在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的童话的作文8篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
庸懒的阳光铺撒在地面上。窗外，云淡风清。我倚在桌边毫无写作业的欲望，只是发呆，发呆的望着窗外的景象。三月将近却没有春的迹象。没有春风的轻拂面颊没有春风的润物无声。这便是一个令我们习惯了已久的漫天黄沙的春。
就在这样的某个本应该积极向上好好学习的时间，我偶的因为窗外的风与云而怀念起来了，怀念起已逝的年华和岁月。
大概是十年前的是了吧！我六岁，六岁？没什么太清晰的记忆。什么幼稚园的阿姨，小朋友以及爱吃的东西一样都未曾记得。就记得一件事了。是初春的`清晨，那时的春没有风沙没有土没有吹起来就歇斯底里的沙尘暴，反正天蓝水绿风暖花艳。
那时我住在奶奶家，家门口就有几株花，虽然只有几株但开的娇艳的很。奶奶怜惜花总怕我会折段她们。那个清晨我呆在家里，一个人。就爬出去玩，玩泥巴。人是捏不来的，就捏小星星的图形，一个又一个的。我数着数着就快似睡着了。忽的，我看见了有个小人在我捏的小星星上跳舞。那是个顶滑稽的小人，穿着背带的牛仔裤带顶小帽子，那形象很似上海滩上为别人送报的报童，不过那时是什么也不知道的，报童的概念也没有。反正，他在跳一种很奇妙的舞蹈还是在我捏的小星星上。看那滑稽的模样有趣极了，我本来眯着眼装做睡着了，这下却噗的，笑出声来。舞蹈的小人听到了声响顿了顿，停下了舞步就一跃跳到了花丛中。小人没了，不见了，我坐起来，周围一片的寂静什么也没有，泥巴做的小星星被太阳暴晒下现出几道裂痕。我就对着那几株花喊：“小精灵，小精灵！”没人，一直没人回答，我很着急，着急就哭了起来，哭到自己哭不出来的时候竟看到那小人又出现了，手里还顶着一枝荷叶，他好似生气的样子跃到我的眼前。我看着，就开口问他：“你是小精灵吗？”他正了正他的那顶帽子说了一些话，只是我什么也听不懂。就只是看到他跳上跳下。他发出不同的声音却可我依旧什么也不懂。就见他又开始跳那种古怪的舞蹈，嘴里还好象念念有词，就像在施某一种魔法。我也跟在他身后跳，摇来摇去的古怪舞蹈。就在这一瞬间奇迹发生了，院里的那几株花竟像有活了一样，把花根从泥土中拔了出来，都招摇着跟在我和小人的身后跳舞。墙角边有音乐奏响，一排排的蚂蚁带着乐器走出来，我们不知疲倦。直到夜幕降临，花儿都立刻又回到了土里，蚂蚁乐队也没了。
我就又孤单一个人，天边萤火虫挑着灯笼飞上飞下，迷迷糊糊我就睡了，直到奶奶回来。什么也没有，又是一片寂静。那个春天的记忆就停留在那了。
我还是保持倚在桌边的姿态回忆儿时的花之精灵。记忆穿梭在时空中，美丽奇妙的遭遇。
窗外依旧云淡风清。
童话的作文 篇2
今天是一个阳光明媚的早晨，小熊早早地就走进了学校。“咦！”怎么一个人都没看见呢？小熊很纳闷。“我们在这里呢！”小虎说，“好啊！你敢耍我！”还没等小熊说完，小虎早就跑了，正在这时上课了。猪老师快步走进教室，说：“同学们！今天我们有３个重要的任务，它们分别是：
1、背诵第23课。
2、听写23课的词、字。
3、完成写话，布置家庭作业。
在布置作业的时候，小熊正讲话讲得高兴呢！想不到被猪老师逮住了，小熊就罚站了一节语文课，“唉！真够倒霉的！”小熊明白了一个道理：上课是不能随便讲话的'，它把课堂当茶馆了！以后我要改掉这个坏毛病！
第二天上课的时候，小熊还想做小动作，想摸文具盒，可是想起了猪老师和妈妈的话：“上课是不能做小动作的！”小熊就立刻停止了小动作。以后小熊上课非常用心，成绩一天比一天好，后来期末考试语文100，数学100，英语也是100分呢！
童话的作文 篇3
猴妈妈送给小猴子们的“珍贵”礼物是什么？是玩具，是零食，还是新衣服？都不是。小猴子们用妈妈送的“珍贵”礼物，克服了畏慎困难的心理，收获了劳动成果。
（小好奇）
口谭建山
早春的一天，猴妈妈把三个孩子叫到面前，说：“今天，我给你们每人送一件‘珍贵’的礼物。”
