阳光校园的作文

时间:2023-06-09 11:15:06
阳光校园的作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的阳光校园的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阳光校园的作文 篇1

  她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

  我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

  但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:"你怎么啦?""我忘带书了。"春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:"难道你不用书吗?""你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。"我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

  春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:"现在我连座位都没有了。"我一拍胸脯,对她说:"你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。"春微又说:"算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。"

  要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

  阳光校园我们是好伙伴征文二

  学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!

  那天非常炎热。太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时,一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时,倾盆大雨从广阔无边的天空落下了来。

  同学们都被大雨淋湿了,这时,班里号称是"无敌调皮小子"的蔡世昊用脚踩在水上,一下子把我的全身上下都溅湿了,看来,我们和男孩字的仗又开始了。李宴京拿来一个个小袋字,他把水装进了袋子里,用力地往我们身上扔,哼,我们不能输,一定要赢,于是我们便拿来一个个饭盒,装满水,不停地向男孩那边泼。"哈哈哈......"男孩们被我们这些"女将"打得全身湿漉漉,活像一只只"湿水猴子"。我以为他们会"退兵",可是万万想不到,他们竟来"突然袭击"把我们这些女将"一网打尽"。我们女孩子站起来,不向那些恶势力低头,不断向他们进攻。只见一个个"手榴弹"互相进攻,这真是"两虎相争,必有一伤。"半个小时的活动课过去了,我们两方都筋疲力尽,都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,这都体现出同学的友谊,团结。"你们在干什么?"隔班的老师说:"初一十二班的学生真顽皮。"她的一声,把我们都吓哭了,于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。

  虽然这是昨天的事,但我们想起这件趣事、想起打水仗的经过,想起同学们一颗热爱友谊的心,我都会露出愉快的'笑容。

  阳光校园我们是好伙伴征文三

  这周的星期三,我在饭堂遇到了一个很久以前的朋友。

  她跟我是从幼儿园一直玩到小学四年级的一个很要好的朋友,可是就在五年级的时候,她转学了,转到了其他的小学。可是我没有想到,他也是读这个中学,还让我遇到了她。

  我看到她正和另外一位朋友在吃饭,于是我坐在她的对面跟她打了声招呼。她笑了笑,对我"hi"了一声,一边吃饭一边跟她的朋友打了一声招呼。他吃完饭后,连声再见也不说,便拉着朋友的手,拿着手中的饭盒离开了。

  突然感觉她是那么的陌生,她对我应该也是这种感觉。也对,毕竟两年没见了,感到一点陌生也是难免的。不过,在她身上,我再也感到一点友情的存在。

  还记得两年前,她即将要去顺峰小学的情景。她哭了,说她很舍不得我,不想和我分开。还说我们不管去到哪里,都永远是好朋友,永远都是。她还送我一个音乐盒。音乐盒的上面有两个像女孩在手牵手散步,音乐盒的底座还有一个木纹色的英文:my friend《我的朋友》

  星期五回家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:"这个世界日新月异,在什么都是月现代的年代里。友谊,如果没有时间去维护,是最容易变质的。"

  友谊是不可继承,不可转让的,也不可能贴上封条而不腐烂,不可能冷冻在冰箱永远保鲜。在这个现实的社会里,友谊必须不断用时间滋养,不然友谊之花就会枯萎。

阳光校园的作文 篇2

  每天早晨,看到校园在阳光的照射下熠熠生辉时,我心中总是塞满了美好。校园给予了我太多太多,一个又一个温馨如家的班级,一位又一位和蔼可亲的老师,一群又一群活泼快乐的'同学……而记忆最深的,是它告诉我,要团结。

  由于我是组长,所以老师经常会给我分配一些判作文本的任务。我拿到后,总是对着四五本作文本发愁、皱眉。我也经常看到其他的组长为自己的组员分配任务,让他们协助自己完成。

