在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的坚持作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚持作文 篇1
“不经历风雨，怎么见彩虹”这是《真心英雄》里的一句歌词，它告诉我们：阳光总在风雨后，只有坚持才能在风雨后看到那隐藏在云霞后面的彩虹。“绳锯木断，水滴石穿”说明的是同一个道理，因为我也是在一件小事中学会了坚持。
在我很小的'时候，爸爸妈妈就希望我出人头地，因此一直以来，他们都很努力地培养我。记得我刚上学前班时，我由于非常贪玩，不爱学习，从不把妈妈的话语放在心上。终于，有一天，妈妈费了九牛二虎之力才把我拉到写字台前，说：“写字是学习的基础，如果你现在不学写字，长大后怎么写作啊？怎么能考取好成绩呢”听力妈妈这番话，我似乎突然间明白了许多。于是，我对妈妈说：“妈妈，您放心吧，我会好好写字，好好学习的，将来一定会好好孝敬您的！”妈妈听后欣慰地笑了。
妈妈告诉我，右手拿笔，左手按本子，手离笔一寸，胸离桌子一拳，这样才能写出好字来。于是，我按照字帖上的字，一笔一画、用心地写着。可是，不一会儿，我的手好像不听使唤似的，在本子上飞快地奔跑着、旋转着，写出来的字不但东倒西歪，而且很潦草。终于，我忍不住了，使劲儿地把笔往地上扔，大声地喊着：“不学了，不写了，写得我都烦死了”在一旁干家务的妈妈哈哈大笑的走了过来并弯下腰把笔捡起来，然后又给我换了一张纸，说：“你不学了，不想考取好成绩了？不想孝敬爸爸妈妈了？你知道吗，滴水能把石穿透，万事功到自然成！孩子，你要懂得，坚持能使你登上胜利的顶峰，但如果你放弃了，胜利就会与你擦肩而过”于是，妈妈再次手把手地教我，而我也不再像第一次那样敷衍了事了，我耐心地写着。功夫不负有心人，终于，我练出了一手工整漂亮的字。为此，我曾在学校举行的“规范汉字书写大赛”中荣获了一等奖呢！
现在，我已是六年级的一名学生了，直到现在，那幅画面依旧是那么清晰，妈妈亲切的话语依旧不断地在我耳边萦绕。今天，我深深地体会到：是妈妈的坚持让我在无形之中受到感染，让我也学会了坚持！
坚持作文 篇2
春天，我在爷爷的菜地里种下了几颗西红柿种子，天天我都去给它浇水。几天后，西红柿在我的精心照顾下，长出了一点点嫩绿的小苗，它非常的小，小的好象一株弱不禁风的小草。家里人都说小苗活不了多久，让我别抱希望，可是我坚信，我一定能让它结出果实来。
我天天都要去看小苗，它在我的照顾下，一天一天强壮起来，叶子也由三两片的嫩绿色，长成了一大片的深绿色。一次，给它浇水时，我突然发现它的叶子上有许多的小蚜虫。“呀！长虫子了，怎么办？不能打农药，如果打了药就不是绿色蔬菜了！这可怎么办呀？”我急的团团转起来，这时我突然想起我的水枪，“对了，有办法了！”我高兴的喊了起来，用水枪来消灭蚜虫，蚜虫终于被我消灭掉了。
小苗在我精心的呵护和太阳的`照射下，终于开出了黄色的小花，那黄灿灿的花朵，象一个个穿着黄裙子的小姑娘，在太阳光下翩翩起舞，美丽极了。我想信不久它就会结出果实。几天后，黄花开谢了后，上面结出了小小的绿豆豆，真的只有绿豆那么大，但是它们长的很快，三四个结伴成长，好像比赛一样。西红柿终于熟了。红红彤彤的、圆溜溜的，像宝宝的小脸，看起来非常诱人！
吃着我自己亲手种的西红柿，我明白了，做任何事都要坚持，因为有了坚持，才会有收获！
坚持作文 篇3
每个人都有自主选择的权利，我们不应该老是用自己的标准去衡量别人，更别一味地用“我”的喜恶去衡量好坏。所谓：三百六十行，行行出状元。从来没有哪一行是绝对的状元。
有一种有趣的小昆虫，名字叫队列毛毛虫。顾名思义，这种毛毛虫喜欢排成一个队列爬走。最前面的负责方向，后面的只管跟从。生物学家法布尔测井利用队列毛毛虫作了一个有趣的实验：诱使领头的毛毛虫围着一个大花盆绕圈，在它的带领下，所有的毛毛虫首尾相连形成一个闭合的圈，围绕着花盆，一圈又一圈，周而复始地爬行，几天后毛毛虫都没离开，最后从花盆边缘掉了下来，活活累死了。
毛毛虫们没有经受住诱惑，没有坚持走自己的道路，最终全都走向了灭亡，令人叹息，而人类何尝不是这样。古有“邯郸学步”，贻笑大方；今有不少“识时务者”，盲目跟风，眼馋别人的路好走就跟别人走，抛弃自己的道路，甚至朝三暮四，变来变去，最终一事无成。我们不坚持走自己的道路就会像这些小虫子一样落个悲惨的下场。反之，一定会有意想不到的风景出现。
