无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的风景的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
人生是如此的漫长， 沿途风景是如此美丽。 不要快走， 放慢脚步， 去看那沿途的风景。
“干嘛呢?走啥思呢?”“嗯?什么?”“你呀，都初三了还这样，那到底要不要考高中，上不上大学?”“好好好，我已经在家里就听习惯了，大哥，咱能不能补税这个了?”“哎，拿你没办法。”看着好友那做题使得认真表情，我哑然失笑，“哥，五月了，阳春三月竟部看风景，唉!”我叹息着，然后拿起笔也走进了充满逻辑与数字的数学世界中。“沿途的风景啊，呵呵!”朋友独自喃喃的话语，却不幸被我听见，然后心痛，又回去做题。
七月的天气正直暑假，火辣辣的太阳照在莘莘学子身上，是万般难受。“你不知道，我又错了一道题，完了，11分没了。”在这个不大不小的一中中，到处充满了对题的声音。“这些孩子难道就不会说点别的，考完了嘛。”“你以为都像你一样，整日无所事事。”“我有吗?” “有”这回是三个声音，我顿时陷入无语中。我背过身，轻轻的说了一句：“沿途的风景。”
中考开始的前一个星期，学校还未放假，大家忙着拍照，签同学录，我一个人陷入冥想。
翻着同学录，想着。不由自主陷入那悲伤，三年朝夕相处的同学互相打斗的身影总是浮现在我的面前，忽然看见自己的好友签名，关心的话语，让我的心暖暖的`。“茂，照相!”“来啦”风吹过我呆的地方，掀起了一阵思念。“呵呵，又是沿途的风景。”我自言自语道。
中考结束的当天，我们一群同学去买醉去了，“什么吗!竟然不喝酒。”我不言语，只是微微一笑。“多少人曾羡慕你年轻时的容颜……”大家开始喝酒，把那苦往心理咽，悲伤笼罩在我们心头。拉了拉好友的一角，示意他们出去，来到大厅，我突然说了一句“不论我们走到哪里，干什么，我们都是朋友。”众人无言，只有清泪与喝酒声划过我们的面庞。
如今的我们早已分割两地，但我们的心依旧在一起。因为我们都守着我们沿途的风景。
其实，人生的风景不仅仅是这些，它包括我们的方方面面，我们留心时才能发现。现代的人们啊，不要加快脚步的走，去留意沿途的风景吧!
沿途风景总美丽， 我们应该去珍惜。 心灵安慰心踏实， 风景亦告我们知。
风景的作文 篇2
小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……
是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。
小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。
我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的'洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。
那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。
它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。
风景的作文 篇3
鸟语花香是春的风景，风朗气清是秋的风景。在我十五岁的天空里，也有一片属于自己、独具魅力的美好风景。
八岁那年，我求学于钢琴大师的门下，开始漫漫的学琴之旅。多少个晨光熹微的清晨，睡眼朦胧的我强迫自己离开温暖的被窝，跟随父母踏上前往大都市的征途。多少个夕阳西下的黄昏，收获满满的我怀揣新的目标与希望，又迈上回家的路途。炎炎烈日没能阻挡我前进的脚步，寒冬腊月没能削弱我求知的热情。数以百计的奔波磨砺着我，成就着我。我想自豪地对着天空高呼：锲而不舍、持之以恒是我的风景。
生活从此有琴声相伴，被音符填满，做夏日里一朵鲜花的信念渐渐扎根心田。每当夜幕降临，我总是打开钢琴，翻开琴谱，让沐浴灯光的双手在黑白键上跳跃、翻飞。不小心碰错了音，没事，再来；乐句缺少线条感，停下，体会；左右手难以协调，别无选择，反复练习……“这部分先放一放，继续往下吧！”追求完美的妈妈偶尔也会追求一下进度。“不，我不信就弹不好！”那个时候，我和小牛一样倔强。我深吸一口气，放慢节奏细细弹奏，用心品味。就是凭着这样一股韧劲，我的琴声日渐婉转悠扬，时而如诗如画、委婉抒情；时而热情如火、奔放如风……啊，这是心灵的迸发，是感情的喷涌，是命运的激响！我想自信地对着青山高呼：永不服输、追求完美是我的风景。
