们都在奋力的背单词，做模拟题，安安爸就拿着些英文小说和计算机专业的简易英文读本，在交大的花园里边打瞌睡边看，到考试前四级单词才背了一半，就去考试了。现在想想，真是无知者无畏呀。好在后来结局不错，还考了系里前几名，看来懒人有懒福，嘿嘿。
有了安安以后，没事的时候也会思考一些教育的问题，觉得很难。人和人都不一样，没有什么所谓的成功经验一定对别人也适用。不过让孩子多读些书，尽量让他/她成长在一个友善、诚实的环境中，应该是好的吧。
最后，向大家推荐这本书，值得读一读。
读妈妈作文 篇3
这本书的作者是杨红樱，她是中国超级儿童畅销书作家，作品累计销售1000多万册。《非常妈妈》这本书所写的妈妈不是传统的——叫你起床、给你做饭、催你做作业、老在你耳边说三道四的妈妈。这些妈妈各有特色，她们有的天真、有的糊涂、有的聪明绝顶。个个像小孩一样，她们并不像是孩子们的妈妈，她们更像孩子们的好朋友、好玩伴。整本书中写了各有特色的妈妈们与孩子们发生的各种趣闻。细细回味书中的一个又一个小故事，既有趣，又感动着我。
让我深深的感受到了母亲对我们的爱。我知道，无论什么时候，也不管发生了什么，妈妈会永远爱着我们的……其实，正是这伟大的母爱在伴随着我们一天天成长。在我很小的时候，妈妈的爱是慈爱，慈爱后面是美食、玩具和新衣服；稍长大一点后，妈妈的爱是严爱，严爱后面是好好做人、认真做事和努力学习。当我熟练地做出一道道奥数题、写出一篇篇优美的文章、捧回一张张奖状的时候，妈妈满意地点点头；当我做错事时，妈妈会耐心地给我讲道理……面对无私的'母爱，我们该做些什么呢？
现在的很多孩子衣来伸手、饭来张口，要什么有什么，过着小皇帝、小公主的生活，稍有不如意，就对妈妈牢骚满腹。有时做错了事，挨了妈妈的批评还闹情绪，嘟着小嘴，低头不语，甚至还掉“金豆子”，一点也不理解妈妈的良苦用心。细想一下，妈妈又要工作，又要干家务活，还得教育我们，多辛苦呀！真不该再惹妈妈生气和操心。
其实，随着我们一天天长大，我们不但能自己的事情自己做，而且还能帮妈妈做很多力所能及的事情，如扫地、倒垃圾、提醒妈妈休息等等。这些事虽小，但妈妈一定会高兴地称赞我们长大了。母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱是一条走不完的路。但我更要说，我们要珍惜母爱、关爱母亲。我希望能有更多同学去看一看《非常妈妈》这本书，真得很值得看。
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