在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的实践活动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动的作文 篇1
一片绿色的原野，就是我们要去的地方。在那里，有一位可爱的爷爷和他绿色的生态园。
到了殷爷爷的田里，他带着我们先来到了青蛙养殖场。一进门，就看见好多的小青蛙被好几块长方形水池围起来，四面八方都是网子，这些网子是防止小青蛙们跳出来的。水塘的上面还吊着灯，爷爷告诉我们：“这些灯能吸引虫子，黑光灯能吸一千米之外的.虫子，黄光灯能吸几十米之外的虫子，白光灯能吸附近的虫子，让这些虫子成为青蛙的美食，这就是生物链。”
再往里面走，有四只大白鹅，难道这就是传说中的“四大天鹅”？它们难道是天上派来下界捣乱的？爷爷对我们说：“这些大白鹅是来保护小青蛙的。它们专吃小青蛙的天敌，比如蛇、黄鼠狼等等。”
看完了小青蛙，我们上了车，准备再去玉米地看看。一路上，老师对我们说：“到了玉米地里面，一定要听殷爷爷的话，爷爷让我们去哪里就去哪里，不能乱跑，以防有蛇。”到了玉米地，我们一齐跑向了第一块地，爷爷说：“别跑了，小朋友。我们换一块地，这里的玉米已经被摘的差不多了。”爷爷边走边告诉我们如何辨别成熟的玉米，他说如果玉米须枯萎的话那说明玉米已经成熟了，可以采摘了，如果玉米须是嫩嫩的，那就是还没熟，这个时候摘下了就可惜了，而且玉米味道也不好。听了殷爷爷传授给我的经验，我快速地跑向了地里，找到了成熟的玉米，我一只手抓着杆，一只手抓着玉米棒的中间，一使劲，玉米棒被我掰了下来，我连摘了好几个玉米棒，可累人了！
殷爷爷看我们都累着了，又请我们吃了玉米棒喝了玉米水，甜甜的，太美味了！
如果所有的人都能吃到这样绿色生态的玉米该多好啊！
实践活动的作文 篇2
你以前有没有试过想要去做某件很重要的事情，为此你费尽力气，全情投入，不得不割舍你最重要的东西，而这一趟旅程就是我生命的终极意义。马克李维老师，我们可以帮你铺床的......。
7月10日，当我拖着重重的行李，刚走进宿舍的时候，三个稚嫩的小女孩异口同声地对我说。那瞬间，心里难掩的感动阵阵泛起，一路上的精疲力尽似乎都烟消云散。而想起昨天从广东湛江出发，于今天早上9：00左右安全到达贵州贵阳市沙文小学的那段长达14个小时的经历，心里仍有缓不过去的酸苦，这大都源于自己严重的晕车症。可是，这个暑假，于我而言，没有什么比参加三下乡实践活动更有意义的了。因此，我不曾后悔当初参加其他院系的三下乡队伍的面试，不曾后悔与素不相识的他们踏上那一程贵州之旅，不曾后悔离开家乡千里迢迢奔赴他省只为得到更好的锻炼......是的，这是我成长以来第一次走出外省，而选择这一趟旅程则是我的一个勇敢冒险，同时也是我内心最真实的呼唤。今天，7月15日，我心里已经开始涌澎湃着各种各样的感受了。
宿舍生活
与你们相遇，好幸运刚到达贵阳市白云区沙文小学，我们便被安排到与学生一起同住。同住的方式可以是两个老师和两个学生一起居住，也可以是一个老师与两个学生一起居住......而我刚好进入有三个小女孩的宿舍。在认识她们之前，或许我都不会知道后来的我是多么地喜欢她们。她们聪明可爱，懂事乖巧，团结友爱，尽管有些时候总爱捣蛋吵闹。有一次，因为害怕，她们想把宿舍里的.四张床拼在一块，然后四个人可以睡在一起，我偷偷地允许了，不过只是拼了两张，并要求她们三睡在一起的时候不可以吵闹，但后来被发现了还是得搬回原样。有一次吃东西的时候，她们对我说：老师，我们有四块面包，你跟我们说过，我们是一家人，所以你必须得吃一块。，她们时而霸道，但足以令人感动。还有一次，她们想给我扎辫子，我允许了，但我很难想象她们能把我的头发扎成怎么的一个模样，结果是一个笑话，让我们都开怀大笑了......我们每天一起围坐着吃饭，一起聊天，一起唱歌，一起去上课，一起睡觉起床，一起打理宿舍内务......给她们提水洗澡、提拿重重的书本、晾晒衣服，带她们出去买东西......但偶尔我会感到很疲惫，每天除了完成自己的任务，还得照看她们，特别是在晚上睡觉的时候，担心她们受到恐惧惊吓，都格外注意她们的动静。但她们让我收获了感动，收获了快乐。被她们需要与依赖让我体验到了更多的幸福。和她们相遇，我感到很幸运！
