在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的身边的人物作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
身边的人物作文 篇1
一个周末。
我走在清晨的小街上,指望城市能够唤醒我那仿佛还在家中蜷缩在被窝里的灵魂。刚下过一场雨,地上的水使得地有些湿滑;空中弥漫着雨的气味:清新、凉爽;这场雨使得这条小街早早地醒了,未过八点,凛冽的寒风中便已有店铺开张了。
餐馆旁,人声夹杂着酒杯的碰撞声飘入我的耳朵;花店旁,沁人心脾的花香漫进我的鼻腔;水果店旁……
一声极巨大的“砰!”声震得我全身都起了鸡皮疙瘩。我带着余悸转过头去,却只见满地的花花绿绿,以及刚从地上爬起的店主疼得龇牙咧嘴的脸:“今天这地板……太滑了!”说完便呆呆地盯着这一片狼藉,想必是不知如何收拾。
不一会儿,店旁就围了一群人。“你就先去拿个袋子,然后分类装好不就行了嘛。”“先把桌子扶起来吧。”……“知道了知道了!”店主烦躁地说,“我自己会处理的!”他突然抬起涨红得像苹果般的脸,怒气冲冲地喊道:“嗨!你干嘛呢!”我顺着他的目光看去,原来是个孩子,正抱着几只苹果和梨。想必店主认为他是小偷了吧。他也不答话,蹒跚地走到货架旁,踮起脚把水果摆上去,然后才气喘吁吁地说:“我,我只是想帮个忙而已。”
店主也意识到了自己的错误,连忙道歉:“对不起啊,我错怪你了。”也真是奇怪,刚才还说得欢,乱得像百鸟共鸣一般的'人群,此刻却像按下了静音键,半点声音也没了。店主带着半分嘲笑地看了人群几眼,便也弯下腰,和那孩子一起收拾起来。
我在人群中,一时竟不知如何是好。虽然我也没跟着人群瞎嚷嚷,但不出手援助毕竟还是我的错啊。但……面前仿佛有一道墙,阻止我上前去。终于,又一位年轻人默默走上前去,捡起撒落一地的水果来。又一位老先生,又一位阿姨……越来越多的人加入了拾水果的行列。也真奇怪,人一多,面前那堵“墙”便消失得无影无踪,我也帮忙收拾起来。
店主看到这一幕,仿佛说话都不利索了:“谢谢……。”他的脸又涨红得像个苹果,但脸上不是愤怒,而是微笑。几分钟后,货架扶正了,水果捡好了,就连地也被某个人拖了一遍。
“叔叔,”还是那个孩子幼小但坚定的声音,“买两个刚才掉地上的苹果。”店主愣住了。过了一会,他似乎才想明白,现在说再多的“谢谢”都无法回报这一份善意了,他能做的,只有接受它。于是,他又涨红着脸,把苹果卖给了孩子。
大家都愣住了,此时才纷纷明白过来,有的拿出钱,有的拿出手机,不一会便把掉到地上的水果统统买光了!
我,想起了一件事。我环顾四周,试图找到那孩子的身影。我终于看到了他——正小跑着离开,并不时回一个头。
我觉得他的背影,散发着与他的年龄不相符的成熟。我与他的人生路,可能只有一个交点,但我与和他一样的小人物,他们的精神,会有更多的交集。
我要让这种精神伴随一生,让那堵“墙”不再出现。
身边的人物作文 篇2
学校对面有一排门面,基本上全是卖小零食小玩意儿的,同学们大都分布在这“三大陆”——“名将”、“文具坊”、“师大苑超市”。
文具坊的老板是个偏老的阿姨,性格非常和善,基本上就没怎么生过气。
当我还是个“自认为老娘最厉害”的二年级小屁孩的时候,我跑到文具坊去买东西。与其说是买东西,倒不如说是捣乱,这里碰一下那儿搞一哈。阿姨也没有生气,只是在旁看我要买什么。这时,我“完美”地将一块橡皮碰到了地上,橡皮不知怎么地散架了。我本来以为阿姨要训我,就先哭为敬,但阿姨只是蹲下去默默地拿起来,让我把坏的橡皮买走。阿姨语气已经尽量的温和,并且那橡皮只要一元,阿姨应该只是想让我这个小屁孩明白不要乱动货架上的商品,但我像一个弱智儿童一样一点没理解到。阿姨突然就毫无征兆地大怒,开始训斥我,而我只能哭,直到老妈来救场。
其实那个阿姨是属于那种平时很温柔,一发起脾气来就很可怕的那种,而且一般都是因为一些人在那捣乱。我有一次就看到一群大概二年级的小屁孩在那里选东西,这儿摸摸,那儿碰碰。当时那个阿姨就是在一旁看着,一脸平静,根本不会突然冒火的那种,但后来她就是发怒了。那群小孩把东西翻得一团乱,但什么又都不买的时候,阿姨立马冲过来,嘴里大声喊了几句什么,虽然我没怎么听见,但可以肯定她非常生气。当时我认为阿姨有点过分,毕竟人家不买是人家的事,但现在一想,可能阿姨并不是因为他们不买东西才发火,因为乱翻东西本身就是一种不良的`习惯,我也能理解她为什么发火了。
阿姨可能只是为了让我们养成良好的习惯才会对乱动商品的人发火,所以说,阿姨脾气还是蛮好的。
身边的人物作文 篇3
