在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
发型是锅盖头，爱穿西装，鼻子上总是挂着一串……，都可以用“飞流直下三千尺。”来形容了。他外号“好压气”，人称“毛毛虫”，原名郝亚琪。
他常常会在上课的时候流鼻涕，我很纳闷：为什么来时不流，下课不流、放学不流，却偏偏在上课时流？鼻涕都要“冲”到嘴里了，他才用手指潇洒地一划，鼻涕便到了他的手上，他几乎想都没想，直接把鼻涕“空投”到了桌子沿上，我看到后都要吐了，他却若无其事地坐在椅子上，可见这位“绅士”是多么不爱干净啊！
他的作业本在书包里东一本，西一本。刚拿出这一本，那一本又不见了，把这一本书随手一放，那本书倒是找到了，可这本书却又不见了……。无论打开哪一本书，上面都被撕得乱七八糟，让人看着就不舒服。他的`课本，变成了“小人书”，上面差不多全部是他的“作品”，他还得意地笑呢！
有一次，我准备到操场上去玩，不小心碰了一下他的桌子，“哗啦”一声，他的书全都从桌子里掉了出来，真比瀑布还壮观，我都看入迷了，而我也决定以后要小点儿心，不能再次发生“瀑布”事件。
他还特别爱捣乱，上课了，老师还没有来，教室里乱成了一锅粥，班长喊道：“安静！”可他却说：“静安！”班长喊道：“别说话！”可他却说：“话说别！”……总之，他一直在说反话。
他写的字特别难看，几乎都要飘起来了。而且是一笔写成，简直是在画符，几分钟过后，他连自己写了什么也忘记了。老师让他念自己写的作文，他却一个字也念不出来，引得我们哈哈大笑。
他唯一让人佩服的就是打片厉害，一节课过后，他让我看他的片，足足比原来多了两倍，我都要晕了。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇2
第一罪上课吃糖
第一节课是申老师的语文课。
“起立！”“老师好！”，同学们都坐下了，老师也准备讲课，唯独我的同桌将手伸进书桌里，不知在搞什么。
我正听老师讲课，耳边却忽然响起“嗞拉嗞拉”的`声音。
我看了看同桌，她也看了看我，我们俩对视了两秒钟后，她冲我一笑，把手从书桌里缓缓抽出，手里竟攥着一颗糖，她将糖往嘴里一放，一条“上课吃糖罪”就此成立了。
第二罪上课哼歌
第二节课是数学课。我的同桌真不愧是“胆大包天”的代言人啊！居然哼起歌儿来。
在我心烦意乱时，奇迹出现了真是人算不如天算，她被老师发现了。
结果，想必大家也能想到了吧。
据我估计，要是用作文本来记录她的每一条罪状，这些作文本早已堆积到扔进长江就可以阻断江水的地步了。
老天啊！请将我身边这个“危险罪犯”收走吧。
同桌的作文 篇3
在我的记忆中，最使我忘不了的就是我的同桌。
在一次考试前，我的同桌笑眯眯的'问：“丁峥_，给我一点墨水好吗？”我想：本来墨囊里的墨水就不多了，如果再给你他一点墨的话我怎么办。我说：“不行”。同桌再三请求，我都无动于衷，同桌见没有用，瞪了我一眼，走开了。
到了考试的时候，我做的很顺利，当写到作文的时候，我忽然发现钢笔没墨了。我焦急的望了望四周，同学们都在埋头写作文。我想到同桌，只见同桌也在写作文。我小声地说：“借我一点墨水行吗”？同桌好像没有听见，仍然在低头写作文。我想起了考试前的事。我鼓起勇气大声地说：“借我一点墨水行吗”？同桌终于抬起了头，他想了一会儿，便把他仅有的一点墨水给了我。
