在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的名言的启示作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
名言的启示作文 篇1
“世上无难事,只怕有心人”这句话就像一盏黑夜里的明灯,指引我的人生道路。
记得有一次,我考试前没有认真复习,结果每做一题,都要绞尽脑汁地思考。正当我要写作文的时候,教师提醒:“剩十五分钟了,没写完的快点写,写完的赶快检查。”我急得就像热锅上的蚂蚁。我连忙写作文,写到一半的时候,教师宣布:“交卷,没写完的也要交。”我不得不草草几笔收工。
考后,我翻了翻语文书,发现有很多知识点都异常简单,可是我却没有写出来。我想:早明白我就好好复习了,唉!不该不复习啊!这次别想考好了。
到了第二节课,教师皱着眉头说:“这次考试成绩不梦想,重考。”我心里嘀咕着:这次考试对我来说是件难事,可是只要我下定决心,回家好好复习,明天就能够大显身手了。
我回到家,立刻开始写作业、复习。没过多久,我的眼皮开始打架了。这时,我的脑海里出现了一个天使和一个恶魔。恶魔说:“看,你的'上下眼皮都打架了,赶快去睡觉吧。”天使却说:“你不要听他的,你要把知识点背得滚瓜烂熟,明天就能够简便考试了。”然后他们就开始打架了。
正当我拿不定主意时,“世上无难事,只怕有心人”这句名言出此刻我的心里。是的,无论考试还是疲倦都是不可避免的难事,可是,我要做一个意志坚强的有心人,这样才能取得最终的成功。于是,我之后继续复习,把考试的知识点一点一点地记下来。
第一天,我轻简便松地就把试卷写完了,检查了五遍才交卷。真是“世上无难事,只怕有心人”,我得到了我梦寐以求的一百分。
“世上无难事,只怕有心人”这句名言如同一位伙伴,伴随着我走过了五个春夏秋冬。如今,我工工整整地把它写下来,贴在我的书桌上,成为了我的座右铭。
名言的启示作文 篇2
名言就像是一束柔和的阳光,当你在黑暗中无助时,它给予你新生的希望;名言就像是一位指路人,当你被雾蒙蔽了双眼时,它轻轻地牵起你的手带你离开我最喜欢的名言是宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
哥哥五年级时想学钢琴,所以家里就给买了一部钢琴。看着昂贵的钢琴,妈妈说:要是哥哥上学了,家里的钢琴就这样放着,没人弹真浪费啊!所以妈妈也给年幼的'我报了钢琴课。
我们琴行要在广场上举办元旦汇演,琴行的每个小朋友都要参加。在练或学的时候我明明弹得非常熟练的,可是我一登台就弹错了很多个音,下台时我很难过。我的好朋友可能是看到我这样沮丧,就跑过来安慰我:别难过了,这是你第一次上台,因为紧张出错再所难免的。你看我也弹错了音都没你难过。再说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,所以你别沮丧了,你下次加倍努力就好了啊!听了她的这句话,我很感动。每当在失落的时候,我都会想起这句话,它会激励我在失败中站起来。
记得有一次考级的时候,开始我特别紧张,就捏着自己的大腿,提醒自己:别紧张,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。结果,我这一次弹的比平时还好,考级顺利地通过了。
在以后成长的道路上,我会借用:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句名言来鞭策我,鼓励我,我用一生来铭记它,终身难忘这句格言。!
名言的启示作文 篇3
南宋大儒家朱熹说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么要先说‘心’,再说‘眼’,最后说‘口’呢?我对这个问题较上了劲,于是我下定决心,一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后,我对这句话有了初步的理解:只要‘心’到了,眼神才会集中,眼睛才会集中了,才能思考问题,才能发言,表达自己见解,但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志,供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣、三下五除二就“解决”完一本书,平时用自己的压岁钱,在书店买的一些书,都很快看完了。可我体会不到什么好词好句,知之甚少,收获甚微。我很是不解:千辛万苦读完了这么多的书报,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我在一本书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思,但是反思得很浅,只知道读书要认真。可是归根到底,我仍不明白,于是请教妈妈,妈妈耐心地说:“首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂撒还能够要踊跃发言,并结合老师和同学的回答认真作比较、分析,最后认真地总结和完善,这才是读书要“三到”的'真正涵义。
从那以后,我把这句话铭记在心中,时刻对照自己,时刻提醒自己。在这句话的鞭策、指导下,我的阅读轻松、下笔轻松,语文成绩也如“芝麻开花----节节高”。
名言的启示作文 篇4
朱熹说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。起初,我对这个句子始终弄不透彻,理解起来总是一知半解,似是而非,并且产生了疑问:为什么是这个顺序呢?这句话能够给我们什么启示呢?上网查完资料后,我对这句话有了初步的理解:只要心到了,眼神才会集中,眼神集中,能思考问题,才能发言,表达自己的'见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始,老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣,大都不求甚解。我用自己的压岁钱,在书店买的一些书,也都很快看完了。可我什么体会,什么好词佳句都没有。我很是不解:千辛万苦读完了这么多书,怎么还是懂得不多?是不是对这句话理解还不深刻呢?
