描写同学的作文

时间:2023-06-07 12:20:41
实用的描写同学的作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写同学的作文10篇,欢迎大家分享。

描写同学的作文 篇1

  由于父母的一个决定,我从熟悉的母校,转到了陌生的新小学在我深刻回忆中,常常想起那个人……

  他姓徐,个子高,对他说话时的我就像在朝天看太阳;他很幽默,是班上与我共同语言最多的`人;无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球,崇拜科比,在运动时,火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。

  他经常做出惊悚的怪表情,有时候,看着自己的表情,都笑地合不拢嘴;他是我们班的数学奇才,无论多难的题,他都有办法做出来,数学对他来说那叫一个了如指掌;他人很好,愿意帮助我——这是我从这件事上看到的:

  一年冬天,刚下课,我便冲向食堂,那时我饿的发慌,好不容易排上队,坏事就来了。“呀!饭卡呢?”我焦急不安的喊了一声。霎那间,我看到了他,那时他就像我绝望中的救星,见到他,我感到欣喜若狂。

  “哥们,今天饭卡丢了,能不能……”我还没说完,他直接说:“等一下。”然后,头也不回地跑向食堂。我又气又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了,今天可怎么过啊!

  正想着他跑来了,气喘吁吁地说:‘‘我给那个阿姨说了,她说食堂没有空位,等有空位第一个让你进。”

  我从失望中看到了希望,突然我看他手上提了个袋子,我很疑惑,指着问:“这是……”又被他抢着说:“这是汉堡和酸奶,给你买的,先吃一点,顶饿。”

  “你呢?”我问“不饿,你先吃”是这句话。

  我感动得要流泪,这同学情,在我脑中还有记忆。我不会忘记它,更不会忘记他……

描写同学的作文 篇2

  我们班有个调皮捣蛋的同学,他叫王一帆。中秋节休息完了,我们高高兴兴地来到学校,王一帆却还没来上学校,突然听见敲门声,打开门一看,原来王一帆手捂着嘴巴进来了。下课了,王一帆就往外面跑。他走在我面前,我看见王一帆的嘴巴上有一点黑黑的,我心想一定在家玩墨水,把墨水弄在了嘴巴上,他一定不知道。上课了,王一帆捂着嘴巴在读书,真奇怪!老师站在上面,也看王一帆嘴巴上有一点墨水,但没提醒,大概是习以为常了。

  第二天,老师到王一帆面前想说他昨天没洗澡,一看缝了三针。老师捂着嘴巴笑了,原来他是在人民医院缝了三针。下课了,同学一会儿说他像日本鬼子,长了一撮胡须。又过了几天,他嘴巴的'线终于拆了,又留下了一道疤。

描写同学的作文 篇3

  学校规定:六年级的学生都要在学校吃午饭,所以,每天中午,都会上演一出出好戏。

  第一出:急打饭

  下课的铃声响了起来,老师却迟迟不喊‘下课’男生们心急如焚,四班却又偏偏被老师提前放了出来(注:本人是三班)。他们一窝蜂地冲去打饭,男生们看四班的样子,心中的怒气终于爆发了:“急什么呀!”“吃饭了——几百年没吃饭了!”“汶川大地震了!快去抢饭啊!”哎,男生的嫉妒心可真可怕!

  第二出:急插队

  我好不容易才在人群中找到一个好位置。这时,“插队大军”就要出动了——“饭盒拿着!”一个男生对他处于好位置的哥们儿说。“真麻烦,进来。”男生挪了挪身体,让出一个空位,“自己拿着饭盒,我才不帮你拿。”看吧看吧,又一名同志成功地插了队。

  第三出:吃饭

  我们班上从吃饭的时候就能看出一个人的朋友多不多,朋友多的`话,一张桌子能有四五个同学围在那儿;朋友少的话,就只能自己一个人孤零零的吃了。看那边,五个男生正在分一个大饭盒里的饭,这在我们班上已经屡见不鲜了。男生大部分的饭量还不抵女生,单独去打饭老师会舀很多饭,所以,不知哪个‘聪明人’想出了这个办法,不过这个办法老师是坚决不支持的!