这次考试我取得了高分，当我被老师表扬的时候，同桌也在向我微笑，我也不好意思的低下了头。
我忘不了我的同桌，没有他我就不可能取得这样的成绩。我暗暗的下定决心，我一定要向同桌学习，同学间互相帮助，做一个乐于助人的孩子。
同桌的作文 篇4
一、第一次
第一次看见他，正在上英语课。他咧着嘴，开心地笑着。阳光从窗户射进来，我很奇怪，一个男生，怎么会拥有这么灿烂的笑容？
他说，他叫毛文健，他的双胞胎弟弟叫毛文康。
二、我的英语成绩
冲刺班是按成绩排位子的。最让我恼火的是，毛文健的英语成绩很好，总是能牢牢地霸占在前几排。
我的英语成绩像神密的大海，有时风平浪静，微波不兴，只有看不见的细浪温柔地舐着沙滩。（这时候的成绩很烂，没有起色）有时候汹涌澎湃，掀起阵阵狂澜，凶猛的海浪还在不断拍打礁石，发出巨大的声音……（这时候的成绩就是出乎意料的好）
我的成绩经常“风平浪静”，但是这次总算是“汹涌澎湃”了一次！第四名啊！自从分班后，我还没考过这么好的成绩。
得意洋洋地朝第一排的新位子走去。好朋友说我笑得五官都错位了……哪有这么夸张？！
“啪！”一个绿色的包降落在我旁边的桌子上，撞倒了我的文具盒。文具盒痛苦地弯下了腰，嘶着大嘴，吐出了肚子里的水笔和改正带。
“毛文健！”
除了他，还会有谁？
三、我和他的三八线
毛文健用他白多黑少的死鱼眼意味深长要地看了我一眼，用我的笔，在课桌中间画了一条歪歪扭扭的三八线。
“不许超过啊！”我盯着他的尖嘴暴牙，一张一合，那张嘴占了他整张脸的'五分之四。他的头发真的很像刺猬身上的刺，短短的，硬硬的。
听写的时候……
“李玫洁，借我用一下改正带。”毛文健的手翻跃三八线，准确无误地抓住了我的改正带。
“这个单词怎么写……”他的目光跳过三八线，粘在了我的听写本上，过了许久，才跳回去。
“再借我一下。”
“这个单词是不是May Day？”
“告诉我嘛！”
兄弟呀，你自己画的三八线，自己超过了N次！
四、“我很活泼，很可爱”
跟毛文健坐同桌，每一秒都都在水深火热中。他像一只蜜蜂，不，是大头苍蝇，嗡嗡嗡……
他是这样的人，从不为一点儿小事影响心情，从来都是快乐的，他会拿着自己满分的听写本到处乱窜，会在别人上厕所的时候把灯关掉，会在上课的时候不停地讲话，直到被老师骂个半死……
“我很活泼”他说，咧开了嘴，“很可爱！”
同桌的作文 篇5
大家都有自己的同桌，他们每个人也各有各的特点。今天给大家介绍一下我的同桌，他非常奇葩。为什么这样说呢，请听我娓娓道来。
1、名字奇
开学第一天，老师让我们介绍自己。轮到他时，一声不响地站在讲台上看着我们，5秒，10秒，15秒，30秒，随后拿起一根粉笔，在黑板上写下了：弓，长，彳，氵，亍，月，生。我们都非常惊讶，难道他是日本太郎吗？后来查了字典才知道，原来他叫张衍胜。于是，他给我们留下了深刻的印象。
2、说话奇
那是一个闷热的夏日，忽然下起了倾盆大雨。因为没带伞，我很是发愁；而他却一点儿也不担心。课间活动，他去外面转了一圈回来时，却一脸愁容地看着我们：“是哪一个不懂事的宫女，泼了一盆脏水，把朕的龙袍都给弄湿了，朕一定要重重地罚她。”顿时，逗得我们哈哈大笑，我烦闷的心情也顿时散尽了。