直到有一天,我再次看到了朱熹的这句名言。我开始反思,但反思得很浅,只知道读书要认真,可归根到底,我仍然不懂。于是我请教老爸,老爸说了一大堆,我才明白:首先要心到,该干什么就干什么,阅读文章时要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,阅读文章,心眼合一,反复思索,并试着自己解答;第三要口到,在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后,我把这句话铭记在心,在这句话的指导下,我的语文成绩也越来越好。
名言的启示作文 篇5
失败乃成功之母。这句名言给了我很大的启示,它一直指引着我前进的方向。
四年级的一次数学考试,前一天晚上我认认真真、仔仔细细地复习着第二天要考试的重点。到了考试的得那天,老师手里拿着大白卷,匆匆地走进教室。我的'心里好像有一面鼓,还有一位鼓手在有规律地敲击着鼓面,鼓手太有劲儿了,把我的心都震到嗓子眼儿了。认真读题,仔细审题,你们一定可以做对的,这些题都不难。
老师话音刚落,就把大白卷发到了我们的手里。我不敢直视着大白卷,生怕大白卷里的那一个个小恶魔把我能得头昏脑胀。我将双手紧紧地捂住双眼,不行,不能再这样了,我心惊胆战地将手从我那两个胆小的眼睛上取下来,我一看,这卷子有点难度啊!这可怎么办?开始写吧!老师严厉地说。我用我的右手拿起笔,开始答题。不一会,一节课过去了,下课铃把我从噩梦中救了回来,我长舒一口老气,一下子就轻松了下来,第二场噩梦要来了,鼓手就位:咚咚咚,我紧张地就要晕过去了。开始发试卷了,不一会儿,那张大白卷又回到了我的手里,分数令我吃惊八十七分
"失败乃成功之母。这句名言让我知道了失败并不可怕,只有软弱、屈服才是最可怕的。
名言的启示作文 篇6
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言失败是成功之母.
当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的笑,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?只要努力就会有成功的时候.
于是,我早上写出各个科目的重点,难点,背诵各科老师叫画出来的,上课认真听讲,作笔记,下课看多点课外书.回到家后就把一天学到的知识复习一遍,再把明天老师要讲的课预习一遍,比如:这个词的意思是什么?那又怎么读?
就这样,我又重新振作了起来,终于在这一次的'考试中的成绩比上一次的成绩好了很多.
啊!名言,谢谢你,你给我的启示是多么大啊!
名言的启示作文 篇7
我喜欢的格言很多,但我最喜欢的,还属“世上无难事,只怕有心人。”这句话。我之所以喜欢上它,还得从去年的一件小事谈起呢。
那是一个阳光明媚的星期日,妈妈给我买了一辆赛车,我高兴极了。这可是我梦寐以求的'啊,我迫不及待地打开包装盒。呈现在我眼前的赛车,却让我大失所望,只见盒子中装着的只是一些赛车的零件。我从来没拼过赛车啊,妈妈干么给我出这样的难题呢?妈妈仿佛看出了我的心思,亲切地对我说:“恒毅,你能把这些零件拼成赛车吗?”望着妈妈意味深长的眼神,我想,妈妈故意出题考验我吧,赛车虽然没拼过,但像我这样被同学称为“智多星”的人,还难得倒我吗?于是我拍拍胸膛响亮地对妈妈说:“当然能!”
