在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的中学作文6篇，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
随着时间的流逝，我也从一个咿呀学语的小男孩，成长为一个宁人羡慕的少先队员，可是随这年龄的增涨，我的烦劳也随之增多。
身为六年级的我自然也是从成功的快乐和失败的烦劳中逐渐走来的，我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦劳，但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦，我们从牙牙学语到出口成章，从跌跌撞撞的学不到再跑道上冲刺，从一笔一画的学会写字到发写长篇大论，不知经历了多少风风雨雨，体验过多少失败后成功的喜悦，尝遍了酸 。甜。苦。辣
成长的过程中我学会了许多知识，有了自己独特的`爱好，有了自己心爱的的玩具，有了我敬爱的老师和学习上给我帮助的同学们，还有亲人无微不至的关怀 ……成长中也有许多不足，应为有了这些不足才是我跟加努力的拼搏。奋发向上。成长中我们伤心过，应为伤心过了才是我更美白一些道理。而真是应为这些，我从成长中感受到了无比的快乐。
成长就像装满理想的帆船，随风而去总有一天会从江河中流入汪洋大海，我回想帆船一样，总会实现自己的理想，总有一天我会写上我成长的圆满结局。
中学作文 篇2
在春暖花开，万物复苏的阳春三月，我们在“感恩自然，争做护绿小使者”的号召下，我们五(1)班全体同学将在石门森林公园进行种植我们的“义务植树林”。
清晨，我们早早就到；了公园门口集合，人到齐后，我们爬到山上，在一个陡峭的山坡上种树。
到了山坡上之后并不是直接种树，而是进行简短的升旗仪式、唱队歌，还有宣读倡议书的小小的仪式后，才开始植树的。
大家领好植树工具后，就开始热火朝天的干活了，有的在你一锄我一铲的挖坑，有的在用一个小一点的铲子用力地挖坑，还有的已经挖好了坑去领树苗了。我爸爸力气很大，一下子就挖了一个坑，我也不甘示弱，拿起铲子，把坑里的土一点一点的铲出来，由于太用劲了，一下子就气喘吁吁了，我休息了一会，看到别的同学好多快挖好坑了，就马上精神抖擞地再次拿起铲子，大喊一声“铲土机来了”咬着牙努力努力在努力，坑在我和爸爸的.齐心合力下终于挖好了！树苗领来了，按照园林叔叔的要求把树苗小心翼翼的放到坑里，然后把铲出来的土，又填回坑里，小树就种好了，最后挂上签有名字的护绿卡。过了一会，送水的车来了，我们个个提着这水桶在那接水，为自己的小树苗浇水。
树植好了，大家都累得满头大汗，但是不知谁喊了一声“竖碑了”，大伙齐心协力，把碑竖好，这是我们义务植树的石碑，每个人都兴致勃勃在背后合影。从山坡上俯视大家种的桃树，每一棵小树都笔挺地站立在山坡上，像一个个保护环境的小卫士，每天都在保护我们的大自然。
我与小树同成长，小树每天在长高，我的知识也每天在增加，我希望：在我为祖国做贡献的时候，我的小树也会成为一棵大树。
中学作文 篇3
嚷嚷了一个假期的旅游今天总算实现了。经过一上午的奔波中午11点50到达尧山。汽车在弯弯曲曲的山路上好像一个甲壳虫。我一觉醒来抬头一望，哎呀妈呀！我们行驶的路是一边是陡峭的山一边是悬崖，我的心都到嗓子眼了。
又经过一段漫长的路程终于到达了目的地。我们先到农家吃饭，吃过以后又坐上了小汽车到漂流中心。我们开始和小贩讨价还价买了三只水枪、三个水瓢，然后穿上救生衣戴上救生帽，武装完毕。
由于漂流的太多，工作人员忙不过来，大家都是自己连拉带抢挣船。妈妈也不甘示弱很快也抢到了一个小船，在工作人员的帮助下，我们五个人就兴高采烈地坐上去了，好兴奋呀！我伸头一看。让我倒吸了一口冷气。因为下面是五六米高的陡坡，边上净石头。我心惊胆战还没反应过来，“抓紧，抓紧。”哗！哗！哗！妈妈的喊声和水流声和我们一下子冲了下去。溅起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全湿了，心里那个落差别提有多大了，我以为自己掉进了万丈深渊，和这个美好世界拜拜了呢。等我拂去满脸的水珠睁开眼看时，前前后后都是五颜六色漂流的船只。我们后面另一只也正在经历那惊天动地的一刻呢。
