在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的喜欢音乐的作文9篇,欢迎大家分享。
喜欢音乐的作文 篇1
毛不易最近有首歌《像我这样的人》似乎很火,为了紧跟时代的潮流,我欣赏了几遍。
像是这样的人,十几二十几的年龄,两只脚刚刚经过了与高考的激烈战争后,迈入向往已久的大学门槛,在家设想好的要几点起床,要背多少单词,要几点睡觉,等等。统统失效,丝毫不容懈怠,对于无人监管的大学来说毫无作用。
像我这样的人,本该在这个时间段谈几次终身难忘的`恋爱,也不至于回忆起来自己的青春毫无亮点。像我这样的人,有着一个不平凡的梦想——支教。也许很多人都想过,而我似乎是想做,记得一个让我秒哭的视频,一个老师去支教的一堂课,刚进门孩子们单纯的眼神和洪亮的声音喊着“老师好”,那一瞬间我就哭了,我想去认识那些孩子,我想去教那些孩子,像我这样的人,想做一个好老师。
歌中有句词“像我这样的优秀的人,本该灿烂过一生,怎么二十多年到头来,还在人海里浮沉”像我这样的人,这世界仅此一个。
喜欢音乐的作文 篇2
“软,软 ……'
只要我一听见这句话,我就会想起日本动画片《梦色糕点师》 的主题曲。你们一定很想知道我和它怎样认识的吧!
一个,星期五的早上。我和黄欣冉在大树下聊天,她哦骄傲的说:“你有看过《梦色糕点师》吗 ?”我 叹声叹气的说:“没有 : ”
我话刚说落。她就大声说:“你落后了。'
时间慢慢的过去了,放学后,我还想起黄欣冉对说的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后马上把电脑打开,点击动慢,然后有点击《梦色糕点师几个字》,再点第一集”呀!纵欲开始了。“电脑响起了日本歌:软软,突然变的好软,真的好美味……突然间我好像在吃着美味各式各样的'蛋糕,音乐已经停了,可我还陶醉在美妙的音乐中,等我醒过来时,第一集已播完了。
从那次后,我就非常喜欢音乐,所以我每次一看《梦色糕点师》就会看一两小时。
喜欢音乐的作文 篇3
“你的委屈的泪水,有人给你擦”这句话一直回响在我的耳边,因为这段歌词和我现在的情况一样,爸爸给我讲题目,但我觉得不对,就和爸爸犟,结果爸爸大发雷霆,把我揍了一顿,我委屈的在屋里哭,妈妈过来安慰我,帮我擦眼泪,我就想起了,前几天我听到一首音乐,《母亲》。
刚开始旋律非常低沉,让人觉得这首歌不好听:“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈”听到这里,我仿佛看到了这样一幅画面:一个孩子刚刚入学,新书包是一个慈爱的母亲背的;下雨了,孩子高高兴兴的望着雨点一蹦一跳地走在回家的'路上,而后面则是和蔼可亲的母亲拿着沉重的步伐,手里拿着一把花折伞,嘴巴一张一合的,好像在说:“孙子,走慢点,奶奶快跟不上了”
渐渐地,乐曲进入高潮,声音就上来了,让我思绪万千,想起妈妈对我的爱,对我的好,思绪之间,我回到了小时候,妈妈给我擦难过的泪水;为我包,我最喜欢的三馅饺子,我在一旁认真的看,认真的学,准备以后包给妈妈吃
乐曲已进入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,开始发呆,歌唱的人已经哭了,但他还在用哭腔唱着,旋律开始变得婉转深情,“男子汉大丈夫”“流血不流泪”我忽然想到,我不能流泪,我要做男子汉,保护妈妈,我就这样想着,想着,想着以后怎么保护妈妈,我又浮想联翩,恍若之间,我又听到小时候,妈妈对我说的话:“你要快快长大,保护妈妈,好男儿不流泪”,忽然,我又回到了现实世界,妈妈还在给我擦眼泪,过了一会儿妈妈出去了,我望着妈妈离去的背影,握紧了拳头,我以后不要流眼泪,要好好保护妈妈!