  我当然知道,他们的方法可以又快又轻松地完成任务。可是,我向来就比较要强,凡事都喜欢一人承包,再加上我想让自己的组员腾出时间来做他们想要做的。所以,总是一个人在作文本中焦头烂额,让组员在旁边袖手旁观。我以为,这样的方法虽然让自己很累,但效率一定会高。可是,每次交作文本我都是最后一个。看到别人都完成了任务,我就愈发着急,作文本自然判不好了。不仅会被老师责怪,我自己也很内疚。第二次判时,就心急火燎,快马加鞭,结果又是草草完成了任务。就这样恶性循环,循环……

  有一天,我终于发现,自己陷入了一个怪圈。我开始明白:要想既快又好地完成任务,就必须四个人一起努力。我开始分工,两人写评语,一人写眉批,一人划出好词好句,改错别字。这样,每次都是分工明确,效率自然低不了,速度也大大提高了。

  那时我才明白,什么叫“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我也明白了,什么是团结……

阳光校园的作文 篇3

  晨,已经悄悄地苏醒,他揉揉朦胧的双眼,仔细地打量着眼前这一草一木,蹑手蹑脚地来到了美丽的校园?

  晨雾还未曾弥漫开来,却早已在校门口看见几个微小的身影,他们犹如一颗颗闪烁的星星,在校园里释放自己的光彩,而胸前那鲜艳的红领巾便是他们最骄傲与自豪的地方。渐渐地,校门口前留下了一个又一个清晰的脚印,伴着孩子们天真烂漫的笑容一起走进一天这愉快的校园生活。

  窗外的一缕明媚的阳光照射在那传来阵阵爽朗的读书声的'教室里,照射在孩子们那红润且圆嘟嘟的脸庞上,照射在那青草间上晶莹而透亮的露珠上,给人心头带来阵阵暖流。一切都在阳光地映衬下显得格外静谧美好。你瞧,孩子们整整齐齐地坐在座位上,双手轻轻地捧着书全神贯注地读着,朗朗的读书声传进耳畔,犹如一首首动听的歌谣,令人心旷神怡。这婉转的曲调和清澈的河流淙淙流水声互相配合,形成了一首清脆动人的交响曲,这首曲子,传遍神州大地,直至人心。鸟儿听着这读书声,好像有些不服气,也挥挥翅膀,昂起头,学着孩子们的样子,大展歌喉,一个一个神奇的音符从鸟儿的嗓子里蹦出,好像要和正在认真读书的孩子们开一场盛大的演唱会。听着孩子们朗读时那忽高忽低的音调,根本没有办法想象他们是多么的投入。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,阳光听见了一蹦三尺高,把最温和的光束献给了活泼可爱的孩子们,把自己那强烈的热情全部送给了天真善良的同学们。如此珍贵的礼物,孩子们怎能不接受呢?于是大家排着整齐划一的队伍向宽阔的操场走去。这光,穿透云层,洒在脸上,暖乎乎的,真是甜蜜。在阳光与孩子们嬉戏打闹时,广播里传来了一阵悦耳的音乐,同学们们跟着这音乐的旋律开始做操,每个人都精神抖擞,用自己最好的状态来对待这快乐的大课间做操。在操场飘扬的五星红旗看着孩子们那甜蜜的笑容,心里感到骄傲。

  大课间结束了,同学们排着队,井然有序地走回了教室。同学们如饥似渴地汲取着书本中的营养,随着老师一声声的讲解,同学们也对学习增添了无比的兴趣,在知识的海洋中尽情遨游,而老师在黑板上用粉笔写的那一个个清晰的字迹,便是最美的图画。学到新知识的同学们兴奋无比,把自己的喜悦分享给大家??

  倾听着朗朗的读书声,望着黑板上清晰的字迹,闻着清新自然的空气,哼唱着一首首悦耳动听的歌曲?让我们与好伙伴,一起步入这充满阳光、生机与快乐的校园吧!

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