以你为圆心,也爱为半径,让岁月的圆规画一条圆润的弧,接到我最为脆弱的地方,触动了我的心灵。
车窗外,景如画,一幅幅掠过眼前,黄昏温柔的抚过小草,蒙上了一层金色的面纱。一个月前,同一辆车,同一个座位,那时的我,坐在车上,昏昏欲睡,头撞在前面的座位上。我轻哼了一声,又到一站,上来了一群人。
一个十四五岁的少年挤了上来,他的.手里拿着一个巴掌大的小本子,上面密密麻麻地写满了英语单词。我几乎可以断定,她是比我大一届,是剩一个学期就要中考的学生。车内的灯光很暗,只一会儿,少年便无奈地将小记事本放进口袋,转身背靠在通道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿,有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看,竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生从少年招了招手,示意他坐到自己的座位上来。
少年一脸惊奇,快速的挤了过去。老先生站起身,把座位让给那个少年,然后自己向后车门挤去。少年靠在玻璃窗上,不一会儿便睡着了。窗外华灯初上,马路上,一辆辆大大小小的汽车像一群群,等待迁徙的甲虫,步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。机械女声又响起了,少年醒了过来,轻摇了一下头,又过了几站,少年站起身往外走,看上去是要下车了。
然而,少年并没有挤到车门口,而是愣愣的瞅着车门旁边,脸上写满了惊讶。转身,少年的目光我看到了刚才给少年让坐的那个老先生,他居然还在车上!原来,老人并没有下车,而是一直站在了后门旁边。下车的人群推拥着少年向前,路过老先生身边,老先生轻轻地冲少年笑了笑老先生编织出的友爱,猛烈的撞击着我的胸膛,回荡在我的心中,发出了昂扬的回声,一阵阵碰撞着我内心深处最脆弱的角落。
这爱,触动了我的心。
身边的人物作文 篇4
闺蜜欣怡,姓占,我的死党,兼“损友”,芳龄13。作为一名21世纪的女生,占同学具备许多“优秀”的品质,例如那前无古人后无来者、像堵墙一样厚的脸皮,以及……特别是几件始终印在我脑海里挥之不去的往事。记得……
“你就写我是一个笑不露齿,优雅从容,一看就像一个出身豪门的十九世纪名媛,且举手投足之间有着一种名门淑女气质的形象好了!”
得知我要在老师布置的`作文《好朋友》中写她时,占同学露出一副外表惊讶实则内心狂喜的表情,温柔地指使着我:“作为3年幼儿园和6年小学的同窗好友,你是否该有所表示?”
说真的,像老占这样嗓门特大,在大庭广众之下笑得惊天地泣鬼神,动不动就拍桌子摔门,能把全班闹得鸡飞狗跳的女中豪杰,估计是打着灯笼都难找第二个了。
此人还有一个最大的特点,那便是大大咧咧,无论课上课下,都十分随意,不拘小节,十足的男子汉气概。特别上课时她那副随意的样子,总是让老师忍无可忍。记得有一次,数学老师问我们:“一枚硬币抛向空中,会有几种结果?”同学们有的说一种,有的说两种。在双方争论不休之时,一个熟悉的声音传来响亮的回答:“无数种”。嗯,你没听错。我们且听她娓娓道来?“一枚硬币,抛向空中,也许被鸟叼了,被松鼠拿了,被老鼠偷了……”果不其然,一下课,她便和老师“亲热”地走在了一块儿,去办公室喝茶,一碗热气腾腾的心灵鸡汤。她虚心听取,积极认错,照旧坚决不改。
随着时间推移,岁月流逝,我也发现这个假小子感情细腻的一面。
记得,她在看《红楼梦》时,常常被里面的情节感动到哭泣。更多的则是振振有词、气势汹汹地过来找我理论:“凭什么人家林黛玉不被人喜欢?我就喜欢她。你看,她衣着讲究,美貌惊艳,聪明伶俐,真的是完美至极啊。”每当她自我陶醉之时,作为“最佳损友”,我总忘不了在第一时间,朝她当头泼一盆冷水。读到黛玉香消玉损时,她更是泪流满面。读到刘姥姥进大观园时,却又会捧腹大笑。
诚然,长年累月的相依相伴,难免会有许多糗事。例如:为了学做一名货真价实的淑女,她硬是坚持让自己不说话,憋了才三节课,她就再也装不下去了,于是高音小喇叭模式再次开启。
或许,多年以后,她依然大大咧咧,如同往昔。但我们却不得不承认,或许这就是缘分。于茫茫人海中,我们相遇、相识,并相伴同行。缘分也许就是这种说不清道不明的东西,伴随着年华悄然而过,让不断聚散的我们,或深或浅,多了牵绊,有了牵挂。或许,在她自己心中,也一直期待着能够被更深入了解吧。
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