我开始按照设计图拼了起来,可不是把螺丝钉旋错了,就是盖板装反了,磕磕碰碰,费了好大劲,用了大半个钟头,一辆赛车才装好了。望着雄姿英发的赛车,我兴奋极了,急忙把两个电池安了上去,好让它大展身手。一切准备就序后,打开开关,哪知,赛车纹丝不动,只听到马达里的阵阵声响,“咝咝咝……”怎么回事?我急忙关掉开关,把马达那部分零件一个个拆开检查。仔细一看,原来少装了一个零件。“唉,怎么那么粗心!”我边安装边自我怨。
安装完毕后,我再次打开开关。这下总可以了吧,我惴惴地想。车轮动起来了!一丝喜悦掠过我的心头。一分钟过去了,两分钟过去了,车子却始终快不起来,甚至慢得连乌龟都追得上。这哪像赛车呀,简直就是老牛拉的破车。我只好把赛车拆了重装。就这样拆了装,装了拆,始终不能如意,我不禁有些灰心丧气了。
“不拼了,那么难!”我这么想着,放下了手中的零件,站起身来。妈妈不知什么时候站到了我身后,慈爱的眼光望着我,轻轻拍拍我的肩说:“世上无难事,只怕有心人。”是啊,父母给我取名“恒毅”,是期盼我做事能有恒心,有毅力,我应该让难事怕我,怎么能在困难面前低头认输呢?“世上无难事,只怕有心人。”这句话像一针强力剂,鼓起了我向困难挑战的勇气,清扫了我内心的畏难情绪。我重新坐回桌前,对妈妈说:“您放心吧,我一定能拼好。”
时钟滴滴答答地响着,终于,我又一次把赛车安装完毕。这回,我检查了许久,认为无误后,装上电池,打开开关,“嗖嗖嗖”赛车轮子快速转动着。“我成功了,我成功了!”我激动得欢呼起来。妈妈也欣慰地笑了。
“世上无难事,只怕有心人。”我喜欢这句格言,因为它虽然十分古老,却焕发着勃勃的生命力。在前进的道路上,我将时常想起它,有了它的激励,我会成长得更茁壮。
名言的启示作文 篇8
每当我想起那句“有志者,事竟成。”这句掷地有声的名言时,都会不由自主地想起我和妈妈打羽毛球的情景。
记得有一次,我和妈妈一起去西站打羽毛球。
我们来到西站,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的`树木,还看见花池里有许多五彩缤纷的花朵,争奇斗艳般绽放。附近还有许多人在练健身操,跳广场舞。我心想:“这真是一个锻炼的好地方啊!”
于是,我和妈妈选了一块空地,开始练习打羽毛球。刚开始我用一只手拎着羽毛球,另一只手拿着球拍,原本我以为我一定能打出去。可是,真是应了这句话“人算不如天算”,还没等我把球打出去,球就自己倒在了地上。妈妈说:“球落,拍就打。”打了不知道多久还是没成功,球一次次的落地,一次次的被我捡起。
正当我要放弃的时候,突然想起了“有志者,事竟成”这句名言,难道我会被一个羽毛球打败吗?瞬间感觉身上又充满了力量。这次,我把球高高举起球落在了半空中,我用手中的球拍打了过去,我成功把球打了出去。
渐渐的,我学会了打羽毛球,也可以和妈妈一样快乐的打来打去,玩的不亦乐乎。因为这句名言,让我懂得:做人做事要坚持不懈,勇于登攀。
这句名言给我的启示很深——奋斗是一滴水,总有一天它会把石头滴穿,奋斗更是人生路上的奠基石,在成功的道路上,让你走的更远!
名言的启示作文 篇9
南宋大儒学家朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我对这句话一直弄不透彻,为什么要先说心,再说眼,最后说口呢?
查阅资料询问同学——系列“程序”后,我有了初步的理解:读书首先要心到,眼神才能集中,眼神集中了,才能回到问题,可还是觉得意犹未尽。
从三年级开始,我就不停的看书,爸爸带来的看完了,就又买着看,可我总是“囫囵吞枣”,“三下五除二”就“解决”掉一本书,从书店买来的书,很快就看完了,可什么体会呀,什么好词呀,佳句呀,都知之甚少。收获甚微,我很不解:我那么千辛万苦地读书,为什么知道的还是那么少呢?
我去问老爸,老爸说了很多,我才明白:读书首先要专心,不能三心二意,该干什么就干什么;其次要眼到,要做到心眼合一,反复思索;最后是口到,要积极发问,并做总结,完善。
此后,我一直把这句话铭记在心,它时刻提醒我,时刻鼓励我,在这句话的'指导下,我的语文水平也“芝麻开花节节高。”
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