学校的作文400字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的学校的作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

学校的作文400字 篇1

　　今天，是个开心的日子。因为一个刚建成的高科技学校聘请我担任校长的职务。待会儿，我就要去参观，和我一起去见见什么是高科技吧！

　　我们的学校建在一个宛如仙境的'“百合星”上，这里遍地都是百合花，美丽极了！我乘上飞船立即到了学校门口。我忙说到：“我是校长快快开门，芝麻开门。”这门只有听到人的声音和咒语才会打开。不过，它能分辨出该进或该出的人的声音，是坏人就会让坏人站在的那块地快速下沉，接着进公安局。

　　刚走进学校，一阵花香扑鼻而来，让人心旷神怡。继续往前走，我看见了宽阔的操场，它是淡紫色的代表着温馨。所以，同学们一下课都会在这里文明地休息。为了节约空间，教学楼建在一千公里的云上方。

　　走进教室，更让人叹为观止，教室里有许多漂浮着的泡泡，想吃什么就会有一个泡泡为你送来，而这些泡泡则是无毒的，还是由益达木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自动一动，比如你想去交作业，拍一下桌椅便可以飞过去，不费吹灰之力。教室的黑板更神了，只要老师一拍手，黑板上会浮现出老师想说的。教室是由特质定的材料制成的，防洪，防震，防水等。

　　呼呼——这是啥声音，哎！原来是一场梦，相信人类一定能找到这美丽的星球。这一切总会实现的。

学校的作文400字 篇2

　　我们湛江市实验小学，是一所风景如画、景色迷人的小学。但让我最喜欢的地方是：阅览室和种植园。

　　先拿阅览室来说，走进阅览室，一大堆书正向大家招手呢，我们拿了书，立马看起来，看得津津有味，人人手不释卷，我还因为看书多，获得了“阅读之星”称号，这是多么令人高兴的事情呀！阅览室还有一个小舞台，每个人都可以上去分享一个小故事，所以我们的阅读课又等于是阅读分享课了，这是多么令人高兴呀，所以我们阅读课长了许多知识。

　　接着是种植课，一到种植课的`时候，我们便狂冲上种植园，一边浇水施肥，一会干这一会干那，好不快活。我们还上了一节种植分享课，知道了该怎么松土，该怎么除草，该怎么施肥，亲身体验使我大开眼界，同时也知道了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义，我们把菜带回了家，让家里的人品尝，还要发在群上。

　　接着是植物园，虽然没有这种的观察课，但是，有一天，我和几个同学打扫卫生，而我却在那里观察植物，有一个植物让我记忆犹新，就是苏铁。苏铁可是一个活化石呢，苏铁从前不是刺的，而是有叶子的，是因为植食恐龙经常吃苏铁的叶子，苏铁进化成了现在的样子，充分做到了狗咬刺猬——无从下口的能力，就像刺猬一样，恐龙的皮一碰到，就流血。

　　美丽的实验小学，随着科技发展，实验小学肯定会更加美丽，更加景色迷人！

学校的作文400字 篇3

　　我非常喜欢学校的舞蹈室。我总是盼着那跳舞的时光。

　　每天下午放学的时候，我的心情总会变得很好，看着太阳公公准备回家，树叶在风的吹拂下打闹着、舞蹈着，鸟儿在欢快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五楼，嘴里哼着小调。我最喜欢去舞蹈室跳舞了。舞蹈室宽敞明亮，墙上镶嵌着一面大镜子，可以看到我们跳舞的情况。我们在里面自由自在的跳舞，放开心扉的玩。每当音乐响起，我们像花儿一样绽放，身体随着音乐舞动起来。

　　舞蹈练习是艰苦的，想有个好的'舞蹈效果可是要花很多心血和时间的。有一次，我们参加一场舞蹈表演。老师为我们设计了很多队形和动作。首先老师教我们舞蹈的动作。舞蹈室里静悄悄的，只有老师的拍子声，我们认真地看着、听着。老师教得很快，我们有些跟不上。同学们的表情真是五花八门，有的目瞪口呆，有的微皱着眉头若有所思，有的微笑点头……当我们基本掌握了这一组动作，老师接着又教我们如何走位和队友间如何互动、配合。大家都聚精会神的听着、学着。虽然我们觉得很累，但是大家都咬紧牙关地在坚持着，互相鼓励、加油。最终，这次表演很成功！舞蹈室就像妈妈的怀抱，培育了一批又一批的小小舞蹈员。在这里，我们一次又一次地实现自己的梦想。

　　每当看到我的舞蹈服时，脑海里总会浮现出我们在舞蹈室中跳舞的情景，大家为同一个目标努力的感觉真好！

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