随笔作文

时间：2023-06-09 12:21:32

有关随笔作文汇总七篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的随笔作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

随笔作文篇1

　　去王爱，是一时兴起。本来是去桑洲看油菜花的。方向盘快转时，同行的嫦娥一锤定音，改变了行程。她咋咋呼呼道，老是去桑洲，有啥看头！油菜花啥地方没啦，王爱山有的是，比桑洲还要好看！你们看了不中意，埋怨我好了。

　　我们将信将疑。王爱山噶好？噶好，为啥每年春天大家都往桑洲攘呢?

　　记忆中王爱山岗就是俩字：贫瘠。这是文雅的说法。说得不好听点，就是一个字：穷。在岔中读书时，老是打听王爱山到底是啥样的。同学的描述是，光秃秃的山，到处湿漉漉，被子会长毛。王爱来的同学，都比较低调。你若问他哪儿来的？大抵含含糊糊地说，哪，桑洲上点呢。

　　车子在王爱山的盘山公路上盘旋。我们摇下车窗，两旁的景色真的令人眼亮。梯田上黄的油菜花、绿的麦苗、白色的萝卜花，星星点点的紫云英。雨的淋洗，加上此地无污染，这些植物的色彩特别明快。我们惊呼连连，兴奋莫名。车主要小心驾驶，可又被我们喊得眼痒无比。

　　她就有事没事假装无限委屈地絮叨，可惜了我这辆有年头的新车，刚洗的，一入库，就被你们抓了壮丁。落雨滴答，又要重洗。噶奸哦，装装我老实人哦。自己好车不开，叫我开，害我没得看。还要喊得噶起劲，让我馋死。

　　她这一喊冤，我们都笑歪了。我们说是罪过的，吃了你的岔路麦饼，还要叫你开车。可是一转眼，见她又有嘴闲的倾向。友立马一闷棍，你再讲一句，就把你扔下去，独自走。我们把你的车都开走。

　　她又弱弱地作安静状。觉得实在是欺侮老实人，大家就商议弃车而行。这下，一群欧巴桑雀跃而下，把个阒无人迹的王爱山闹翻了天。

　　看了新建的筋竹庵，又去山头程村子乱逛。那些桃花、梨花，悠悠然探出墙头，一副笑问客从何处来的俏模样。村子里人很少，有些房子已然倒塌，瓦砾四散，歪斜在光阴里自生自灭。可没多远的地方就有一幢不错的欧式小别墅。破败和光鲜同在，平穷和富裕共生。

　　村口碰到一个年轻人，说不远处有个金桃园。他热情地说，就在边上，那花比胡陈桃花好看多了。呵呵，人人都说家乡美。出村子，那两边的行道树，真的是怎一个帅字了得。笔挺挺，无限俊朗的样子。美男子兮？仪仗队兮？

　　走了没多久，真的.有大片的桃园。此时天公作美，雨暂停。我们就呼啸着去桃园腻歪，一个个装嫩腻在桃树上，或嗔，或思，或恋，或娇憨，或痴迷，或沉醉。微信控的手都拍酸了，方才作罢。

　　心情愉悦，说说笑笑，打打闹闹，又纷纷大口大口吃起王爱山的氧气。呼哈呼哈，不绝于耳。去山上兜了一圈，覆盆子花白闪闪开得起劲，有些小覆盆子已然珠结。嫦娥大喊，哇，下次我来摘，带个大袋子来扛。这句话是夹杂着口水流出来的，覆盆子的美味已然在她的唇齿间流淌。插上我的名字可好？这是嫦娥家的覆盆子。我们笑癫了。不远处未开的松花，满树绿里透着黄。松树下，嫦娥又起贪心。没下雨，就把他们都摘去。这树，随便爬爬。

　　我们说，看来王爱山的泥，你都要抓一把回去。到了一个山顶，我们看到了白溪，看了在建的金桃基地，就折了回来。一路惊喜不断，但这乱走，也怕迷路。

　　快五点了，山上到处是雾，远处的山被雾隐藏，像到了仙界。我们走着走着，也像要飘起来，有魔法般，要腾云驾雾了。他们又是一通狂拍，又立马叮叮当当上传。我们准备下山。哪晓得，那雾却倏忽不见了，像帐子一下子被掀开般，远处的群山露出秀色，峰峦叠嶂。山湾上偶尔又飘着一朵雾晕染着，像小仙女穿着洁白的纱裙，在群山间晃荡。