开普勒是一位天文学家。一天，恩师马斯特林来布拉格看望开普勒，见他的屋子里到处画满了乱七八糟的圆圈，纳闷地问：“朋友，我不知道你这些年到底在干什么？”“我想弄清行星的轨道。”“这个问题从托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫无疑问了吗？”“不对，现在的轨道和布拉赫的数据还有8分之差。”马斯特林失声叫道：“8分，多么小的一点啊。只相当于钟盘上秒针在0。02秒的瞬间走过的一点角度！我的朋友，你面前是浩渺无穷的宇宙啊，难道这点误差也要引起愁思？”恩师和亲朋的不理解，并没有动摇开普勒。他不像布拉赫那样决心研究1000颗星星，而是紧紧盯住一颗星星——火星！经过几年不懈研究，1605年，开普勒终于发现火星的轨道并不是圆，而是椭圆。这个发现在天文学上具有划时代意义，就是后来被称为“开普勒第二定律”的椭圆定律。之后，他又发现了第一定律：行星绕太阳作圆周运动在一定时间内扫过的`面积相等，即等面积定律。
成功不是偶然的优秀不是某些人的专利。每个人都有自己的缺点与优点，最优秀的称号只属于那些发挥自己的优点、坚持自己的道路的人。优秀与平庸仅在于是否努力坚持走自己的道路一念之间。坚持走自己的道路吧，你一定会见到美丽的彩虹！
坚持作文 篇4
“加油加油……"听，这是什么声音？这是从我们学校的操场上传来的呐喊声，“哈，哈，哈……”听，这是什么声音？这是从我们学校传来的笑声，“砰……”听，这是什么声音？这是从我们学校传来的发令员的枪声……
我们学校的运动会正在热火朝天的`举行着。今天，是校运会的最后一天，我们都很珍惜今天，上午是男子97年组和98年组1500米“长征”，早晨我们早早的来到学校，等待着1500米的“长征”。只听广播里传来97年组男子1500米到检务处报道，我兴奋起来，很快，我们就看到了应杰跟着大部队向起点缓缓走来,这意味着男子1500米要跑了。他们在起点上排好队伍，许老师拿着枪，喊了一声：“各就各位，预备”。“砰”的一声，参赛队员像一匹匹脱缰的野马，狂奔而去，“应杰加油！应杰加油……”我一边跳着，一边大喊。别人多把目光投向了我，我感到很害羞，但这有什么关系呢？为了班级的荣誉，拼了，我声嘶力竭地喊着，嗓子都快哑了，没办法啊！开头应杰跑在第三个，我们都为他而感到自豪，但是到了第四圈的时候，应杰的速度渐渐慢了下来，落到了队伍的第五个位置，我们都很着急，怕应杰进不了前三，我在终点，大声喊道：“应杰，你是我们班男同学中唯一的希望，只要你进了前三，就有礼物！”可是我这话好象没什么效果，他还是落在第五个位置。最后一圈了。选手们一个个都很累了，毕竟，要跑七圈多。“应杰加油，快跑！”我把希望寄托在了最后一圈了，哇塞，第一名已经产生了，接下来是第二第三名，还不知道呢，瞧，张老师也在鼓励着应杰，“应杰加油！”我在心里默默地喊着，因为我更本喊不出了。最后应杰还是得了第五名，但没什么好抱怨的，因为，这个名次是应杰努力后得来的。只要他跑到终点他就赢了。有一种精神比金牌更可贵，那就是坚持，有一种绽放叫坚持，他坚持到了终点，不管怎么样，他赢了，他战胜了自己，所以，我们应该为他感到骄傲，不管是第五名，还是第一名，都不重要，重要的是你有这个勇气，站在这个跑道上。应杰虽然没有得到前三，但他在同学面前展示了自己，让我们看到了一个真正的应杰！
这次，我们班获得了年级段第二，这些多是我们班所有同学努力获得来的，我们要好好珍惜这些美好的记忆，因为这是我们在小学生涯最后一次运动会了！
坚持作文 篇5
从呱呱坠地的我，到现在眼前这个身高1。45米的小姑娘，在这十年中一共经历了多少挫折呀！这些挫折犹如一个个音符，演奏着人生的旋律。
记得那是一个深秋，我与爸爸妈妈一起去苏州的.旅游胜地——天平山。
来到天平山，只见老老少少把景区挤得是水泄不通，我与爸爸妈妈挤过人群，终于来到天平山脚下。
我抬头仰望天平山，只见山顶银光闪闪，直播云霄。我心中有点想打退堂鼓，妈妈似乎看出了我的心思，鼓励我说：“我家铄儿连黄山都爬过了，这天平山有啥好怕的？”我也在心里暗暗为自己加了把劲：“铄儿加油，铄儿最棒，铄儿是爬山大王。”
开始爬山了，一开始，我一蹦一跳地向着台阶的方向向上行进。可一不小心：“嗤啦”一声，我被一块石头拌倒了，我又想放弃了，可妈妈对我说：“这块石头就如同人生中的挫折，只有努力才能成功！”我又重新获得信心，对妈妈笑了笑，爬起来继续走。
终于来到半山腰，我的脸上，身上，背上，都挂满了汗水，虽然我很累，但我仿佛看见“成功之神”在向我招手，我还 站上了“喊山石”喊出了我深埋心底的愿望。
最后，我们来到了山顶，汗水浸湿了我的全身，但我依然很开心。
下山了，我仍蹦蹦跳跳，但妈妈却彳 而行。
从这件事中，我深刻地体会到，只有坚持不懈，才能有最后的成功。
【坚持作文】相关文章：
坚持的作文06-09
坚持的作文02-21
坚持作文10-02
坚持与放弃作文10-25
坚持的作文【精】08-19
关于坚持的作文09-08
有关坚持的作文10-13
坚持的作文【荐】08-18
坚持优秀作文08-16
坚持的意义作文08-06