刚想平复一下心情，打水仗就开始了。离我们最近的一只船向我们猛烈攻击，他们用小水盆向我们猛泼。妈妈和艳丽阿姨用水瓢还击，由于他们泼的猛，我们三个的水枪就用不上，好在，后面的船只在向他们发起攻击，于是，我们的水枪正式派上用场，两只船夹击那一只。哈哈，他们在抱头鼠窜呢。看那边，有一只船在横冲直撞，挨着谁攻击谁，于是，附近的三只船同时向它泼水，对它来说，只有招架之力了，他们船上的人个个抱住头，随便泼吧。大家刚缓下来，他们便逃之夭夭。大家开怀大笑，整个山谷里充满了人们的欢声笑语。听，溪流也在哗哗笑呢。
短暂的一段平静，来了一个落差大的急流。妈妈赶紧嘱咐大家：抓紧、捞好。经过了第一次的急流，这一次虽然也紧张，但我做好了充分准备。小船在急流中左冲右撞的，我在小船中左右摇摆，但是手一直得紧紧地抓住船上的'绳套。可能因因为我们的船平衡没翻、
又到了缓流。石头也不是好惹的,大的在两边不是撞到这个了就是撞到那个了，要不就转圈圈。
这里的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最浅的到小腿肚那里。
还有好几个翻船的都受伤了我们没有翻船。因为我们坐的比较平衡。两头两个大人中间三个小孩。
今天这漂流玩的可真开心!!!
中学作文 篇4
中午爸爸和毛六叔叔坐出租车回家，到濉中门口下车时，他们俩争着付钱。不料，毛六叔叔的手机掏掉在出租车上了。他们俩下车之后才发现手机不见了，可是出租车已经开走了。爸爸赶紧用他的手机拨打毛六叔叔的手机，打了三次都没有人接，到第四次时，居然关机了。他们俩慌了，急忙又叫了一辆出租车，去追刚才那辆车，居然没有追上。你说气人不气人？
正在他们懊悔坐车没有要票，没有记车号时，他们现在坐的出租车上的司机问：“是不是刚才迎面开走的那辆车？我记得车号。”哇，柳暗花明又一村！于是爸爸和叔叔赶紧到运管处投诉。不一会就找到出租车的位置了。等毛六叔叔拿到手机时，发现司机已经换人了，可能是那位司机没有脸见毛六叔叔吧！
看来，出租车的司机有很大的不同呀。在出租车上，一点小小的`失误也会引起很大的风险，也能看出人的善恶。我们都很感激那位记得车号的司机。谢谢他！
中学作文 篇5
当我看到了一篇学校被泥石流冲毁的报道时，产生了一个想法：为什么不能发明一座空中学校呢？
学生们撑着会飞的雨伞来到学校。学校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中学校的大门左侧有一个指纹机，只要把手指放在上面，指纹正确后，大门会自动打开，并把学生传送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼镜，戴上它可以保护视力，还能自动恢复学生的视力，真是两全其美。座位上有一台电脑，通过它可以和老师交流。学生们可以自己选择喜欢的课先上，但其它课也是要上的。教室的墙会随着季节变化颜色，春天是生机勃勃的绿色，夏天是清新可爱的粉色，秋天是喜气洋洋的黄色，冬天是纯洁无瑕的白色。学生们每天都有个好心情。
中饭后，可以到教室后面的花园去玩。花园里，春天桃花开，生机勃勃；夏天荷花开，清香四溢；秋天菊花开，喜气洋洋；冬天梅花开，顽强美丽。一年四季都有花儿观赏，让快乐充满校园。若是在这时下雨，那把会飞的伞就会自动飞到学生的头上，带学生回教室。雨后天晴，彩虹就会出现在花园里。那把会飞的伞又会自动把学生带到花园，玩彩虹滑滑梯。如果有的同学想午睡，那也不用急，只要到花园里，躺在云上，就可以睡觉了。云的柔软、洁白、舒适，胜过任何一张床！
下午上的课是体育、音乐、美术，它们都有专用的教室。上体育课时，就要去学校的后门。那里有一座巨形的滑梯，直达大海。后门上有两个按钮，一个是“上”，一个是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，这样即使在夏天也会很凉爽。海底有操场，可以跑步。海底还有一个巨大的游乐场，可以游泳、玩耍。玩累了，会飞的`伞会把你接回教室。上音乐课时，要到特殊的音乐教室。那里有许多乐器，可以自己任选一样感兴趣的学习。演奏乐器时，音乐教室会变成音符的海洋，任你畅游。美术教室也很神奇，在那里，画出来的东西都能变成活生生的。同学们可以自己随便画。如果画了凶猛的东西，变成活的也不会伤害同学……
