在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的笔筒的作文，欢迎大家分享。
笔筒的作文1
我有一个非常漂亮又十分可爱的笔筒。
哦，它实在是太美丽了！远远望去那可爱的笔筒就像是一块大大的方方的巧克力，香浓的粉色草莓味里夹着白白的'牛奶味。巧克力上还刻着三个卡通人物。米妮眨着那只水灵灵的大眼睛，身上穿着一件点缀着小白点的黄色裙子，正用脚尖点着地跳迷人的舞蹈呢。瞧，她回过头来，给了大家一个甜蜜的微笑。
还有两位卡通人物呢？原来，他们在米妮身旁的两个圆圈里呀！他们分别是布鲁托和唐老鸭。布鲁托的耳朵怎么一只朝上一只朝下呀，好像正在敲鼓替米妮伴奏呢。而唐老鸭看起来一幅很得意的样子，张着嘴巴哈哈大笑，肯定是舞蹈和鼓声太优美了。
放笔的地方是巧克力后面的两个长方形房子，铅笔一支支地插在里面非常好看，就像是全世界的烟囱都跑到我的笔筒里来了。
这就是我那可爱的笔筒了。
笔筒的作文2
我有一个马头琴形状的笔筒，它很漂亮，令我喜欢。
笔筒特别像马头琴，琴的最上面是一匹骏马的头部，轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦，下面是个长方形笔筒，绿色的皮面，四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹，非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头，线条不多，非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器，每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头，好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影，牛羊在悠闲地品味青草，泛着绿波的`草原让它久久不能收回目光。
一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱着马头琴笔筒，一边模仿别人拉马头琴的姿势，一边用嘴发出“咚咚”的声音配合，妈妈偷偷给我拍了视频，我一看自己可真搞笑，不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想，带了愉悦的和乐趣，我怎么能不喜爱它。
笔筒的作文3
美术课上，老师教我们做笔筒，我一眼就看中了一个猫头鹰的笔筒。
我找来了一个饮料瓶，先用剪刀把瓶子的上半部分剪掉。然后，我拿了一张红色的.卡纸，按照瓶子的大小裁开，包在下半截饮料瓶上，这样猫头鹰的身子就做好了。接下来应该做眼睛了，我分别用蓝色、白色、黑色卡纸剪出了一个个大小不一的圆形，重叠在一起粘在红色的身体上面，就成了一双水灵灵的大眼睛！我又用卡纸做了一个黄色尖尖的嘴巴，再给它做了一些红色的羽毛，咖啡色的爪子，绿色的翅膀，这样，一个神气活现的猫头鹰笔筒就大功告成了。
自己做的东西越看越顺眼！我迫不及待地找了几去笔放进笔筒，希望它能给我带来好运！
笔筒的作文4
在我家的书橱上有一个非常精致的小东西—我的笔筒。这个笔筒是爸爸。妈妈在我七周岁生日时送给我的生日礼物。所以我非常的爱护这个笔筒。
这个笔筒的`底座是有海岸边的礁石组成的，在大大小小的礁石上镶嵌着一两枚贝壳，在两块礁石的缝隙中，有一两棵水草。整个底座的形状是海浪冲击海岸边的教室后那样，栩栩如生。那个放笔的 圆形笔筒好像是有几块木板围成的，在那个用木板围成的圆形笔筒的中上方和底部还有一圈铁环固定着。看上去非常的逼真。在这个圆形笔筒上面还有两只刚刚跃出水面的海豚。他们两个好像在互相追 逐打闹。在这笔筒的旁边，还镶嵌着一个晶莹剔透的玻璃球，在这个玻璃球里面有一只海豚，他好像在大海里畅游。这就是我心爱的笔筒。
平日里，我可以把一些笔放到这个笔筒里。他就像是一个默默无闻的好朋友，陪我度过了每天写作业的时间，陪我攻克了作业上的一道又一道的难题。我爱我的朋友—我的笔筒！
笔筒的作文5
在我的书桌上有一只漂亮又别致，而且具有很大使用价值的小笔筒，这个小笔筒我十分的喜欢，但是它不是我从商店里买来的，而是我在妈妈的帮助下，亲自用手做成的，所以它在我的眼里非常的'特殊。