描写同学的作文 篇4

  她——我的同学,又是坐在我后面的人,但是在我们之间却发生了一件不愉快的事情。

  三年级第一学期考数学小卷子,我一看前几道题就急忙地写了起来——谢天谢地题目出得真简单,老师还说是思考题呢,纯粹吓唬人!我顺利地做完了前几道题,心里暗自庆幸,不料下面的一道题挡住了我的笔尖。那是一道思考题,我左思右想脑子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龚妮婕,她是我们班数学成绩很好的一位同学,她一定能做出这道题。想到这,我不禁朝后面看了一眼,只见她满头大汗,笔还在不停地写着、算着。终于,她脸上露出了一丝微笑。我猜出她准做出了最后一道思考题,我想给她通个信号,可转念一想,我们俩都学习成绩差不多,她能告诉我吗?想到这,我的手不由得缩了回来。哎,还是自己算吧!但是左算右算就是算不出,没别的办法不得不向她发出信号,可她瞧了我一眼并没有作声,一看到她那样子,我气得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考题吗?丁零零、丁零零……下课铃响了,我只好交了卷。

  放学了,同学们陆续走出教室,教室里只剩下我和两个人了。四周静悄悄的,我背起书包刚要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一惊,接着冷冷地答道:”干什么?“她说道”那题你会了吗?“我淡淡地说:”会不会,与您无关!“她没有生气,仍然笑着说:”怎么能说与我无关呢?同学们不会的题,我这个少先队干部就不能帮一下吗?“她这一说,我倒说不出什么来了。就这样,我俩坐在一起,学习起来了。她讲了好半天,我才明白了解这道题的'正确思路。看着她那满头大汗,我的眼泪不由自主地流了下来。

  是呀,对于同学之间的友谊我应该思索一下子了。

描写同学的作文 篇5

  他的脸很圆,又矮又胖,虎头虎脑的……总之,就一个字——胖,不过,王旭还是有优点的,比如他的性格好,能和班里的同学玩到一块儿去。

  说到贪吃,还有一个有趣的故事呢!有一次,我们在一起写作业的时候,我刚一掏出饼干,就见到王旭两眼冒着“绿光”,死死盯着我的饼干不放,我就故意的给周围每一个人都发了一个,偏偏没有给他发,这时候,他急了,对我说道:“为什么就我没有呀!”他大声的吼叫,我就给了他一个,他立刻狼吞虎咽的吃起来,很快就吃完了,可他的眼睛还一直盯着我的口袋,我看出了他的心思,分明是还想再吃一个,可我已经没有了,他见我没了,转身就把杨玉繁的.饼干夺走,狼吞虎咽的吃起来,我们还没反应过来,王旭就把饼干吃的一干二净了,当我们反应过来时,他已经在那儿开心的拍着肚子,他这才满足的继续写作业了。就这样,每次我一进教室,他就一直盯着我的口袋,好像一只正在寻觅的馋猫,然后在一边看着我的口袋,一边问我,你带了什么好吃的吗?

  我们班就是有这么一个吃货大王,王旭。

描写同学的作文 篇6

  初次遇见她时,是在一个创史最低气温的寒冬腊月里。那天,我和亲人们一起去拜年。在慢慢白雪长路上,风景就只有一望无际的白色,使人倍感无聊。眼前出现的,都只是枯树而已。

  这是,我看到了她,那一株明媚的艳红与周围的茫茫白雪得格格不入,那火热的鲜红似乎为这寒冬添了一份温暖与生机,让人觉得心旷神怡。

  我不顾后边大人的呼唤,径自己走向她。她细长却又刚劲有力的枝干上开着几朵血红血红的梅花;虽然长得不高,根却深深地扎进了土里;细小的.躯干早已被风雪打磨出了岁月,让人敬佩不已。