还有一次，我们都在课堂上专心地听讲，他突然捂着肚子站起来，对老师说：“老师，人有三急，我想去方便一下，可以吗？”顿时，包括老师在内，哄堂大笑。
他呀，真是我们班的'一个笑星。
3、行为奇
时光飞速地流着，转眼间到了万圣节，我们想举办一个派对，打算在当天晚上一起狂欢。夜幕降临，我们都到了指定地点，他却迟迟不见，大家都以为他不来了。谁知半个小时后，我们正玩得开心时，灯突然灭了，顿时一片漆黑。等大家眼睛刚刚适应过来，突然发现一个身着白衣、披头散发的影子正缓缓朝着我们飘来，“鬼啊！”一群人大喊道，四下逃散……过了一会儿，那个“影子”竟然亮起了手电筒，接着扯掉假发，原来是张衍胜披着白床单，嘴里还嘟嘟哝哝的：“还想过万圣节呢，这么不经吓！”我们异口同声地说：“不是我们不经吓，主要是你这一招也太出人意料了吧！”
通过我的介绍，相信大家知道我们为什么说他奇葩了吧。不过，他独特的思维方式有时也确实让人惊叹，启人深思。这就是我的奇葩同桌张衍胜。你们的同桌有什么特点呢？快来给我介绍介绍吧！
同桌的作文 篇6
我的理想同桌首先是男的。每个人都希望有一个成绩很好的同桌，包括我也是。人人都有一个成绩很好同桌，不仅可以学习对方的优点来弥补自己的缺点，还可以提高自己的学习成绩。
我希望自己的同桌是一个很温柔，很有素质的一个人。如果这样，同桌之间就不会吵，如果这样，那么班级里就不会发生打架的事情出现。我还希望我的同桌是一个可以上课一句话也不讲的人，但在下课可以有耐心教我做题的。如果这样，在上课没人和我讲话，只可以认认真真地听老师讲课，成绩自然就上去了。但在下课，我有些不会的题目他可以认认真真地教我，不会因为玩而不教同学做题目。如果这样，就等于把课上学过的内容再复习一遍。不仅会了题，还多记了一些内容，难道不好吗?
想要当别人受欢迎的同桌，就要从自身做起。
就快毕业了，好期待初中的生活，时常也会幻想一下，我将来的同桌会是一个怎么样的人：文静的男生，幽默的女生，或是阳光的，或是大大咧咧的.……如果是女生，我希望她可以斤斤计较一点儿，但不能太过分；她也可以大大咧咧，阳光开朗；还可以文静内向，沉默寡言……但我希望她上课时认真听讲，下课时能放松一点，不要变成“书呆子”，不需要她多能说，只需不要总是那样安静就行了。
如果同桌是男生，我希望她是那种阳光类型的，而且要幽默一点，但不能随时随都在讲话，这样会很让人厌烦的。还有他千万不能那样放肆，学习也是要认真的，男生不能像女生那样斤斤计较，特别是在小事上，这是我最讨厌的。
总之，不管男生还是女生，最最重要的一点就是要懂得尊重别人，只有这样，同桌之间才会和谐共处，你才会赢得别人的尊重。
每个人心中的同桌几乎是完美的，但人是不可能十全十美的。理想终归是理想，要想实现几乎不可能，但却永远是心中的那一份美好。
同桌的作文 篇7
小学生活即将画上圆满的句号，添上一笔浓墨，我们即将踏上通往中学的路途，告别给予我们丰富知识的母校。那一张张挂满微笑的嘴角，那一件件蓝白色的校服，那一滴滴温热的泪珠洒在脸颊，提醒我不能忘却。
