在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的假如的作文6篇，希望对大家有所帮助。
假如的作文 篇1
假如我有一支马良的神笔，我会给双眼失明的人们画上一双漂亮的大眼睛，让他们看看这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔，我会给没有四肢的`残疾人画上健壮的身体，让他们在草地上欢快地奔跑。
假如我有一支马良的神笔，我会给鸟儿画一堆谷粒，让它们从此不再饥饿，我还要给它们画上一个温暖的巢，让它们在冬天不再寒冷。
假如我有一支马良的神笔，我会把沙漠里画上无数棵树，让沙漠变成绿洲，让许许多多的小动物都有温暖的家。
假如我有一支马良的神笔，我会画一个超大的空气净化器，让汽车尾气统统消失，让我们的天空不再有雾霾。
假如我有一支马良的神笔，我会给吸烟的人画一个过滤器，只要吸烟有害物质都会跑到过滤器里面，这样，吸烟也不会危害人们的健康了。
假如我有一支马良的神笔，我会画出许许多多有用的东西，让我们的世界变得更美丽！
假如的作文 篇2
读过《尼尔斯骑鹅历险记》后，我曾经幻想自己也是一只鹅，却没想至这个愿望会实现。这个单纯的幻想开启了一次惊心动魄的旅程。
天刚刚亮，我就被一阵吵闹声惊醒了，我睁开睡眼，发现了身边的公鹅马丁，更惊奇的是，我变成了和尼尔斯一般大的小人儿。马丁说：“听说你很喜欢我，那我带你去看看世界吧！”和听了，忙说：“好哇，我想去看看海洋，你带我飞过大西洋吧！”“没问题！”马丁爽快地答应了，它俯下身子，我爬上它的背，接着，马丁载着我出发了。
风在我耳边呼啸，不知过了多久，我才睁开眼睛，看见了脚下的大西洋，深蓝色的海水泛着微波，时不时有几只飞鱼从海面上腾空而起，接着一头扎进水中同“快看，海豚！”马丁叫到，果然，远处有一只海豚在水面上跃起，又缓缓落下，划出一条美丽的弧线。
“轰隆隆，轰隆隆！”天空传出巨大的'噪音，我抬头一看，在我的上方，有一架飞机在向下坠落。“呀！是空难！”马丁喊着，“我们快逃吧！”“不，我要去救他们！” “你那么小，怎么救啊？”马丁着急地说。“一定会有办法的，快！”我比马丁还着急。“哗！咚！”我们说话的功夫，飞机已经掉进了水里，里面的人游出来，在海里一边挣扎一边喊：“飞机右侧挂着救生用具，快救救我们！”我一瞧，发现了救生用具，我赶紧让马丁飞到即将沉下去的飞机上，可是救生用具被绳子系住了，马丁解不开，我急中生智，用牙齿咬断了绳子。马丁用嘴叼着救生圈，扔给海里的人们，我们又把救生艇推进了海里，这庞大的救生艇对我这么渺小的人来说，根本推不动，但在马丁的配合下，海里的人们顺利爬进了救生艇。接着，他们放了一枚信号弹，不久，救援飞机发现了他们，把他们从艇上救了出来。看着那些人平安无事，我和马丁便要走，却被那些人拦住了，他们邀请我们去他们的国家作客，他们为我和马丁颁发“天使奖”，又送走了我们。
马丁驮着我飞在回家的路上，说：“你真棒，今天干得……”没等它说完，我便进入了梦乡。我想，今天干得不错，没有放弃，这真是我童年里最自豪的回忆！
假如的作文 篇3
当班长的人应该在班级里属于众望所归，但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”，那在班级里会有怎么样的待遇呢？我估计，没有人会把我这个班长当回事，或许有还有更糟事情发生。
我人长得又不好看，又矮又胖，几乎接近全班同学的体形的最差值，再加上体育又差。别说尊不尊重我了，让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号，谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话：“体育这么差，还当什么班长先减肥吧。”
再说一说学习，班长的成绩应该是全班数一数二的，可以帮助同学学习的。但我的成绩……实在是有些烂，跟一个正规的班长成绩一比，差十万八千里的。这样的`话，自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知，很多人都会说：真笨还班长的呢，什么都不知道。还班长呢，学习还比不上中队委。
还有就是我的管理与组织能力。这些个能力我就更别提了，一没主意，二没策略。要是碰上一个棘手的问题，我一定会乱了手脚，最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说：“你倒是也出个主意啊，你这个班长怎么当的！”我这个班长也成了个有名无实的班长。
说实在的，要我这么一个又矮又胖，学习有不好，又没有任何策略又怕紧张的人当班长，班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持，难免还要领受老师的责骂，这样的班长送给我当，我都不要当。
假如的作文 篇4
不同的人有不同的理想，有的想当一位商人，有的想成为一位亿万富翁……而我的理想是想当一位科学家，使这世界变的更美好。