  可我转念一想:她为什么不在春天同百花一同争艳,而在冬天独出风头呢?这也太自私了吧!想到这里,我不禁皱了皱眉头,失望地走了回去。不料我猛地一甩手,竟然把梅花的一截枝干折断了。我见她笔直地落到地上,也没多想,便跑回拜年的队伍里了。

  一个月以后,冰雪依旧,我也闲了下来,便出去散步。这时,脑海里浮现了那抹鲜红,便情不自禁地往小径走去,走了不到2分钟的时间,她便出现了。我急速跑向她,惊奇的发现她的身边多了一抹鲜红。啊!那不就是我折断的那枝梅花吗?我欣赏着她精致的花瓣,心里突然明白了她的苦衷:她不愿在风花雪月的暖春与群争艳,是因为她谦虚不恋浮华,她愿意在寒冬中孤身一人展芳艳,是因为她还是爱落得清静。我望着眼前这颗小梅树,心里万分敬佩。其实,我们也应该学习她,学习她的不争荣华,不畏风雪,不惧挑战。我成了一颗梅树的知音。

描写同学的作文 篇7

  我有一个淘气顽皮的同学,他叫杨凯。尽管他和我差不多大,可却比我淘气的多。对了,忘了介绍他的优点了。他还有一个最大的优点,那就是善解人意。这还要从一次听写中说起。 一次,老师正在给我们听写,前面一切顺利,可就是到了最后,默写古诗的时候,其中一句诗我怎么也想不起来了。唉,真无奈,只好先空着,写下面的题了。可是,我把所有的题都写完后,那一道题我还是想不起来。这时,杨凯交上了听写纸,正准备出去的时候,他看见了满脸无奈的.我。他看着我空着的那句诗,似乎明白了。但他还是出去了。但另我万万没有想到的是,他却转身回来了。他翻起了语文书,急急忙忙的悄悄的说了一个字。

  我终于想起来了,我急急忙忙写上正确的答案,交上了听写纸。

  这件事我怎么都忘不了。我也要说一声:“杨凯,谢谢你!”

描写同学的作文 篇8

  在我的心中也许什么也没有,但这三个字却可以永远地刻在我的心中……这三个字也许对你来说并不重要,但对于我来说却十分十分十分地重要。因为那一天……

  那是个天气非常奇怪的早晨。蔚蓝色的天空里夹着一点乌云。白云的颜色也奇怪得出奇,有些是亮得像天鹅那雪白的羽毛;有的灰得像大灰狼那色泽暗淡的`皮毛;还有的云上面是白色的下面是灰色的,就像甜甜的巧克力……

  我正闷头收英语作业本,耳边不时传来同学们叽叽喳喳的嚷嚷声:“YES,今天吃面包!”“面包好香哦!”“哗,真好,好像好久没吃这面包啦……”于是,为了香喷喷的面包,我也连忙收拾好后作业,正要交给我的同桌――小斐时,突然发现她的座位一个人也没有。我东张西望,寻找她的身影。最后,终于在讲台上看到了她。她正在帮老师分面包呢!你瞧!她一手拿起一块面包递给小麦同学,一边看了看后面的队伍,那笑容也像面包一样甜美。当她分完最后一个同学时,马上笑眯眯地拿起自己的面包正要回座位,突然一阵声音从她耳边响起,小颖同学对她说:“小怡没有面包。”她愣了一下,看了看自己手上的面包,然后毫不犹豫地跑到小怡的座位,将自己的面包给了小怡。当她走到黎老师面前时,害羞地低下了头,那副模样就像一个红彤彤的大番茄。黎老师看到她没有面包,便有些奇怪,于是问她:“靖斐,你没面包吗?”小斐轻轻地说:“嗯,今天少了一袋面包。不过没事,我不饿。”黎老师马上问我们:“谁多拿了一块面包?小斐没有分到面包。”这时嘴里还含着一块面包的小伟听见了,连忙把剩下的面包递给小斐。小斐有点不好意思,便说:“不用了,你吃吧。”小伟说:“没事,我吃了。剩下的给你。”小斐不好拒绝同学的热情,似乎有点害羞地说了声:“谢谢!”我听见了,感到了一种无法形容的感觉,甜甜的……