“什么‘珍贵’的礼物呀？”(小学生作文 )他们睁大眼睛，期盼着早点儿拿到礼物。
“这是一把剪刀，我送给你吧！”猴妈妈把剪刀递到老大手中，“你用它把果园里的树木修剪一下，让果树结出更多的果子。”
老大拿着剪刀，面有难色地说：“我……我不会剪枝呀！”
“不会才要学呀！相信你一定能学会剪枝技艺的。”
猴妈妈又对老二说：“我送你一把锄头，去学着翻地吧！”
老二接过锄头，犯起难来，自言自语道：“这算什么礼物呢？再说，我从来没摸过锄头……”
猴妈妈看出了他的心思，鼓励他说：“正因为你没摸过锄头，我才叫你去学习锄地。”
老三望着妈妈，迫不及待地问道：“妈妈，您准备送我什么礼物呀？”
“看，我已给你准备好了。”原来，猴妈妈要送一棵桃树给他。
“我……我没栽过树呀！您教我好吗？”
“好的。我相信你一定能栽好这棵树的。”
小猴子们拿到礼物后，都各忙各的去了。
在熊爷爷的指导下，老大学会了修剪果树。看着修剪好的果园，他仿佛看到了秋天的果园里硕果满枝的样子。
在猴爸爸的指点下，老二把地翻得平平整整。他嗅着新翻的泥土清香，丰收的美景仿佛就在眼前。
在猴妈妈的.教导下，老三学会了如何栽树。看着新栽的小树，他甜甜地笑了。
一天，猴妈妈把他们召集起来，问道：“孩子们，我送你们的礼物珍贵吗？”
大家异口同声地说：“妈妈，您送给我们的不仅仅是剪刀、锄头和小树，而是把最好的礼物——自信送给了我们。这礼物能让我们享用一生啊！”
童话的作文 篇4
一天，阳光明媚，鸭妈妈和小鸭子们去郊游，路过温哥华街头，街道上的车来来往往，小鸭子们被吸引住了，看的眼花缭乱。
它们走着走着，发现前面有一条没盖好盖子的水沟，鸭妈妈量了量自己的脚，轻松的过去了。鸭妈妈没想到的事情发生了，它转过头来环顾四周，看见三只小鸭子掉进了黑漆漆的水沟里，情况危急万分。正在这千钧一发的时候，鸭妈妈东张西望的看见了巡警。鸭妈妈急忙向前飞奔跑去，它拼命地拽着巡警的`衣服，嘎嘎地叫着。巡警看见鸭妈妈惊恐万分，就跟着鸭妈妈去看了。鸭妈妈把巡警拽到水沟旁边，鸭妈妈拼命地叫着，仿佛在说：“快救救我的孩子。”巡警看了看水沟，灵机一动，拿了一根吊着水桶的绳子，把它放下了水沟，小鸭子们一个个都跳进了水桶。巡警费了九牛二虎之力才把小鸭子们拉了上来。鸭妈妈和小鸭子们都激动得手舞足蹈“嘎、嘎、嘎”地叫着。有只小鸭子把身上的水甩了甩，正好甩到了巡警的裤子上。巡警抱起那只小鸭子，摸了摸它的头。小鸭子嘎嘎的叫着，好像在说：“谢谢你警察叔叔。”
最后小鸭子们和鸭妈妈摇摇摆摆，高高兴兴地回家了。
童话的作文 篇5
一个星期天的早晨，优美和美美被一声炮响给吵醒了，原来是她们来到了重量王国。刚刚的炮响是千克和克两个将军为了争夺王位宣战的炮声。优美和美美从没见过真正的打仗，所以很好奇想过去看看。于是，她们就手牵手跑了过去。
很快她俩到达了目的地。她们躲在一个草丛里观战。只见两位将军发动着自己的强大兵力，激烈地对抗着，但并没有分出胜负，没过多久，两位将军又都没劲地躺在了地上，优美和美美想弄明白究竟是怎么回事，她们上前去询问了两位将军。优美问千克将军：“千克将军，您的重量是克将军的1000倍，为什么还打不过他呢?”千克将军说：“唉!我的'兵都是重量级的，比如：西瓜、大米等，而克将军的兵都是轻量级的比如：羽毛、乒乓球等，他的兵轻地可以漂浮在空中，我的兵一时半会根本挨不着边，怎么打?”克将军说：“我的兵虽然会漂浮在空中，但他们的能量有限，迟早会落下来被打死的。”听两位将军的话，优美和美美决定劝说他们不要打仗了。于是她们俩对两位将军说：“你们看，你们各自有各自的优势，千克将军会称重的物品，克将军就不太适合，而克将军会称轻的物品，千克将军就称不了，所以在重量王国里你们同样重要。”听完优美和美美的话，千克将军和克将军和好了，从此他们和睦相处，在重量王国里各自发挥着自己的作用。
童话的作文 篇6
森林里一年一度的趣味联欢会开始了，许多小动物都报名参加了。那天，联欢会上热闹的不得了，小动物们都展示了自己高超的才艺。