后勤帮忙
与你们交流，好快乐虽然我不是后勤组组员，但也经常去厨房帮忙，帮忙洗碗、洗菜、打扫、抹桌子......期间给了我更多的轻松与时间与队员们交流，谈天说地，彼此了解，增进感情。想起昔日里的自己似乎总沉浸依赖于网络的世界里而不能自拔，而现实中的交流恰巧带给了我更多的快乐，那些快乐真实而踏实，让我真正脱离了网络的束缚，找到生活真正的模样，充实而不彷徨。法国著名作家在幸福的另一种含义里说过：如果你是真诚地做一件事情，就肯定无需因此而责备自己。刚开始的时候，我偶尔会责怪自己，偶尔沮丧失落、失去信心。当初加入新闻组是因为自己对文字有着无比的热爱，但从来没有接触过新闻稿的撰写，以至于我一开始便慌了，摸不着入手的方向，但后来有队员的鼓励与帮助，事情慢慢地变好了。其实一开始，我并不怎么适应这里的生活，甚至有点水土不服，偶尔倍感难受。可当我看到队员们都在默默地努力的时候，听着孩子们亲切地管我叫老师，需要我的帮助的时候，看到一个小女孩跑到我跟前对我说：老师，我好喜欢你呀！，然后在我脸上亲了一下的时候，看到孩子们一天比一天进步的时候......我感觉整个世界都温暖起来了，一切似乎都变好了，而我更加努力了。三下乡的经历着实让我成长了许多，相比以前，我变得更加独立勇敢，更加快乐自信。我喜欢这样的体验，疲惫而充实。我喜欢队里的每一个成员，喜欢这里的每一个孩子。我相信在未来的日子里，我们可以创造出更多美好而感动的回忆，慢慢地收获友谊，激扬青春，无悔初衷。
实践活动的作文 篇3
盼望着、盼望着让我们期待已久的实践活动终于来到了。
那天我起的很早，早早的就来到了学校，班上已经有许多同学了。或许是太兴奋才来这么早吧！我坐下来，心怦怦直跳，过了一会儿，一位男教官走进我们的教室，做起了自我介绍和讲解一些安全要领。并带领我们全班上车了，在车上教官教我们唱了一首非常好听的歌曲，那时我更加兴奋不已，过了不久我们到达了目的地。我满怀希望地下了车，那里的景色非常美丽，一大片一大片金灿灿的油菜花仿佛给大地披上一件件金色的外衣，鸟儿在树枝上唱着优美动听的歌儿，农民在麦田里工作，大家被眼前的美景陶醉了。
教官带着我们继续往前走，很快就来到了基地，里面有各种各样非常好玩的项目，教官给我们安排了床位以后，便带我们训练一会儿站姿，吃中午饭的时间就到了，我们吃过午饭，午休了一会儿，教官便带着我们参加各项活动了。
我们玩了许多项目，其中让我难忘的项目是水底摸泥鳅，教官把我们带到一个大水池旁给我们介绍了游戏规则后，大家一拥而上，争先恐后的摸起泥鳅来，突然，我摸到一条泥鳅我正要把泥鳅捞起来，泥鳅哗的一声跑掉了，溅得我满身是水。我一直以为只有狐狸才狡猾呢？没想到泥鳅也这么狡猾，后来才知道这是培养我们耐力的项目。
除了这个项目，还有一个项目也让我非常难忘，就是地面吊桩，活动非常有趣，用一根很粗的绳子，绑在一个有些短的'柱子。就这样连做了许多个，然后把它们掉在一个架子上，我猜应该是扶着架子走过去吧！果然猜得没错，教官说走的时候手一定要高过头顶抓住绳子，这样才好走一些，话音刚落，同学们争先恐后的说我去！我去！最后，教官安排男生先去女生后去，同学们一个个兴奋的叫着，终于轮到我了，我屛住呼吸走了上去，开始我怎么也不敢走过去，突然我想起了教官教我们的要领，我把手移到高过头顶的位置，脚站稳，一步步地走，果然轻松的多了！我在心里对自己说：你成功了！
两天的时间并不长！但在这两天里让我开阔了视野，让我知道了许多不知道的知识，还让我认识了许多和蔼可亲的教官，这次实践活动让我永生难忘，永远铭记在心！
实践活动的作文 篇4
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的.同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
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