掌声作文400字

时间:2023-06-06 17:54:00
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精选掌声作文400字四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的掌声作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

掌声作文400字 篇1

  “女儿,妈妈要给你报名‘快乐阳光’歌唱比赛,你想不想去呀?”“当然想啦!”我不假思索的回答到。“好,那么就这么定了,我给你报名,你一定要好好练习哦!”“好的,我一定会加油的!”

  过了几天,妈妈带回来了一张“快乐阳光”的光盘,让我挑选一首参加比赛的歌曲,我兴致勃勃地听了起来,这些可都是今年的新歌呢!我认真的听着每一首歌,同时也暗暗的想着:哪首歌比较适合我的音高呢?这些歌都好好听啊,我到底该选哪一个呢?就在我犹豫不决的'时候,妈妈走了过来,问:“馨馨,你想好了吗?”我迟疑了片刻,决定还是选我听的第一首歌:“妈妈,我选好了。我选《晚风沉醉的海》。”“好的。”妈妈回答道。

  之后,我每天都刻苦的练习着。背词、唱谱……在比赛的前夕,我更是努力,我一遍一遍的练习着,紧张极了。

  比赛的日子如约而至了。我换好服装,来到了候场区等待。“请69号上场。”听到我的号码,我的心弦突然绷得紧紧的,我深深的吸了一口气,在脑子里又想了几遍歌词,然后紧张地走上了舞台。在众目睽睽之下,唱了起来。我的声音越来越大,渐渐地,渐渐地,我感到我紧张的心情慢慢的消失了,于是我就投入地放声唱了起来。我唱完了,只听到下面雷鸣般的掌声,我高兴极了,露出了灿烂的笑容。那一刻,我感到我是最快乐的。因为我赢得了掌声,赢得了让人快乐,自信的掌声。功夫不负有心人,我成功的晋级到了国赛。

  我快乐,因为我赢得了掌声。

掌声作文400字 篇2

  掌声的魔力?掌声怎么可能有魔力?今天课堂上老师带我们通过游戏见证奇迹。

  游戏规则:有一个人负责藏宝,另一个人负责寻宝。寻宝的人教室外等待,藏宝的人可以把宝贝放在教室的'任何角落,同学们用掌声引领寻宝人找到宝贝,离得越近,掌声越大。

  游戏开始了,朱恩明自告奋勇,只见他大摇大摆地走上台,作为藏宝人他肩负重任,把教室的各个角落都仔仔细细地看了个遍,最后决定把宝贝藏到了“秘密基地”——空调后面。寻宝人王思宇开始行动了,只见他不紧不慢地走进教室,当他渐渐靠近空调时,顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,震耳欲聋,就快要把房顶给掀翻了。王思宇像吃了定心丸,在空调边左瞅瞅,右瞧瞧,奋力地搜寻着。走到一个同学的座位上,把桌斗翻了个底朝天,也没有找到。

  掌声还在持续,只见王思宇抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,心里一定在嘀咕着:“这儿明明没有东西呀,你们会不会在骗我呀!”他满脸疑惑,不知所措。

  我在座位上一会儿站起,一会儿坐下,搓手顿足,心急如焚,心里暗暗地说:“你能不能换个地方找找,真是急死人了,哎!”

  “三——二——一”时间到,真可惜,没找到!

  通过这个游戏,告诉我们掌声可以带给人们自信,掌声的确有“魔力”呀!

掌声作文400字 篇3

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来。”每当我听到这首歌时,我就会情不自禁地想起一件往事。那是一个六一儿童节前夕,老师对我们说:“请大家回去各自准备一个精彩的节目,我们要开一个迎六一联欢会。”这时,我心理暗暗地想:不好,我最怕在众人面前说话和表演节目了,那样我会出丑的,怎么办呢?我还是认认真真地回去好好准备准备吧。

  于是,我回到家里去选了一本〈〈青蛙王子〉〉的故事,我把这篇文章背得滚瓜烂熟的,又准备了优美的动作,我一丝不苟地练了好几天,直到我觉得胸有成竹了为止。我期待已久的六一儿童节终于到来了,轮到我表演了,我信心十足地上了台,这时我的心里“砰砰”直跳,像十五个水桶打水—七上八下,我开始讲了起来,讲着讲着,突然,一大串的词就不翼而飞了。这时,我吞吞吐吐地说着:“这个,那个。”我真想地上裂开一条大缝钻进去,我看看老师,老师和蔼可亲地看着我,再看看同学们,他们微笑着望着我,好象在说:“你要相信自己,你一定能行。”

  就在这时,我听到了热烈而响亮的掌声,好象在我心中的.火燃烧了起来,那消失的词又回来了,我又讲了起来,我越讲越流利,越讲越有趣,终于讲完了,我深深地向大家鞠了一躬,这时那热烈而持久的掌声,又再次响起,好像在说:“你讲得真好,你是最棒的。”啊!掌声是珍贵的,是老师和同学们在我遇到困难时给我鼓励,当别人需要掌声时,让我们也伸出自己的手,为他们鼓掌吧!

掌声作文400字 篇4

  我们每个人都有自己掌声的故事。

  在上小学三年的时候,我爱上了朗声。有一次老师对我说:“下个星期学校将会举行隆重的演讲比赛你要好好准备一下哦!”,我想了想,一定要好好准备。于是我在家好好的准备着演讲比赛。星期二我们把自己的已经很优美的作文将给老师批改,老师看得津津有味。当时,老师非常欣赏蒋吟秋的作文,但我不为这件事而失望。我相信通过我的朗读一定会打动老师的心。经过自己的努力只剩下了蒋吟秋和我,詹老师定了一个规定 ,就是小巧玲珑的范冰和聪明漂亮的詹老师成了我们的老毕兄弟,那天到了我和蒋吟秋昂首阔步地走进了办公室,我俩说的.津津有味,该到老毕兄弟讨论,我俩走了出去,一段时间过去了,进来一阵呼喊声!我俩立刻跑了进去,她们说:“现在我宣布优优是正式选手。”她们接着说道:“虽然蒋吟秋失败了,但是我们会给她机会。这下我终于松了一口气。演讲的一天到了,我带着纯真的微笑走上了维也纳舞台。当我遇到困难时一阵热烈的掌声飘过我耳边,好像在对我说:”加油!不要紧张。“当我结束演讲后又有一阵热烈持久的掌声响起。又像对我说:”加油!你真棒!“

  这次掌声让我铭记在心,怎么也抹不掉。

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