小飞机作文

时间：2023-06-07 11:21:52

小飞机作文合集6篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小飞机作文6篇，希望对大家有所帮助。

小飞机作文篇1

　　暑假的一天中午，吃完饭休息时，我想拿一幅拼图出来拼，无意中抽出了一幅直升机立体拼图。这幅拼图是我上幼儿园时，爸爸给我买的，当时爸爸还给我买了一些别的拼图，那些拼图都是爸爸给我拼的。我想：这是最后一幅立体拼图，我一定要自己亲手拼，不能再让爸爸给我拼，一点儿也不能，这样拼出来，才能展示我自己的手工才华。于是，我就打开包装纸，拼了起来。

　　打开包装纸，里面有两块木板和一张纸，木板上有一小块一小块的拼图，那张纸正面是模型参考图，背面是数字对照图。

　　数字对照图是先在图中随便挑一个数字，然后再在图中别的位置找到和你挑的数字一样的数，再从木板上取下和刚才挑选的数字相对应的两块拼图，把数字对照图上的那两个相同数字所指的两个插口插在一起，这两块拼图就插好了。

　　我先把底板和两边的墙插在一起，插好了，我发现了个问题：底板最前面有个洞，那个位置在数字对照图上写的是“12”，可那个“12”是在一小块拼图的中间，我觉得这块拼图没插口，没办法拼。我想了想，就翻过去看了看模型参考图，看见那里好像是有个东西挂在那儿，我又找了一下和12”上面的那个数字相同的`数，发现是个小圆环，按我的分析，我觉得应该是用那个小圆环挂在那个小洞洞里，于是，我就按我的方法试了一下，结果成功了，我高兴地说：“太好了，我胜利地度过了第一个难关！”

　　就这样拼着拼着，中途没出现什么大问题，可是到了插座位底板的时候，因为我先把其他的支撑物都装好了，所以两边的墙没法儿拿开，就只能硬压了，可硬压可能会压坏别的东西，但没办法，只有压，不压就得把别的支撑物都取下来重装，我不愿意，那就压吧，小心点儿就是了。我开始压，压了一半，没问题，这时我想：都不会压坏别的，干脆快点压得了。这么一快压，只听得“嘎”的一声，一条支架断了。我想：这样的话，飞机就放不平了，还不如把另一条支架也弄断算了，我就把另一条支架也弄断了，没想到飞机还是不平，这样再搞下去，会搞坏整架飞机的，不平就不平吧。于是我装好轮子，直接把它插在了弄坏的支架上，就这样，我顺利地拼装了这架直升机。要知道，我是用了3天的时间才完成这个作品呦！

　　这架直升机的窗户很大，可以进去很多阳光，还可以看云，我喜欢看云。

　　我喜欢这架直升机。

小飞机作文篇2

　　下午的第二节是活动课，外婆给我买了架“飞鹰侦察机”拼装模型，我决定进行组装。

　　拼装图上的第一步是飞行员的拼法。我从积木中找出了零件：帽子、头、手、身、脚，开始兴致勃勃地拼起来。过了一会，我大叫：“拼好了！”哇，灰白色的挡风镜，白色的安全帽，带着微笑的脸庞，加上超酷的身材，就是帅哥。

　　飞行员拼好后，下一步该组组装飞机了。看看拼装图第二步是机翼，这是一个双层机翼的飞机，我找出了下机翼，图上说：有一个灰色的.长条，8个点的长方形块，两个直角梯形，机翼的两头各有一个拉烟的装置，我按要求拼好了。图上还说：有一个带洞的积木，装上一个黑管，连接螺旋桨。嗯，又拼好了，上机翼是一个挡风玻璃和机翼。

　　飞行员要坐在哪呢？当然是驾驶座呗。拼装图是这样讲的，一个12点的长板，下面是一个反过来的梯形，和两根操纵杆，多出的有6个小点，前2个点夹在上、下机翼中间，后4个点装上机尾。就这样，我按着示意图的步骤拼好了，不过看起来还缺点什么呢？哦，是轮胎。哈，我真聪明！装上了轮胎，最后一步也完成了。