我在风光无限的琴曲中徜徉，在浩淼无际的乐海中畅游，每首曲子都倾注着我的一片心血，渐渐地，钢琴成了我生活的一部分。在一个静谧安详的秋夜，我有了属于自己的舞台。那晚，紧张的心情难以抑制，但也不乏激动与喜悦。明亮的`灯光下，袅袅琴音划破秋夜的宁静，三角钢琴前那个十三岁的我，让双手在黑白键上幸福地雀跃。串串动听的音符流淌于指间，弥漫整个舞台，我陶醉于诗意的琴声，内心的忐忑渐渐消失，从容地带领观众感受巴哈的柔曼，触摸肖邦的浪漫，品味海顿的深沉……我用心、用情传递古典，传递祥和，给家乡海门送上了一场音乐的盛宴。掌声萦绕耳畔，鲜花装扮舞台的那一刻，我想欣喜地对着心扉细语：宣泄情感，享受音乐是一道多么迷人的风景！
未来的日子，我将继续用执着支撑信念，用汗水浇灌理想，成就一片更夺目的瑰丽风景。音乐，如同细雨，滋润了我的心田；如同老师，教会我如何审美；如同朋友，与我形影不离，心心相印。就在与钢琴彼此交融的我的风景中，我与琴音获得了共生！
风景的作文 篇4
我，老屋，终是要塌了。
经过百年风雨，我无时无刻不感觉到浑身的每一块骨头，“咯咯”作响。万物皆是一道风景，欣赏过，留恋过，镌刻过，便不会可惜。我还有什么可遗憾？
我的生命在一点点流逝，我不恐惧但孤独。嗨，风儿，我能和你讲讲我的故事吗？
瞧，“吱呀吱呀”的木门上有一道手掌宽的缺口，那是小狗旺财的专属通道，我的第一任主人所养的流浪狗。主人是个高高瘦瘦的小伙，在一次狩猎中不幸被猛兽咬死。旺财拖着残废的后腿守墓三年，后来不知去向，冷清了许多。
我微微叹了口气，风沉默着。日光点点映着前面一片荒废的田地，杂草丛深。我欣喜着——
瞧，翠绿翠绿的田地里曾经开遍娇艳欲滴的花朵，那是第三任主人所种植的。一个青春活力的小姑娘，她总爱侍弄这些花。那时候啊，各色的花一簇簇地开，一茬接一茬，每天引得蜂飞蝶舞。主人啊，笑着唱一支支从未听过的歌，跳一曲曲从未见过的.舞。当晨曦，当日落，柔柔的光把她美妙的身姿轻轻笼罩，投下同样美妙放影子……至今我还记得她的模样，尤其是那双神采奕奕的眸子。
风，你说这世间我还有什么错过了呢？我这残垣断壁再也没有人愿意住进来。我不遗憾，也不恐惧，只是孤独。
风，他们说，这里会建新的游乐场，到时候一定会有很多可爱的孩子来吧。真好啊，又像以前一样了。
风，你见过雨后新生的嫩草吗？听过他们的喃喃絮语吗？我好想听听，一定是道别致的风景。也许这是我能想到最不该错过的风景了……
风……你还在吗？
风没有答话，我一时觉得寂寥极了。
我感觉头顶的白云一点一点被风卷走，一种不吉的预感袭上心头，又很快释然。霎时间，风云突变。“嘀嗒，嘀嗒”天空蹦下小雨点，我感觉自己浑身越来越痛，怕是经不住这场雨。
雨珠肆意落下，密密地织起雨帘。“轰——”我破旧腐朽的身子，终是撑不住这般折腾，继而轰然倒塌。
雨，淅淅沥沥的，须臾之间天又晴了，空气中氤氲着混着青草味儿的泥土气息。荒芜小径上，松松软软的泥土中，我分明看见一株嫩草顶破石块露出碧绿碧绿的小脑袋。我分明听见他用稚嫩的声音喃喃道：“我要生长！”
风吗，谢谢你……我欣慰着忍着痛楚沉沉睡去，这样的风景我竟错过百年……
五年后，“老屋游乐场”新建成，游人络绎不绝，热闹非凡。雨后新生的嫩草长势异常茂盛。
“风吗，谢谢你……”孱弱的声音在回荡。
“一切，如你所愿。”风说。
风景的作文 篇5
今天是个碧空如洗，阳光灿烂的好日子，爸爸带小明去街心公园拍美景。
到了公园，爸爸就迫不及待地拿出相机，打算将这些美景都一一收入囊中。
白云在天上飘荡，微风一吹，一会儿变成美味的棉花糖，一会儿变成美丽的`城堡，一会儿变成可爱的小猫，热闹极了！
小草从泥土里探出头来，挤在一起正说着悄悄话呢！树木吐出点点嫩芽，换上了碧绿的衣裳。后面的高楼大厦，就像守卫祖国的士兵，威武极了！
小明笑容满面地站在草坪上，一只手叉在腰上，另一支手好像在跟大自然打招呼呢！爸爸“咔嚓”一声，将这一副美景拍了下来。爸爸刚要再拍一张的时候，小明突然不见了。爸爸放下相机，看到儿子在不远处，正在将一位摔倒的小妹妹扶起来。小妹妹说：“谢谢你帮助了我”。小明说：“不用谢”。爸爸趁机将这一幅美景拍了下来，然后对小明说：“儿子，你真棒，这么小就懂得乐于助人，爸爸要向你学习，去帮助更多的人。”
我们都要像小明学习，当一位乐于助人的好孩子。
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