假如我是一位科学家，我要发明一种全能药丸，无论什么病都能冶好。这样会使老人更加健康长寿，成人变的更加精神抖擞，小朋友会更加活泼可爱。这样大家不是都不用为生病发愁了吗？
假如我是一位科学家，我要把我们的地球变绿，要消除空气中的污染物。还要在城市之间的上空架起一座座特别的桥，这种桥是用城市中的建筑垃圾消毒，压缩而成的'新形建筑材料，十分环保。
假如我是一位科学家，我要将汽车全部换成太阳能充电的汽车，这样一来，汽车不需要燃烧汽油，而且不排放废气，大气层就不会那么容易的被破坏了。
假如我是一位科学家，我要制造一颗全能的卫星，去探索每个星球，让地球上的一部分人移居到合适的星球上。这样一来，我们生活的空间不在拥挤，人类也可以尽情的遨游宇宙……
不过，要想真的成为一位科学家，需要干的事还很多很多。目前我只有一个目标中，那就是好好学习，让这个假如不在是假如。
假如的作文 篇5
我从他的梦境中走出来，如释重负地长舒了一口气。
我相信他的承诺。在他那个世界，停止抓痒，对于他来说，不过是轻而易举的事。但是，对于我们这个寄生在他手指第二到第三个关节中间的世界来说，却免掉了灭族之灾。
我心平气和地回到了我们这个世界中。
尽管我一再申明，我已经和那个“他”说好，那个体型巨大、坚硬无比、什么东西都打不穿、红色和黄色相间的不规则的巨型圆柱体至少在两百亿年之后（谁知道两百亿年之后我们这个种族是否还会存在呢）才有可能降临到我们这个世界上。而从今天开始，我们可以安享太平生活，重新恢复我们种族、城市的秩序。
但是，令我无法接受也万万没有想到的是，无论我如何言之凿凿、信誓旦旦，但是我们种族上至国家元首下至平民百姓都不相信我的话，甚至认为我是被最近发生的.这些巨大灾害吓破了胆而说出的呓语。
人们都认为：毁坏我们这个世界的是一种超自然的力量，世界的末日就要来临。对于这种超自然的力量，你福卡罗不过是一个狂热的科学爱好者，只不过是比别人多读了几本书而已，就凭你这样一个人，怎么有可能会发现找到乃至说服那个超自然的“他”不再降临我们的这个世界呢？
人们都认为我是一个地地道道的疯子，象躲避瘟疫一样躲避我。
由于时刻生活在巨大的恐惧之中，不知道下一次的灭顶之灾何时降临，所以我们这个种族的所有人（除我之外）都开始自寻后路——上层社会的贵族们开始埋藏家里的奇珍异宝，惶惶不可终日；中产阶层整天花天酒地醉生梦死；底层的老百姓们则不再出去做任何工作，整日在大街上游荡......
自杀的人一天比一天多了起来......
对于出现的这种局面，我真是痛心疾首！我除了不厌其烦地说那句只有我自己相信的“请相信我，那个又红又黄体型巨大坚硬无比什么东西都打不穿的不规则的巨型圆柱体不会再出现了”的话之外，还能说什么呢？还能做什么呢？
一天，两天、一个月、一年，十年......果然，那个又红又黄体型巨大坚硬无比什么东西都打不穿的不规则的巨型圆柱体没有出现。但是，令我悲哀的事：我们这个种族却濒临灭绝了！
灭绝我们这个种族的不是什么超自然的力量，正是我们自己！
假如的作文 篇6
假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样“高”，“海”一样“深”的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，自觉去看一遍。这样既快乐，又轻松。我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任，在孩子参加活动时，我不会只站在远处看，而是到孩子们中间，和他们一起笑、一起跳，我会给孩子们加油鼓掌，为胜利而欢呼；孩子们失败了，我会慢慢擦去他们脸上的泪水，轻轻拍拍他们的肩膀，告诉他们：“胜也爱你败也爱你，不努力不爱你。”班里演出课本剧我会出谋划策，运动上我会给孩子打水抱衣服，我要让孩子们知道我永远是他们中的一员，永远和他们站在一起。
假如我是班主任，我相信每个学生都是一座金矿，等待发掘，我会发现每个孩子身上的闪光点。学习不好爱劳动我喜欢你，纪律差点跑得快我夸你，给画画好的'同学搞个班级画展，给吹拉弹唱的孩子举办才艺展示会，让每个闪光点都得到张扬。让孩子们都能在班里找到自信，找到自己的位置，每个孩子都可以快乐的歌唱。
假如我是班主任，我要告诉家长你的孩子很优秀，孩子在班里做了哪些值得称道的事，学习成绩只是我们交流的一部分，而不是全部。我会指出孩子的缺点，更会和家长探讨改进的方法。我会利用每一次交流的机会，推行自己的家庭教育理念，让每个父母都拥有点石成金的本领。
如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实。假如我是一名班主任，会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。
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