“你身在他乡,有人在牵挂;你回到家里,有人彻热茶不关你有多富有,不管你多大,到什么时候也不能忘记咱的妈———”一曲已完,许多人已泪流满面。
喜欢音乐的作文 篇4
我最喜欢唱歌。每次听到音乐,身体就不住地随着音乐的节奏摇摆,嘴巴也跟着动,脚下踩着节拍,整个人就像跟音乐融为一体了。这可能就是人们口中的乐感吧!
“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”我喜欢经典。听着它,就感觉到一种轻松,一种魔力,让我一颗浮躁不安的心静了下来。静静地享受悠扬的歌声。
“对这个世界,如果你太多的……”我喜欢流行。我每次回到家总要听一遍,随着快节奏遗忘一天的烦恼。再看看歌词,它教我懂得了面对困境,跌倒了,继续爬起来往前走。做不到的梦想,换个梦不就得了。(1)何必为这些而烦恼。
我还喜欢弹吉他。听过晚饭,抱起心爱的吉他,想摇滚就摇滚,想独奏就独奏。一会儿激荡,一会儿轻快,一会儿刚劲,一会儿轻柔。幸福的`时光总是很快就过去。一抬头看表,该睡觉了。一边哼着歌,一边洗完澡,躺到床上,打开收音机,又在美妙的歌声中安然入睡。有时时间还早,便打开电视机,看一场演唱会或者听一首交响乐。
我对音乐的感情就像阿炳对光明的向往或司马迁对《史记》所费的心血,想要得到它却只能听着别人的评论。
我最喜欢音乐,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋润着我成长!
喜欢音乐的作文 篇5
《风居住的街道》显而易见,歌曲表达的就是风居住的街道。可是,风是无形又无影的,它变幻莫测,无时无刻都在运动,风真的会停留在某一处吗?答案是不知道。
歌曲响起,立马带我进入了一个新的世界。温柔的钢琴声作为开头。深秋暮时4点半,夕阳停留在水平线之上,一条水泥路曲曲折折地铺在地面,水泥路左边是一排的梧桐树,树上只有一点是绿色,地上落满枯黄地叶子,右边是一排房屋,农村地小平房,白墙绿瓦,几扇门开着。梧桐树的左边是一条通往另一个村庄的小溪,一切都是那么地静谧。
钢琴声缓缓变轻。画风一转,取而代之地是二胡,一阵说大不大,说小也不小地风幽幽地荡过来,虽说不大,但依然刮下一片梧桐叶,更添一份凄凉。
舒缓地钢琴声联合着二胡慢悠悠地起奏。一个背着沉甸甸的书包的小男孩踏在梧桐叶上,刚落下来的梧桐叶还没有风干,走上去没有痕迹。小男孩无所事事地走在梧桐叶上,抬头望望红黄相映的天空,太阳还在不断下坠,天也在渐渐变暗。又来一阵风,把平整铺在地上的梧桐叶打乱,吹到街上的'另一头,打个转,又吹回来。不知男孩心中所想,踮起脚,手在空中乱舞,好似想抓住什么东西,可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴,放下了手臂,重新踩在了梧桐叶上。男孩向街一旁的房屋走去,把书包甩在小水泥台阶上,窗子上还贴着春节的“倒福”,男孩双手托下巴,凝望着梧桐树,好似在期待风的下一次来临。男孩从包里拿出一个木制口琴,望着不知是梧桐树顶还是天空,或者是风的影子,缓缓吹出琴音。凄凉的二胡声就像是男孩心里的情绪。
琴音流入空中,宛如在召唤风。吹着吹着,男孩陶醉地闭着眼睛。果真,风又来了,风这次比以往大些,把男孩额前碎发吹的往耳朵飞,男孩随风摇晃身体,嘴角不知不觉向上扬,等回过神来,风不知已经去了哪里,也不知何时回来,或者从未离开,只是等着被召唤。
歌曲结束,我还未回过神来,脑海中的画面还久久停留在那里。
喜欢音乐的作文 篇6
“丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”
也许许多人听到它都会哈哈大笑吧,可是你们体会到它的歌词包容着儿童般的快乐了吗?
