无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写成长的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写成长的作文 篇1
十五岁的年龄，如花般灿烂的岁月，我犹如一颗种子在沃土中萌芽、生长，接受着雨水的滋润，阳光的沐浴，俨然成了一棵快乐的小树。
十五岁的我，告别了五彩缤纷的`童年，继而走向那个憧憬已久的少年时代。令我不解的是父母为何总是把我当小孩，在他们的眼中，我永远是那么幼稚，无论我做什么事，在他们看来都是不懂事的孩子的可笑行径。2月10日是爸爸、妈妈的结婚纪念日，他们准备去旅行。吃晚饭时，爸爸对我说：“我和你妈妈要去旅行，你一起去好吗？”“我才不去呢！带着一个‘电灯泡’去，你们不觉得碍事吗？”我俏皮地向爸爸妈妈眨眨眼睛。我明白，爸爸妈妈是不放心我一个人在家，从小到大，我都和他们寸步不离，更何况现在连唯一能照顾我的外婆也生病了。但我不想去，不是因为那边的景色不够吸引人，人长大了，懂事了，明白父母在百忙中抽出一些时间去玩是多么不容易，我一点儿也不想破坏他们的兴致。“你还是跟我们一起去吧！
一个人在家妈不放心。”妈妈眼神中流露出对我的无比宠爱。“妈，我长大了，不再是你们眼里那个不懂事的孩子了，我有自己的观念与思想，您难道不知道我渴望独立！”我静静地把自己内心的感受表达出来。爸爸叹了口气说：“孩子长大了，我们就给她一个独立的机会吧！”……。
终于，一顿饭在寂静中结束了。第二天早晨，望着爸爸妈妈坐着小车绝尘而去的背影，我的心中有着难以言状的不舍，但继而又有一种欣喜包围了我。我相信，我一定可以摆脱成长的烦恼，当爸爸妈妈回来时，我能听到他们说：“孩子，你长大了！”
描写成长的作文 篇2
唠叨，是“烦”字的另一种说法，但不管怎么样；唠叨，它也是一种爱的表达方式。我就像一株柔嫩的小幼苗，父母的唠叨声是我成长的‘养料’。“再好的花也得需要养料的营养来滋润！”
在大家的眼里，我是个十足的‘乐天派’，很开心，没有烦恼。可在家里，我就觉得很烦，有一种如影随形的东西在伴随我成长。那就是——“唠叨”。
虽说唠叨让我感到心烦，但爸爸妈妈也是出自爱我的'心态下才对着我唠叨的。在学校里，我是一只乖顺的小绵羊，纪律好，成绩也不错。但在家里，我却如一头倔脾气的小牛，不听父母的话，按自己的心意做事。
爸爸妈妈总是唠叨。你听，又是妈妈在唠叨了：“今天是星期开，宝贝，记得早点起床哦！”不过半分钟，爸爸也开始唠叨了：“快点做作业啊，如果作业没做完，当心明天在学校挨批哦！”
“快点，都十点半了。怎么还不起床？”
“快做作业，快做作业，枕头‘大炮’来啦。专门对付你这种小懒虫。”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
“起床！”
“做作业！”
……
唠叨如火如荼地“进行”着，唠叨声不绝于耳。好烦啊！不过，我转念一想：爸爸妈妈唠叨还不是为了我好吗？这也是爱。我的生活很快乐！当然，是唠叨伴随着我成长的！
爸爸妈妈，也在跟我一起成长。
有些地方，我做得不好，爸爸妈妈可以帮助我，教育我；有些地方，我做得比爸爸妈妈还要好，爸爸妈妈可以从我这补足他（她）们的‘短’，就会做了。
有时，我也是一个小老师哦。
这不，这次啊，我们在包蛋饺。
包蛋饺的过程是这样的：先往锅中倒入少量的油，放上蛋，用小火煨一分钟。再放上调配过、切过的生猪肉。等一会儿，再包起来，放好。
一只蛋饺就这样做成了。
爸爸妈妈都不会包蛋饺，就只好请教我这个小老师啦。
所以说，有时候，我也能当上小老师呢！
“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”我们应该珍惜自己的童年生活，时间永远是向前走的，而不是倒流的！
童年生活是快乐的。要珍惜我们所拥有的每一分、每一秒。童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。
——总题尾
童年趣事，件件都是那么的有趣，托起了我五彩的童年！
描写成长的作文 篇3
人生如一座山峰，需要去攀登，才能达到最顶峰。当您爬到顶峰时，再回头看看身后留下的一串串脚印，那就是成长的脚印。
在幼儿园时，手里捧着一本小书，听着老师说：“好好学习，天天向上，您们就是祖国的栋梁之才，祖国的未来需要您们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”，好好学习，天天向上，为祖国做出贡献。
6岁时，小学一年级里，脖子里系着红领巾，站在国旗下，仰望着鲜艳的红旗，看五星红旗在风中飘扬。在这里，五星红旗就是我成长的见证。7岁时，偶尔在书店里看见了【水浒传】，我便为足智多谋的吴用而高兴，为身遭惨境的`柴进而悲伤，为神通广大的戴宗而自豪，为力气神大的鲁智深而惊叹……
我一会儿高兴，一会儿悲伤，一会儿自豪……在那里，水浒传是我成长的见证。9岁时，一次数学考试，只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分，我发誓以后再也不能出错，再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。10岁时，当我再立雄心壮志时，我发现我已经不是幼儿园的小学生了，而是一名四年级的小学生了，这就说明我在成长，我也在努力。现在，我已经是一名堂堂正正的中学生了，我已经走过了12个春夏秋冬，我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时，我没有再像小时候那样灰心丧气，哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时，我也没有为此沾沾自喜。
而所有的这一切，都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时，那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题，各个脚印都是谜案重重，充满着欢乐，充满着悲伤，充满着迷惑，充满着好奇……
它时时刻刻地围绕着我，是我永远都不能忘记，是我奋发向上，将以后的路走直，那就是成长的脚印。
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