第一个节目由小猴表演。小猴上了台，它穿上了一双溜冰鞋，请搭档小鸭上来，小猴拉起了小鸭的手，一起溜起冰来，小猴一直带着小鸭，躲过所有的障碍，画出了一条漂亮的.轮廓线。“哇，太厉害了！”下面的观众惊叹道。
第二个节目是小熊的。只见小熊拿了四个球玩起了杂技表演-扔球。球在空中像车轮一样在转，很久都没有一个球掉下来。下面传来雷鸣般的掌声。
第三个节目是跳绳游戏，小猫和小狗分别抓住绳子两端，小兔和小老鼠来跳。小兔和小老鼠跳过一次、两次、三次。还在跳。啊！这一次跳得好高啊！可是，小兔和小老鼠又灵活地跳了过去，“哇，漂亮！”下面又传来掌声。
还有蝴蝶，小松鼠，小山羊和蜘蛛表演了节目，还有很多别的小动物来参加联欢会。今年的趣味联欢会可让动物们狂欢了一场呢。
童话的作文 篇7
小女孩听后兴奋地说：太好了太好了，你是童话爷爷，你能给我讲个你写的故事吗？
童话爷爷想了半天，把自己很久以前写的最有名的一篇童话讲给小女孩听，小女孩听后非常高兴，她忽然对童话爷爷说：童话爷爷，我有一个请求，你能把我也写进童话里吗？我也想去童话世界玩玩。
世界上居然还有人相信童话是存在的，童话爷爷很震惊，但他决定为小女孩写一篇童话，而且小女孩是主角。童话爷爷从口袋里拿出草稿纸（一般童话爷爷都喜欢带点纸来记自己突然的灵感），开始写起童话来。说也奇怪，这次童话爷爷写得很成功，也许因为这个童话故事是真实的：
从前有个小女孩，她的眼睛看不见，但她喜欢到公园来玩，每次都要在河边坐坐，给她心爱的芭比娃娃梳梳头、洗洗脸。这一天，她在河边玩耍，她玩得太高兴了，情不自禁地唱起歌来。
这歌声既动听又美妙，引来了一位老人。老人说：我是童话世界里来的童话爷爷，你是个善良的孩子，我邀请你到童话世界里玩。不过你眼睛不好，我要先帮你治好眼睛。
童话爷爷说着就念起魔咒来，刚念完，小女孩就觉得眼前一亮，接着，她看见了绿树、红花，蓝天、清泉，金鱼、小鸟更重要的是，她看见了给她光明的恩人。童话爷爷带着她飞了起来，一直飞向童话王国
童话爷爷写到这儿，微笑着收起笔，把文章绘声绘色地朗读给小女孩听，小女孩听得津津有味，不时拍起巴掌。
童话爷爷回到家里，明白了一个道理，一个小女孩给他的道理。从此以后，童话爷爷再也不怀疑童话世界的.真实性了，因为在童话爷爷眼里，所有童话都是真的。后来人们又都喜欢他的故事了，为什么呀？因为它是真实的，至少童话爷爷这么认为。
童话的作文 篇8
一天，小鸡打扮得漂漂亮亮的，走在路上一边玩手帕一边唱着歌。突然，一阵大风吹来，小鸡的手帕不知被吹到哪儿去了。小鸡着急死了，它找了很久都没有 找到，它伤心地哭了。旁边的花儿看见了，来安慰小鸡说：“你别哭了，快去找些人来问问吧！也许有人看见了呢！”小鸡听了擦干泪水，就鼓起勇气去找人问了。
一会儿，小鸡在路上遇到了小松鼠，连忙跑过去问：“小松鼠，你有没有看见我的手帕啊？”小松鼠答道：“没有，我刚路过这里，怎么可能看见你的手帕呢？”小鸡有些失望，默默地走了。
时 间在慢慢流逝，小鸡还是没发现自己的手帕，它比刚才更着急了。突然，它看见一只狗熊从它面前经过。它又充满希望地跑过去问：“大狗熊！大狗熊！你看见我的 手帕了吗？”谁知，狗熊头也不回地说：“我找食物都来不及呢，哪有功夫来看你的什么手帕？”刚听到这，小鸡就只能看见狗熊匆匆离去的背影了。小鸡失望极 了！
小鸡垂头丧气地去问花儿：“花儿啊花儿！它们都不知道我的手帕，怎么办？”花儿说：“哎！我也无能为力，你还是自己找找看吧！”小鸡只能听从花儿的.劝告，开始自己慢慢寻找。
草地上、花丛中，小鸡不放过任何一个细微的角落。它找了很久，终于在一个树叉上发现了自己的手帕。手帕在微风中飘荡，仿佛在向小鸡说：“主人啊，我在这里等你很久了！”
这个故事告诉我们：一个人要靠自己的努力才能取得成功，指望别人那是不现实的！
【童话的作文】相关文章：
童话的作文02-05
童话作文02-05
环保童话作文12-19
自编童话作文02-05
争功童话作文02-05
动物童话作文02-05
童话优秀作文02-05
春天的童话作文02-05
冬天的童话作文02-04
关于童话的作文02-04