　　我和我的老伙伴都惊呆了。一低头，呀，那边有一状似卧牛的村子，边上都是花花草草，对着我们的眼睛，又是一阵乱撞。眺望远处峡谷，见大片房屋，他们说那是白溪乡。舍不得走了，决定去看看那村子。

　　从一条斜路溜达进村子。村子静极了，我们有种入侵的感觉。不好意思，打扰了。咦，哪里啦？怎么到处是新房子呢？不是说这儿都很穷的吗？哪会家家户户都是新房。村子清爽，新房大门紧闭，不见人影。原来是岭头陈。就是出了很多人才，自办村春晚的村子。一位大叔过来说，都赚钞票去了，过年过节才回来。

　　过去交通不便，他们只能窝在山顶。如今村村通公路，他们早就下山了。看来日子过得都很富裕。这从他们房子的建筑和装修，均可管窥。

　　王爱山，不愧是王都爱的地方呀。

随笔作文篇2

　　中午饭后，我给自己一点儿闲暇的时间刷了会微博。

　　想起了前几天收藏的钟哥的一首舞曲视频，时长四分钟左右，刚好欣赏一下。

　　其实这首舞曲在前几年的时候就看过他跳过多次，只是不同的场合，不同的合作伙伴，不同的灯光，总是会有不同的效果。

　　而最关键的是，我想看看最近几年越来越年长的他，真的还能胜任这首活力四射，动感十足的舞蹈吗？

　　虽说在前几天的大屏上已经大概看过了，只是摄影机的'镜头对着那不断闪烁的背景而且又只会切近景，了解且喜爱钟哥的舞曲的人都知道，他的舞蹈就是要看全身镜像才是最帅气的。

　　我要看的，正是喜欢他的人在近距离拍的全景，那里完美地错开了背景的扎眼度，让我们能更真切地看到他的每一个舞步。

　　当音乐响起来时，我想到了前几年的他，可是镜头中此刻的钟哥仿若是活在时间定格里，几年的岁月不但没有让他的动作变笨拙，还是如以往一样的灵活动感，而且举手投足间更是增了一丝岁月给他的独有的魅力。

　　我想到了他不管去哪只要有时间就坚持跑步的习惯，看到了不曾发福的好身材。

　　这些拥有优质好习惯的正能量，应该是我们喜欢他的原因之一吧。

随笔作文篇3

　　时间往往过得很快，不知不觉就又到了周五了。周五对其他人来说可能是快乐的，但对我来说却是恐怖的。因为我要在这一天完成随笔的草稿。

　　每当此时我总会万分焦急，可每次到最后总会有题材，正所谓“车到山前必有路，船到桥头自然直。”可这次却违反了常规，我先是左思右想，之后是前思后想，到最后竟变成了苦思冥想！

　　为了尽快地找到题材，我找了本作文书。可谁知作文书上的内容不是不够新颖太老套就是与我的生活不相关。这样一来，这个找作文书的方法算是泡汤了。

　　不过我似乎是一计不成，又生一计！于是，我立刻冲到了电脑桌前，打开浏览器，在网上查起作文题材来。可谁知网上的东西有时看上去挺多，其实不然。有的长篇大论却空洞万分；有的`深奥难懂，我也无法驾驭；更有甚者，竟故作深沉，答非所问……查了半天，越看越生气，越看越懊恼。不知要如何写这篇随笔。看了看时间，不禁大吃一惊。八点半！我开始想题材时也才不过六点半啊，已经过了两小时了呀！

　　此时，一旁的父母却依然坚定不移地对我说：“快想，如果你现在想不出，明天也不会想出来的，到时候怎么交作业啊。”这话我也明白啊，可是要写什么呢，我绝望地躺在床上，仿佛想从这雪白的天花板上得到提示。可天花板却像我的心灵一样，好似一张白纸，等着我去充实它。这时你一定认为我什么都想不出来了吧，恰恰相反，这白纸却正是我的题材！对，就是这张白纸本身！

　　“柳暗花明又一村！”许多事情都是这样，看似离你很远的东西其实就在你的身边，就像影子一般，但只有停下脚步，向后看，才会发现你一直所追随的东西其实就在你的身边，你想要得到的，其实你早已拥有，只是你不知道罢了。

随笔作文篇4

　　今年春节我不是在家里过，而是在我奶奶家度过，所以今年年夜饭也是和爷爷奶奶、叔叔哥哥一起吃吃。

　　奶奶家住在美丽富春江畔，离我们家可远啦！当我们一家三口大年三十一大早从家里出发到达奶奶家时候，已经是傍晚了。一路上，只见家家户户贴红联，贴福娃，挂红灯笼，一派喜气洋洋。