　　“起飞喽！”我玩了起来“轰隆隆……”

　　你们一定很想看看吧，有机会我给你们展示展示。“轰隆隆……”

小飞机作文篇3

　　剪小飞机三毛在剪小飞机，剪着，剪着，听到有谁说话了，三毛侧着耳朵一听，啊，是小剪刀在提意见：“小淘气，你对得起你的奶奶吗？” 三毛回头一看，见奶奶一面扫地，一面用右手在捶腰，显出很痛苦的样子。三毛原妈妈说过，有一个下雨天，奶奶到幼儿园接他回家过星期天，在过小桥的.时候，滑倒了，从这以后，奶奶的腰就得了病。三毛想到这里，脸儿红了。他不好意思，立刻放下剪刀，向奶奶走去。他从奶奶手里接过扫帚，说：“奶奶，让我来！”奶奶见三毛懂事，笑着说：“好孩子，你真心疼奶奶！” 这时，房子里像有谁在唱歌，三毛仔细一听，原来是小剪刀在表扬他呢！

小飞机作文篇4

　　一个星期四的下午，我们坐在教室里上剪纸课。我心里在想：今天老师又会让我们剪一些什么东西玩呢？正在这时老师说：“今天我们来剪小飞机，看谁剪的小飞机飞得高，飞得远！”说完老师就叫几个组长到讲台前面去拿材料来发。等到材料发到手，我就开始动手制作了。我先把硬纸板和一根钢丝，还有几个轮子以及一架飞机的模型全部拿了出来。我先用钢丝固定在飞机的前部，把多余的钢丝弯到飞机的下部，再把轮子固定在弯下来的`钢丝上面。接下来，我拿起画笔在飞机上涂上颜色，让它美观一些，漂亮一些。等到我画好花纹，这一架飞机模型就算做好了。做完以后，老师叫我们把飞机放在桌子上。然后，老师说：“现在，我们到操场上去玩纸飞机，比一比谁的飞机飞得高，而且飞得远。”说完，我们就跟着老师走出教室来到操场上，玩起了纸飞机。啊，这些纸飞机飞得好高好高。我们大家全都笑了。这一节课，我们就在欢声笑语中度过了！

小飞机作文篇5

　　过年了，舅舅送表弟和表妹每人一架玩具小飞机。这可把表妹乐坏了，她兴奋地拆开包装壳，从里面倒出一大堆零件。这下她傻眼了，看着零件束手无策。我在一旁笑咪咪地看着她，看她怎么办。

　　妹妹向四周望了望，把求助的目光放在我和姐姐身上。这下逃不掉了，我和姐姐找出说明书，手把手教她。经过近一个小时的努力，终于，飞机拼装好了。一看遥控器，妈呀，居然需要八节电池。我们只好凑了些钱，买了八节电池。

　　妹妹大概是兴奋得过头了，刚装完电池，她一把抱起小飞机，跑到外面，拿着遥控器乱按。可飞机纹丝不动。她急了，正想找我们，忽然眼前一亮，打开了飞机上的开关。

　　妹妹拾起遥控器，把遥控棒推到前面，小飞机缓缓升起，而且越升越高，飞到三层楼时，妹妹在我们的指挥下，把遥控棒推到了左边，小飞机灵巧地转了个弯，向前飞去。妹妹突然说：“小飞机会不会飞走？”我和姐姐笑着说：“当然不会。”可妹妹不相信，急急忙忙要把飞机降下来。她把遥控棒推到中间，可不料，飞机像失去了平衡，在空中转了一圈，然后机头朝下，直线掉了下来。

　　妹妹吓坏了，急忙拿起来检查。一大堆零件掉了下来，妹妹愣了一下，嚎啕大哭起来。我和姐姐连忙拿起飞机，按照说明书将零件一个一个拼装起来，将螺丝拧得紧紧的'。

　　小飞机又飞翔在天空中了，这次，妹妹把遥控棒慢慢地推到中间，小飞机缓缓下降，安全降落。妹妹开心得直蹦。

　　这次玩小飞机，我最大的收获就是：我又学会了一门“手艺”——拼装玩具飞机。