我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料，然后把三个卷筒剪开，再用订书钉把三个卷筒定在一起，使它成为一个花瓣的形状，然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上，把厚纸板也剪成三瓣花的形状。
最后一步就是给笔筒涂上颜色，这一步是最复杂也是最关键的，我先把笔筒全部涂成深蓝色，然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹，这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。
制作好了以后，我把我文具袋里的笔全部都拿出来，装到自己亲手做的小笔筒里，每次需要用到哪些笔的时候，就伸手去拿，方便极了，小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我非常喜欢它。
笔筒的作文6
这是一个漂亮的笔筒。
笔筒是一个杯子式的。正面的杯子口左上方有一只打着蝴蝶结的小猫。小猫下面有四颗蓝色的心。
杯子的把手是“2”的形状，把手的上面有一个正在微笑的太阳。
杯子的`正反面各有一张史努比正在和白云赛跑的照片，照片的左右各有三颗蓝色的心。
照片的下面有八个银色的字母：“HAPPY DAY”，意思就是快乐每一天。
音乐笔筒的底面有使用说明，介绍的非常详细。笔筒的底部有三块凸出来的塑料，可以把螺丝上到里面去，还可以起到支撑作用；笔筒的下面是个转盘，只要轻轻一转，它就可以放出美妙动听的音乐。
我真是太喜欢这个笔筒了，如果我有一个这样的笔筒，那该多好啊！
笔筒的作文7
竹雕滚马图笔筒，清，王易制，高13.9cm，口径10.1cm，底径10cm。
笔筒圆形，有三矮足。外壁减地浮雕一马翻滚仰卧，奋鬣昂首，前足左曲，后足蹈空。旁立一骑士，意态从容。一动一静，增强了画面的'戏剧化效果。笔筒另一面阴刻行书“生桃林之野，出颇黎之谷”10字，并行书题款：“嘉定王易抚赵松雪本，作于墨香小筑之南窗，时年七十有六。”
此滚马图题材笔筒并非孤例，清初竹刻大家吴之璠亦有滚马图笔筒传世（现藏台北故宫博物院）。两相比较，构图颇似，王作之技法似也源自吴氏之“薄地阳文”。而人物、骏马的神态刻划，吴作均更胜一筹。然而，此笔筒将浮雕与阳刻结合，增加了器表的变化，刀法亦工整流利，在流传至今的清代嘉定派竹刻中亦不失为优秀之作。
笔筒的作文8
我有一个精制的鹦鹉小笔筒，是姥姥在北京逛庙会时买的，作为一件珍贵的礼物，郑重地送给了我。
笔筒上装着一根秀气的小竹子，它碧绿碧绿的，伸出一根枝杈，一只可爱又漂亮的小鹦鹉站在上面。小鹦鹉身上的羽毛五彩斑斓，像一道绚丽的`彩虹。一双炯炯有神的大眼睛凝视着远方，好像在思考着什么；一张尖利的嘴巴，随时准备发出悦耳的声音。
小鹦鹉身体的斜下方安放着一根圆圆的小竹筒，空间不大，但可以装进各种各样的笔。
竹子“长”在一块塑料板上。塑料板上面堆满了奇形怪状的石头，石缝中钻出一朵小花，风儿一吹，花儿就像两只彩蝶在竹叶间翩翩起舞，美丽极了。
最有趣的是，只要按下塑料板上的一块小石子，鹦鹉就会点点头，翅膀一张一张的，尾巴一翘一翘的。伴随着它那乖巧的动作，一串清脆地声音冲口而出：“你好！你好！”每次听到它问候的话，我都非常开心。
有了小笔筒的陪伴，我的生活充满了快乐温馨，它是我朝夕相处的好朋友！
笔筒的作文9
去年夏天，我和爸爸妈妈去超市买果维康，意外地得到了一个赠品─一只可爱的小熊笔筒。
它是一只褐色的小熊，它有一对毛茸茸的大耳朵，一双亮晶晶的'小黑眼睛，一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。
回到家，我立刻把自己心爱的笔全部放进了笔筒，笔站在里面一目了然，给我的学习带来了极大的方便，成了我朝夕相处的小伙伴。
夜深了，我们全家都睡觉了，小熊好像是一位守护神，还在默默地做着自己的工作。第二天早晨，我去看了看我的笔筒，一支笔都没少，我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧，真应该让它白天好好地休息。
就这样，日复一日，小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了，它默默地做着这个工作，从来不求回报。
我的好伙伴─小熊笔筒，我爱你！
笔筒的作文10
我有一个漂亮的笔筒，他是爸爸送给我的。
笔筒浑身毛绒绒的，是咖啡色的，更可爱的.是，笔筒的旁边还有一只小猴子，它紧抱着笔筒，生怕它被别人抢去。小猴子有一个胖胖的身子，头上有些毛，眼睛小小的，有个大大的嘴巴。它时而用它那小小的眼睛天真的看着我，时而又看着它那心爱的笔筒，真是可爱极了。
