在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的比赛的作文3篇，希望对大家有所帮助。
比赛的作文 篇1
一天，老师说我们要玩一个游戏是拔河比赛，有些同学问老师是在外面拔河比赛吗？老师说：“不是。”有一个同学看见老师手上拿着一把尺子，他就说：“是拔尺子啦。”
游戏规则是这样的，在桌子上画一条线，再把尺子放在线上，然后两边选手用力拉尺子，尺子超过线的一厘米，哪边选手就胜利。
我和我同桌项方锐比赛，我们的手压住尺子的两旁，我喊：“一、二、三、开始！”我们用力的把尺子往自己这边拉，过了一会尺一动不动的，我看见项方锐的力量正在减少，我抓住这个机会，用力的拉。一下子尺子就飞到我这边来了。然后我又和我后面的陈科亦比，他轻松一下子就把尺子拉走了。他进入的决赛。
决赛开始了，第一轮上场的.是许明湉和毛兴运比赛，许明湉信心十足，笑容满面。毛兴运摩拳擦掌，得意洋洋，胸有成竹的样子，他们把自己的手放在尺子的两旁，只听老师的口令：“开始！”他们两个人就用力的拉尺子，毛兴运在用力地拉着尺子，许明湉用了一个方法，他一开始轻轻弄着尺子，过了一会儿，许明湉看见毛兴运快没有力气的时候，一下子把尺子拉到他这边来了。许明湉胜利了。
许明湉要进入终极比赛了，这一轮他和陈科亦比赛，陈科亦那时候上来的时候，大家都说：“陈科亦赢定了。”
这一次许明湉能不能比过陈科亦呢？陈科亦大胆的走上去，许明湉也不害怕，也走上去。他们两个听到老师的口令就用力地拉着尺子，许明湉用力了几下，就把尺子给拉过来。最牛的陈科亦竟然输给了许明湉。真不可思议。
这真是最有趣的游戏！
比赛的作文 篇2
看，这是什么，五颜六色，原来是有人在比赛吹泡泡呢？
让我们来看看黄琪兴的情况：只见他慢慢地、轻轻地吹了一下，各种各样、五彩缤纷的泡泡都绽放了出来，在空中自由地飞来飞去。有的一个套一个，好像大人牵着一个孩子似的'；有的像没气的气球，落到了地上……
接下来到许莉萍了：咦，她拿起管子后为什么不吹？原来是管子沾水太多，水都滴出来了，她很慢很慢地吹，吹出来几个像小皮球一样大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最后都不知飘向了何方。
看到他们热烈斗争，我也想比赛的心情油然而生。于是我说：“我也想参赛！”他们答应了我的要求。
我拿起管子，沾了一点儿水，先吸一口气，再轻轻呼出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出来。有的连成一串，像一挂葡萄，有的一大一小连在一起，像一个葫芦，有的好几个合在一起，变成了四不像……
我们追着泡泡跑着、笑着，比赛在我们的欢声笑语中结束了。
比赛的作文 篇3
足球，大家对它不陌生吧，听到足球，就会联想到大大的球门，绿绿的草地，球和人在宽大的草地上奔跑的样子。
可是，在一些农村里，他们又是怎样踢的呢？
一天，在农村的孩子，下午放了学，就和同学们去一片空地上踢球。他们没有好的环境，所以不像我们一样，能够在城里的草坪上踢球。因为他们贫穷，没有专门的足球场地，所以他们被迫来到空地上踢。
他们即使这样，也很开心，虽然他们的设备不全，但他们有一颗热爱足球的心，即使在沙漠中踢球，他们也会把这当成一个能让他们快乐的家。
在场地上，没有球门，他们想踢，不得不把书包当成球门，摆成一排。所有的准备工作完成了以后，他们才可以开始。
他们的这一场小小的球赛，却吸引了很多的观众，就连一只小白猫也津津有味的看着球。
这时，守门员且不转晴的盯着那颗球，恨不得自己冲上去，把球踢进球门。而场下的观众更是激动，真想快一点看到比赛的结果。
随着时间的`步伐，从下午到了傍晚，可他们不觉得慢，他们已经沉浸在自己的足球世界里，谁也阻拦不了。
这一场简陋的球赛，令场下的观众久久不能忘怀，而且还象征着他们渴望去真正的球场踢一次真正的足球赛。
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