无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的蒲公英作文3篇，欢迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
偶然整理凌乱不堪的书桌，无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫，像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页，阅读这同学对我的留言，有的老老实实写满了寄语，而有的还涂上鸦，饶有趣味。
岁月如水，悄然流逝。回到那炙热的`六月，我们的脸上都洋溢着微笑，充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着，为的，只是一场分别的考试。
听，蒲公英凋谢了，它露出了小小的果实。
临近期末，六一儿童节到了。我们嘟嚷着，为什么要办活动，我们都六年级了。活动开始了，校方说着六年都不变的段子，六年了，我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来，最后互相打闹起来，笑着闹着，直到活动结束。
看，蒲公英的种子露出来了，它们准备启航了。
期末考试，老师说着六年不变的话，叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起，每年都会吓到所有人，然后背起书包，冲向考场。分发试卷，答题，收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时，几乎所有六年级的学生都穿了校服，令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶：
“你们怎么都穿校服了？”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢？”
“它哪珍贵了？”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘，在这个六月，校园里有一株蒲公英在散发着花帽，别打扰它！
蒲公英作文 篇2
早春的阳光携着万般温柔倾洒在可爱的草地上、田野里，刚复苏的点点绿意安静地享受着这美好。殊不知,有那么几个顽皮的小精灵也夹杂其中，静静地一同分享这份惬意。迎面拂来的一阵清风，卷着丝丝花草和泥土的气息以及早春的暖意，竟陶醉了这帮小家伙们，让它们忘情地飘了起来，终于看到了它们的真身，原来是“风之精灵”——蒲公英。
每看到蒲公英那灰白的'面孔、上粗下细的身材和矮小的个子，一种崇敬感就会油然而生。这看似弱小的生命竟有着大智慧。当微风徐徐吹来，勇敢的小伞兵们便会永远地离开母亲，开始一段属于自己的人生。离开，对它们来说不是一段旅程，而是另一个全新的生活，一个不一样的天地。乘着风儿，它们依依惜别，带着对新生活的向往与憧憬，欢乐地飞着，越飞越高，越飞越远，穿过田野、溪流，直到重新降落到土地上扎根、成长。
蒲公英，生于自然，长于自然，它的命数比我们短，却更懂得如何面对命运。生命是拿来体验的，不该安于现状，为求一时的安宁而放弃自己，生命本应是跳跃着的律动。天下之大，连如此渺小的蒲公英都有一颗挑战的心，难道我们不该为自己的懦弱而感到羞愧吗？人生本就是一场旅行，无论扎根何处，敢于体验便是一种成功。
倘若有一天你看到一朵飞翔在春天里的蒲公英，请跟随它的足迹……
蒲公英作文 篇3
蒲公英，是一种草本植物，白色的，靠风传播种子。
一阵风吹过，蒲公英就随风飘散，飞的时候就好像降落伞，看上去好像把它吹到天上似的。
其实，我很羡慕蒲公英，羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望，因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样，想去哪里就去哪里，不受空间的约束，可以面对未来。
在我外婆家就有蒲公英，我总是喜欢去抓他们，因为他们毛茸茸的，摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候，我就把嘴慢慢的靠近，轻轻一吹，像是给蒲公英插上了翅膀，每当看到蒲公英漫天飞舞的时候，我都会很羡慕，但最多的.还是很开心。
哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年龄，就会去各个不同的地方，去生活，去工作，像是在风中飘荡，只为寻觅属于自己的土地。
我喜欢蒲公英，因为它是自由自在的，想去什么地方就去什么地方，无拘无束。
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