我很喜欢这个笔筒，不仅仅是因为它漂亮、可爱，更重要的是它在学习和生活上，不断的激励着我前进。
有一次，我正写着作业，爸爸突然回来了，给我买了好多零食，我去拿了一包，边写边吃，一会儿，作业上的字写得歪歪扭扭，还写错了好几个字，这时，笔筒旁边的小猴子好象生气了，它皱起眉毛，敲起了尾巴，好像在对我说：“学习是不能分心，这样吃着东西写作业能写好吗？”我惭愧极了，便把零食放了下来，开始专心写作业。
我爱你——可爱的小笔筒！
笔筒的作文11
我有一个新笔筒，这是小马姐姐送给我的。
其实这个笔筒可以算是废物利用，它的主要材料就是卷筒纸的卷筒。卷筒的外面贴着一张打印纸，上面画的是小马姐姐在电脑上画的一只小白兔。那只小白兔可爱极了!两只红色的`、晶莹剔透的眼睛画得那么精致。它的眉头紧皱，W型的嘴巴画得真好看。最特殊的就是小白兔那短短的手里竟抱着一个大萝卜。你看，小马姐姐多细心呀!她是按照我最喜欢的动物画的，而且那么用心良苦。
现在，小白兔的笔筒已经放了些我最喜爱的笔了，我喜欢小马姐姐亲手做给我的笔筒。
笔筒的作文12
提起笔筒，有人喜欢卡通造型的，有人喜欢民族风的，而我却是小主人的最爱——青花瓷笔筒。
我呈圆柱形，身高大约12厘米、直径大约9厘米，我的瓷质细白如玉，润泽如珍珠，瓶身上有大片的牡丹花在绚烂的绽放，只是那色彩斑斓的颜色已被青花瓷素有的蓝色所取代，或浓或淡，温婉而柔美，还有几只栩栩如生的蝴蝶，仿佛嗅到了花香，翩翩而来，整只笔筒素雅无华，柔美清净，古朴凝香。
我整天站在小主人的书桌上，陪着小主人读书写字，因为她经常会用各式各样的笔还有直尺，都在我的.怀抱里，每当小主人有需要，小伙伴们就会争先恐后的从我的怀里跳出来帮忙。
还记得小主人刚上小学的时候，我就已经陪在她的身边，看着她从一个懵懂无知的小女孩，变成现在这样好学上进的小姑娘，真是欣慰。
我要继续待在小主人身边，见证她一天天成长，我希望我的小主人每天都能进步，每天都能开心快乐！
笔筒的作文13
今天，有一位很厉害的老师来教我们做笔筒，我盼望已久的这堂课终于到了。
老师面带微笑的走了进来，就在那一刹那教室里响起了热烈的掌声，老师激动的说不出话。然后李老师给我们各发了一个没有颜色的'笔筒，我们开始制作了起来。我想做一个圣诞树，可是心里想的和实际的不一样。因为水太多而颜料太少，所以咖啡色和白色混在了一起。我心里急的像热锅上的蚂蚁，过了一会，我心平静了下来，笔筒也做好了。
开始评奖了，同学们都挤过去看，而我站在一旁，双手合并放在眼睛前一直在鞠躬。是在保佑我能被评上。
突然，温曾玲脸红红的看上去很高兴，她高兴地说：“刘昊琪你被评上了！”
“真的？”，我高兴地说。
温曾玲用力的点了几下头嘴巴里说着：“是的！”。
笔筒的作文14
在我的书桌上，有一个用玉石雕成的笔筒,十分精致、精巧。它是爸爸给我从广州买来的生日礼物，我从小就开始用它来放笔。
这笔筒的中间有一匹奔腾的骏马。好一匹骏马，昂着头，似乎在仰天长啸，一双眼睛有神，一直注视着前方。长长的棕毛和尾巴迎风飞舞，后肢踏着高低不平的地方，前肢悬空，好象在奔腾。朝着自己的目标而奔腾。
骏马的前面是一座山。其实这座山是用来搁笔的，山的.两侧各有一座小小的山，上面分别刻着“马到”和“成功”。这四个字就是解释那一匹骏马。它和骏马连在一起，就是前程似锦，这幅画栩栩如生，十分逼真。
骏马后面是笔筒，这笔筒是竹子形的，一共分成八节，连起来就是一幅竹叶画，十分逼真。最下面两节有几朵飘落的花，这更体现出了竹子顽强的生命力。告诉我学习不要怕吃苦，要刻苦。
这个笔筒真是不错，又实用，又能激励我朝着目标不断努力，获得成功。
笔筒的作文15
因为家里笔太多，没地方放，妈妈就带我去买了一个笔筒。
它是长方形的，颜色晶莹剔透，里面蓝色的液体就像汪洋大海，海面上漂着四艘帆船，它们有的是三角形的，有的是圆形的.，有的上面坐着人，有的上面坐着美人鱼。我把它拿在手里晃来晃去，这几艘帆船就在海面上飘来飘去，时而在海面上缓慢的前行，时而沉进了大海，时而在波涛汹涌的海面上沉下去浮上来。每当这时海面上就会出现许多大大小小的泡沫，真是太漂亮了。在笔筒上面有一个很大的洞，我在里面放了很多笔，有了笔的衬托，它就是一个既实用又漂亮的笔筒了。
我非常喜欢这个别具一格的笔筒。
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