　　一进奶奶家门，爷爷奶奶就高兴地叫起来：“啊呀！啊呀！总算把你们给盼来了。先去洗把脸，待会儿就可以吃年夜饭了。”我到厨房里一看，只见桌子上摆着七碗八碟，五颜六色菜，香喷喷，我口水都流出来了，连忙拿起筷子，想尝几口。奶奶赶紧将我手拉住：“你现别记着吃，还没祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了日地才能吃。”

　　“哦！原来是这样。”

　　大约过了几十分钟，爷爷才开始吃团圆饭了。于是大大小小一大家子，围着大圆桌团团坐，只见菜肴十分丰富，有鸡、鸭、鱼、肉；还有红、绿、黄、白等各种颜色蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多种，有年糕粽子馒头和米饭，奶奶还说：“吃年糕能年年往高处走，就是上进意思；吃馒头会发财……”还有很多，都是一些吉利话，真有意思！

　　我第一个倒来饮料敬爷爷奶奶一杯，祝他们永远健康长寿；再敬家里人每人一杯，乐得全家人直夸我。

　　接着全家人都你敬我，我敬你。还不时给对方吉利话，屋子里到处充满着欢声笑语，真是热闹极了。看着一家人互敬互爱，乐融融样子，欣慰地笑了。

　　不知不觉，几个小时过去了，年夜饭也吃好了。可我们一大家人还围着桌子闲聊，想必爷爷他们都不想让这顿团圆饭结束吧！

随笔作文篇5

　　儿童时代是人生的早春，这是一个想象丰富、充满梦幻、激情飞扬的时期。赋予作文以色彩，意在引领学生开发生活宝库作为写作之源，回归生活本色，闪烁情思亮色，张扬生命特色，添加文本景色，融入人文情色，成为孩子们心中的最爱。

　　一、开放融合，回归生活本色。

　　“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”（叶圣陶）的确，生活是言语生成和发展的源泉，生活是精神赖以孕育和生长的土壤。如果我们的作文教学能树立开放的教学观，加强与生活的密切联系，将教学活动置于现实的生活背景之中，植根于学生丰富的生活世界，与学生的多彩生活息息相通自然融合，那么生活就能为童心播下浪漫主义的种子，点起一盏难以熄灭的明灯，进一步引领他们体会生活的滋味，丰富敏感的心灵，从而激发学生作文生活主体参与活动的强烈愿望，展开想象和梦幻的翅膀，把目光投向自然生活、学校生活、家庭生活、社会生活，用心灵的慧眼观察、体验和积累，让作文充满孩童般的想象与梦幻，追求与创造，诗意与激情。诸如一束飞扬的思绪，一声由衷的慨叹，一句温暖的问候，一次有趣的对话，一簇思想的火花，一份纯真的友情…都可以成为他们笔下一道道独具魅力的心灵风景和一幅幅别有情趣的生活画面。

　　二、心灵触摸，闪烁情思亮色。

　　“忠实于自己的心灵与生活，是打开作文大门的第一把钥匙。所谓写作文，就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来！”（李镇西）。毋庸置疑，作文作为学生生命的独白，心灵的对话，天性的展示，情感的宣泄，理当深入孩子的心灵世界，走进孩子的心灵殿堂，让他们学会用心灵触摸感悟，用真情培育心灵，微笑的美德就自然会占据孩子的心灵，丰富情感自然会在广阔的精神原野驰骋，充盈的心泉自然会激起生命的浪花。这浪花是心与心交流和碰撞后飞起闪烁的浪花，是融进学生自己的事理感受、人生体验而形成的言语的浪花，情思的浪花，智慧的浪花。比如油然而生的快乐，抑制不住的兴奋，热泪盈眶的感动，挥之不去的惆怅，别具慧眼的见解，刨根问底的.质疑，社会现实的忧虑，人生道路的迷茫……都是从学生心灵深处流淌出来的最真的情感与思想，这正是我们作文教学所倡导和追求的。