  同学们看到小伟给小斐记面包,也都纷纷把自己的面包让给小伟,但小伟不好意思,就说:“谢谢!不用了!”“我吃过了,你们吃吧……”这时小宇走到他身边,不容分说地要把自己的面包给他,小伟看了看一脸坚定的小宇,说:“那我就要一块哦!”只见小伟与小宇你一块我一块地吃着那袋面包,嘴里绽放比面包还甜的笑容……

  这是我那天看到的最美的风景……

  这时“同学情”这三个字突然闯进了我的心中,并永远地保留了下来,这三个字浸着面包的香甜,溢着同学的微笑,这香甜、这微笑温暖着我们小小的心房……

描写同学的作文 篇9

  从小学一年级到现在,我不知道自己已经换了多少个同桌了,但我令我印象最深刻的,就是六年级时的同桌——小晨。

  每次开学,老师都会调换座位。这不,我和小晨成了同桌。

  小晨长得可漂亮呢!标准的瓜子脸,秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边,她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑,那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝,脑后还总是高高地翘起个马尾辫。

  在我五年级的时候,我在班里的水平始终位于中下,本上满是老师修改的痕迹。一次,我的好“哥们儿”小晨她主动要求帮我改。下课之后,我坐在她的前面,听着她给我提的一个个意见,认真的修改着我的。即使是一个标点,她也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,盈盈来找小晨玩,小晨没有理她,盈盈又叫了她一遍,但她给我改的决心依然没有动摇。小晨用了一句十分幽默的话拒绝了她:“对不起您呼叫的用户正在帮人改之中,请稍后再拨。”我们都笑了。有了小晨的帮助,我的终于修改完成。并且,那次我的出乎意料的得了个“A”。本上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是小晨留下的满篇蓝。

  一次,我和小晨出去玩。在我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看小晨,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看小晨,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的'窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

  眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一推,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给小晨,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往小晨的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

  小晨善良、乐于助人,她的优点数不胜数。她就是这样一个人,一个活泼可爱的人,一个快乐的人,一个没有烦恼的人……

描写同学的作文 篇10

  炯炯有神的、不大不小的眼睛,再加上她那能说会道的小嘴,这就构成了一位“闪亮之星”——笪若瑄。

  笪若瑄可谓是我们学校的明星人物了呀!她不仅唱歌好听,还会弹钢琴、弹古筝……不仅如此,她的主持能力也是非常不错的呦!记得第一届东小好声音的主持人就是她呢!可是,她的“金嗓子”可不是天生就有的,这是她日日夜夜的辛苦才换来的成绩呀!

  记得有一天,天气炎热,我陪着她到报告厅去排练。只见她信心满满的上台彩排,排练了一次又一次,唱了一遍又一遍……直到嗓子快哑了,才下台勉强喝了几口凉水。一分钟还不到呢,她又“噔噔噔”跑上了台,又开始了新一轮的排练。这一次,她发挥的更加稳定,唱的更加熟练。我说:“你已经练的很不错了,我们回去吧!”她摇了摇头,说道:“不行,我有的词没有唱的准确,”我再次劝阻道:“还是不要练了吧!这样你的嗓子唱坏了,不仅你难受,而且你以后也不能练歌了!”她好像心里一震,便随我回到了教室。

  体育艺术节如期而至。全校准备的那么多节目,我最最期待的,是笪若瑄的.唱歌表演。在伴奏音乐声中,笪若瑄穿着洁白的连衣裙缓缓上场。“我的祖国和我……”不说操场上大部分的人,就说说我吧!笪若瑄一开口,我就已经忘掉炎热,沉醉在这优美的歌声中了。我身边的一位小女生也是的,情不自禁的跟着哼唱起来了;还有我左边的男生,身体不由自主的左右摇晃起来……

  笪若瑄不是凭着她的优良基因变得优秀的,而是自己去征服坎坷,利用自身的力量来变的更加优秀!

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