无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的发生的事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发生的事作文 篇1
早晨听到清脆表铃声，晨晨就赶快穿衣起床，早晨十五分钟的晨读可不能忘，可刚一站起来离开床，咕咚一声，我一下子摔了个“狗啃泥”，拍拍身子，也没有太在意，就径直向客厅走去。
可谁知刚刚走出门，觉得头有点晕，扶着门框，稳稳神儿，接着走，一拐弯“砰！”啊偶，撞钢琴上了，怎么搞的，下床摔跤出门又撞墙啦！真倒霉呀！今天真是出鬼了!
又走到卫生间，一拐弯，又是一声“砰！”撞门了，我摸着突突发痛的脑门，真是可怜了这无辜的小脑瓜，心想：我不会做梦吧，怎么跟无头苍蝇似的？到处乱撞呢？在家里生活了这么年了，怎么连路径都摸不熟？晕啊!
脑袋怎么这么晕啊，唉！躺在沙发上歇歇再说晨读的事吧！没想到，这灯居然开始旋转，仿佛自己也转了起来，不会是我在梦里还没醒吧！我眨眨眼睛，不转了，站起来，又是天昏地暗的，眼前的东东都会旋转，眼晴直冒金星，大白天里出星星了，真奇了怪了，我怎么这么可爱呀，可怜没人爱呀，连走几步都要撞墙。
感觉不妙，赶快向正在忙着做早餐的爸爸妈妈汇报了刚才的'情况，可把爸爸妈妈吓了一大跳，立刻到医院看病，一检查，病毒性脑炎，要输液一周，还要远离电脑、电视一周，唉！晨晨最近真得和亲爱博友们说：“再见了！”
这个星期天就要考试了，我这病却偏偏这时候来，老天爷给我开了个“国际玩笑”，来测试一下晨晨的考试心态如何。
爸爸说：“身体是革命的本钱。没有健康的体魄，教育、学习和理想都是空谈。”看来以后我要多多注意煅炼身体了，否则，这惊魂早晨还会有的。
发生的事作文 篇2
我读六年级那年，老师说参加作文比赛的举手，我当时一听，还是挺有兴趣的。我又怕老师不要我去，我胆战心惊的慢慢举手，看老师的时候，正好和她的眼神儿对了个准，吓得我赶紧回避。老师想了想还是要我去了。名单只有一个名字。
当时我心想：老师这么器重我，我可不能辜负了老师对我的期望！
过了几天，写完了，我去办公室找老师看，老师原本从我来找她的时候那满眼放光的眼神到看了我写的作文之后那暗暗的眼神，我现在都记得。我有点羞愧，我就这么辜负了老师对我的期望？老师说：“你再去写写吧！这样子不行啊！”我低声的说：“嗯，好。”
后来，我回到教室，左思右想，我真的不知道哪里不行。我突然想到一句古诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”我心想，要是我能知道作文哪里不好，我就不会写成这样了。我去请了别的同学帮我看看，然后重写了，但我的作文还是被打回来了。我继续重写，又是同样的结果。
我很烦恼，怎么就是写不好呢？我去找老师说：“老师对不起，我一次又一次的让你失望了，我觉得我不配参加。”老师听了之后笑了笑给我讲了一个故事：“一块石头挡在路中间，一个行人来到石头跟前，发了一个牢骚便回去了；第二个行人来到石头跟前，仔细看了看，发现可以绕过去，便小心的.绕了过去；第三个行人来到石头跟前，用手掂了一掂石头，便把石头抬起来放在傍边。这里面有两种人，第一种：遇到困难退缩的，第二种：遇到困难想办法解决的。我希望你是第二种。”说完后我沉思了一会，然后请老师指导了我的作文。
后来我写完给老师看，老师很满意。
因为那个故事和老师，我获得了很大的收获：作文获奖了，我更是明白了，做事情不能轻言放弃，要想办法去解决。
发生的事作文 篇3
“叮铃铃”上课了，同学们端端正正地坐在座位上，过了一会儿老师来了，老师站在讲台上说：“同学们，今天我们来玩一个游戏吧！”我们喊道：“是什么游戏呢？”老师说：：我们来玩粘尾巴吧。“同学们大声说：”好的。“老师先在黑板上画了一只小马，小马有身体有五官，只是少了一条尾巴。
开始游戏了，我第一个上场。老师先用红领巾蒙住了我的双眼，然后给了我一条用纸做的马尾巴。我慢慢走向人群，忽然同学们哈哈大笑起来，我想我一定是走错了，于是我转了一圈，这时，同学们的笑声停止了，我继续往前走。过了一会儿，我摸到了白板，我沿着白板往右边走，到了一个地方我停住了，我想：这一定是可以粘尾巴的地方了吧。我就把拿在手上的'尾巴粘了上去，接着，我把红领巾拿下来，一看，粘对了，我真高兴。
下一位同学上场了，老师同样用红领巾蒙住了他的眼睛。那位同学走来走去，一下撞到桌角，一会儿又走偏了方向，好一会儿后，他才找到了白板的位置。他站在那里，把尾巴粘了上去，这时，同学们开始大笑起来。他把毛巾摘下来一看，原来是把尾巴黏在了眼睛上，他挠挠头不好意思地走下了讲台。
这次粘尾巴的游戏真好玩。
发生的事作文 篇4
今天，我们班掀起了一场风波，一场大战开始了。
下课时，同学们有的在看书，有的在写作业，有的在画画。
小志把小玲的课文详解放进小宏的抽屉了，小怡发现了，便告诉了小玲，后来小航火上加油，小宏就左一拳，右一拳的打了起来。
小玲在班级里学习一般，算中等生，可是，上课时她居然回答出连天才小志都回答不出的问题，这让小志起了怀疑心。下课时，小志到小玲的`座位上，往抽屉里一看，真相大白了，原来小玲上课时回答的答案是看这本课文详解的，这让小志很生气，小志就偷偷地把小玲的课文详解拿走，为了不让大家知道是小志拿了小玲的课文详解，他把课文详解放到了小宏的抽屉了，好让小宏帮他背黑锅。
这件事让江老师知道了，江老师利用班队会课的时间让他们一个个承认错误，小航和小宏承认了错误，就小志还不承认错误，在江老师的一问在问之下，小志终于承认了是他将课文详解放入小宏抽屉里的。江老师对小志说：“同学之间应该团结友爱，你不应该因为小玲上课看课文详解而捉弄她，而还让小宏背了黑锅，你是一个优生，你不应该做出这样的事情。
是呀，同学之间应该团结友爱，我们不能向小志学习做恶作剧，更不能向他学习做了坏事让别人替他背黑锅。一个班集体就像一个大家庭，大家在一起学习就是一种缘分大家应该团结友爱互帮互助，不能因为一点儿小事而打打闹闹，这样我们这个大家庭就会更加文明和谐。
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