第三节课下课后，把教科书往抽屉一甩，疲倦的眼睛顿时闪闪发光，我扭过头，抬起尖细的下巴，眼眸注视着杨扬的一举一动，学会察她的言观她的色，找个好时机聊我们没谈论完的话题。我眼眸中闪烁着欣喜的光芒，扬眼眸弯弯形成月牙形，眉梢微微向下垂，笑得合不拢嘴，粉红的嘴角弧度不断扩大，露出洁白的小白牙，我嘴角浮现出一抹微笑，双手握拳，不断的啪啪啪声在桌子上回荡，谈得不亦乐乎，沉浸在这欢乐的气氛中，在晶莹剔透的圆润露珠渐渐滴落在鲜艳的花朵上，在阳光折射出暖暖的金色微光中，在嫩绿的树叶从粗糙的老树上随风坠落下，慢慢消失。
下午，一来到抽出英语，翻开B1部分，全神贯注地看着一行行的英语单词，大声地朗读几遍，盖上书，背了起来，一遍，英语单词在我口中断断续续蔓延开来，两遍，三遍英语单词在我口中流利的'响起，我欣喜不已，长长地舒了一口气。我推着扬的肩头，晃啊晃，哀求她听我背诵。她郑重的坐好，拿走我的英语书，眼睛锐利地扫过一大堆的英语句子，叫我开始背。我自信十足，流流利利地大声背诵起来，忽然，扬打了个x的手势，摇摇头示意我错了，我立刻顿了顿，急得心里直冒汗，大脑炸开了锅，回想起来，我恍然大悟，理由竟是少了个s，我继续背了下去，扬要我重背，我找她理论，她死活不答应。我只得叹了叹口气，重新小心翼翼，轻声细语，老老实实，流流利利地背了一遍。
忘不了的同桌，我的记忆深处埋藏着一个人的身影―杨扬，是我忘不了的同桌，是我忘不了的恩人，是我忘不了的小老师，是我忘不了的决心机。对我一句句的提醒，一句句的一丝不苟的话语，高度负责的态度，使我下定决心，做得更好，使我的成绩步步高升，这是你调教出来的成果，你用汗水浇灌的花朵，谢谢你，我亲爱的同桌兼好朋友，我将永远把你记在心里，我忘不了的同桌。
同桌的作文 篇8
从一年级到现在我已经有很多同桌了，让我难以忘记的是和她做同桌
那时我们都是三年级，那天才开学，早晨，我独自一人慢悠悠的去上学，在上学的路上，我遇见了一个女孩，她的红领巾掉到了地上我提醒了她，她说了声谢谢，我看见时间快来不及了，便急匆匆的去了学校，我到了教室一看我是来的最迟的，我只能坐在那个位置，那个位置不是特别好，我别扭的坐了下来，老师说我们班有一位同学转走了，但是又有一位同学转来了，那位同学进来了，我看见她就是早晨那个掉红领巾的女孩，她也看见了我老师把她安排到我旁边，我知道了她的名字，但她不知道我的名字，我有点腼腆的介绍了我自己，她也非常害羞在班里她和我最好，每天上学放学我们都一起，渐渐的她认识了班上的同学，每天上课回答问题时她总会把答案告诉我，让我举手回答，我们考试时，说不上是抄作业，但是我们不会做的题还是问了的，因此当时我们俩的成绩都很好......
我们一起玩的事情很多很多，但是好景不长第二的'个学期她又转走了，那天，天在下蒙蒙细雨，我并没有哭泣，我很伤心，眼泪一次又一次滑过眼角，她上学期给我放了一封信在我的书包里，当时我并没有看见，当我再一次看见的时候，我真的好伤心，悔恨自己没有好好的和她一起，我有时会回忆起和她在一起玩耍的点点滴滴，她走了，她到云南去了，我想在远方的她也在哭泣，就是没有哭泣声而已，同桌，现在我一定要好好的珍惜我的同桌，每人都要这样，哪一天你没有了这个同桌你也会伤心的，要是你以前没有好好的去珍惜你的同桌，就从现在做起吧，珍惜同桌，长大以后再来好好的回味和同桌在一起的日子吧。
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