放学了，会飞的伞又会把同学们送回家去。
要是真有这样的学校该多好！那样，学校就不会被毁坏，学生也不会被伤害，而且学生真正体会到上课的乐趣！
中学作文 篇6
坚强，是在风雨中学会的。
春日里，春雨是温柔的，她用她温润的手抚摸着刚刚冒出头的小草，滋润了刚睡醒的万物。但小草总是第一个离开保护它的土壤。它坚定的生长，坚定着迎接春的脚步。
春的温柔里，小草学会了坚强。
酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善变的。正因如此，万物都臣服于他。只有荷倔强的挺立在风雨中，她用她纤细的茎叶坚定着与夏雨对抗。在风中，在雨中，荷倔强的.顶着风，冒着雨，坚定着自己的信仰，绝不轻言放弃！
夏的狂风骤雨中，荷学会了坚强。
秋日里，肃杀的秋风狂啸着寂静的原野，万物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然绽放，只有它坚定着绝不低头、永不言弃的信念在寒冷、凄凉的秋风中默默地与风雨做抗争。
秋的萧索里，菊学会了坚强。
冬日里，冬的风雨是傲慢的。万物在肃杀之际，有那如旭日般红艳的梅花照亮了一片天，梅，在寒风中诉说着自己的坚毅和不容易。在皑皑的白雪中，一枝独秀，一抹红晕在其中晕染开来。
冬的傲慢里，梅学会了坚强。
万物的坚强，都是从风雨中学习到的。我们也不例外。
学会坚强，当我们遇到机遇时，我们应该像小草破土一般的勇敢果断。
学会坚强，当我们遇到世俗之事时，我们应该有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好。
学会坚强，当我们遇到失意时，我们应该有菊花般敢于斗争的品质。
学会坚强，当我们遇到困难时，我们应有梅花般的坚韧，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚强就有可能成功。
风雨中学会坚强作文3
春天的风雨是温柔的，像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中，沉寂了很久的万物都开始蠢蠢欲动了，最先，露头的是小草，静悄悄的，坚韧的从土里钻出来，为山野铺上一层绿，充当春天的使者。
在春天的细风细雨中小草学会坚强。
夏天的风雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的爱后，臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，骄傲的把水甩掉。
在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的`。秋天的风雨是冷漠的，孤寂的。秋天的树都秃了，而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落，在雨水的侵泡下慢慢腐烂，等待着来年的重生。
在秋天的连绵细雨中，秋叶坚强起来。
冬天的风雨是冰冷的，残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒——杂根于雪地里，生长在寒风中，它用曲折的枝干展示自己的坚强，它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。
在冬天凛冽的风雪里，梅花坚强的傲然挺立着。
大家都在风雪里学会坚强。
学会坚强，让我们面对机会时，像小草一样，就算有再大的压力也要破土而出。
学会坚强，让我们面对市俗时，像荷花一样出淤泥而不染。
学会坚强，让我们面对失败时，像秋叶一样从容不迫。
学会坚强，让我们面对困难的时候，像梅花一样无所畏惧，勇往直前。
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