幼儿园毕业了,老师用手机放儿童歌曲,《丢手绢》的音乐不经意进入了我的耳际;听那快快的旋律,我仿佛看到了一群小孩在河边玩游戏。听那明朗的歌词,我仿佛看到了孩子们天真的笑脸;听那喜悦的情绪,我仿佛看到了一个个小孩有说有笑。听那嘹亮的歌声,我仿佛看到了小孩的喜悦。歌曲欣赏完了。我在回家的路上,心里还伴着轻快的歌曲,唱着唱着,身子还随意的'跳着。
现在,当我听起《丢手绢》这首歌时,幼儿园里玩游戏、和好朋友一起打打吵吵的所有时光,又会浮现在我的眼前,所有的童年全包含在这首歌里了。
我和《丢手绢》就成了好朋友。
喜欢音乐的作文 篇7
我生活在一个很自由,很幸福的家庭里,虽然家里不是很富欲,但我觉得生活在这样一个充满热情的家庭里,生活在一个很幽默的家庭里,生活在每天都不会缺少音乐的家庭里,我已经知足了。
音乐是我的爱好,喜欢音乐可以陶冶人的情操,音乐可以赶走烦恼,音乐可以带来快乐。生活在世界的每一个人里,身体边肯定少不了音乐。在这里我特意给大家提出意见;伤心是时侯,烦恼的时侯可以打开音乐听听,也许可以帮你赶来一切伤心的烦恼的事,不妨你们试试吧!
我10岁是时侯就开始喜欢音乐,在小学的时侯,我不知道什么叫音乐,后来看见同学们唱歌,唱的.非常有魅力,从那以后我就开始喜欢上音乐,音乐就是我生活中唯一缺不了的。每次放学回家总是听音乐,对着电视机面前的歌词,拿着话筒一边跟唱得超烂的,超难听的。邻居总是对我提意见,说噪音吵了他们,可是我一直坚持不解的,经过我努力的争取和不断去闯关。
树叶黄了又绿,绿了又黄。转眼间已经长大了。音乐也是今非告比,再也没有人向我家提意见了。
一天,我在路上的途经中,遇到村子的邻居,他对我说;“你昨天唱的歌蛮好听的,”我心里一惊;我昨天随意唱了一首,从他夸我,我听了总是情不自禁地笑着,心里就得意洋洋的。
现在,在班上我已经是第一喜欢音乐的我,在班上每次同学们叫我唱歌给他听的时侯,都听津津有味,甚至连唱完了他都不知道,他竖举大拇指夸我,唱得非常好,在班上,我也已经教过好多首歌,但是同学都非常喜欢。连老师也夸我音乐非常好。
可是这一次,学校举行唱歌比赛,不知怎么办,音乐老师叫我参加,可是我口口声声都说不参加,连班主任也叮三嘱四都叫我参加,可是我一上到台,看见那么多观众,同学,老师,这种场面,非常的害怕,即使歌词记得滚瓜烂熟可是走到台上歌词就会记不住,因为我害怕这种场面,怕自己走到台上被同学观众的辱骂,你说我该怎样控制自己,才能胜利的过关,请观众,同学们帮帮我才能面对这种恐惧的走出来?
喜欢音乐的作文 篇8
从前,有一只喜欢音乐的狐狸,她一天到晚都唱个不停,从不厌倦,所以森林里总是能回荡着她的歌声。
有一天,狐狸唱了很久,感到肚子饿了,就出门找东西吃,一出门就遇上了小兔子,狐狸眼前一亮,一把抓起小兔子大声喊出:“我要吃了你!”小兔子下坏了,之后看了看狐狸,原来是爱听音乐的狐狸后,就阵定了下来,对狐狸说:“慢着,狐狸大姐,你千万不能吃我,我可是音乐天才啊!你吃了我,就在也听不到优美的歌声了!”狐狸一听,放下兔子,要她演奏歌曲给她听,小兔子把她领回了家,小兔子打开钢琴,弹了起来,小兔子弹的实在是太好了,狐狸听着都忘记了饥饿,狐狸躺在树下津津有味的`睡着了。
小兔子看狐狸睡着了,心想如果狐狸醒了还不是要吃我的,我得想个办法!小兔子想她那么喜欢音乐,就那了一些木料和绳子,动手做了一个精制又漂亮的吉他,小兔子做好了乐器,狐狸也正好睡醒了,小兔子把吉他送给了她,狐狸一看就高兴的手舞足蹈。
从此以后,爱听音乐的狐狸和小兔子成了一对好朋友。
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