　　三、释放个性，张扬生命特色。

　　孩子的生活世界是丰富多采的，孩子情感世界是极富个性的。为此，作文教学需要关注学生的内心世界和精神生活，引领他们进行有个性的精神探索，鼓励反映个性化的生活经历，激发畅谈个性化的认识情感，引导抒发个性化的审美情趣，爱护体现个性化的话语倾向，提倡个性化的表现手法。只有这样，学生才会以独特的观察方法，向生活投去独特的眼光，感受到生活中的独特，产生有个性的思想和独特的情思，使他们的言语流光溢彩、五彩缤纷，重新回归于展示心灵自由，渲泄个体情感的本真，而不再是用套话、假话、空话去按照规定的套路组装成篇的技术操作。也只有这样，学生才会用自己的话语表达自己的生活，把作文当作知心的伙伴，和他一起游戏，和他一起聊天，和他一起生活幻想，让独特的情思自由抒发，让孩子的天性自由放飞，让孩子的个性自然流露，真切地反映自己的所见所闻所思所想。一次实验，一次体验，一阵风雨，一张照片，一个过客，一次电话等，都能充分展示孩子们个性丰满的心灵世界，张扬他们生命的特色与活力。

　　四、彩笔描绘，添加文本景色。

　　作文作为学生人生经历的忠实记录者，喜怒哀乐的忠实守望者，快乐忧伤的忠实倾听者，幸福生活的忠实描绘者，一直以来都是以纯语言文字的面孔存在。整日面对单调的文本，与色彩斑斓的生活相距甚远，孩子的天性必将萎缩，写作的激情必受压抑。如果我们在作文中改变现有的文本模式，打破学科边缘，鼓励学生拿起彩笔，用色彩打扮作文。一朵红花，一片绿叶，一棵青草，一只小鸟，一株小树，一条小溪，青山绿水，蓝天白云，欢声笑语……作文经这般描绘装点，字里行间便会飞扬童真童趣，充盈灵性的写真、童心的流露、真情的告白，单调的文本也由此鲜活起来，使之成为一道多彩童年的风景，一幅绚烂人生的画卷。

　　五、美丽评价，融入人文情色。

　　评价作为作文教学的重要环节，一直被老师有形无形地垄断，被冷漠的分数、等级或模式化的评语霸占，为烂漫的童心套上枷锁，从而失去了它本该亮出的光彩。所谓美丽评价，就是充分发挥评价的激励、唤醒、引领、体验等功能，坚持以人为本，重赏识激励，贵自主参与，尊重每位学生的情感自由，切切实实地为学生的兴趣、热情、需要以及个性发展服务，让每一篇作文都融入老师、家长、同学关切的话语真挚的情感，使作文沐浴在人文的光芒里，使每位学生都能在评价中体验成功享受快乐，在凝重而厚实的人文气息里接受熏陶，学做真人、追求真知、吐露真言、抒发真情，在强烈情感驱动下，驱使语言的骏马，追寻人性的美丽，成为孩童的最爱。

随笔作文篇6

　　最近的天气总是很奇怪，时冷时热，所幸我的心情并不受什么影响。风把叶片吹落，盘旋在校园的每个角落。

　　转眼已上初三，已过半个学期。可依旧还是那个教室，还是那群同学，还是疯疯傻傻地过了每一天。只不过开始期待美女姐姐的课，开始奋笔疾书到半夜三更。

　　喜欢弹琴，喜欢写书法，喜欢跟朋友一起出去玩，喜欢一家人吃着热腾腾的火锅，喜欢看白蒙蒙的一层雾。想学吉他，想打篮球，想学尤克里里，想学油画。不管怎样，我还是当年那个小女孩，那个嘻嘻哈哈，热爱生活，热爱每一天的那个女孩。

　　耳边依旧萦绕着薛之谦的歌声，第三次看《小王子》，再次哭得稀里哗啦，一塌糊涂。那一段话——“我本来应该猜测到，在她那些小花招后面藏着多少的柔情蜜意，那样口是心非不过是一种爱的表达方式。”——我不知道反反复复读了多少次，甚至郑重其事地在那一页折了个角，把它摆在书架上最显眼的位置。

　　自那以后，很喜欢去朋友家，爬上他家九层楼屋顶，趴在上面看着楼外楼，数着天上星。往下俯视，是那一成不变的车水马龙。与朋友在上面诉诉苦，那种微风拂过酥麻麻的感觉，着实是一种享受。当泪水反常地划过我的脸庞时，朋友会默默地给我递了一张纸，说：“不知道你有没有听过一句话——别低头，皇冠会掉;别哭泣，坏人会笑。所以，收回泪水，好吗?晴。”明明只是一句话，却给了我一种潜在水里的'憋闷感。我顿了一下，沉默着拍了拍他的肩膀。

　　也不知我是否是上帝的宠儿，每当我失魂落魄的时候，总会有朋友安慰我。越说：“姐姐，我们一起考重点。”滢说：“同桌最棒了!”泰说：“没关系，慢慢来，重新开始，加油冲!”可能这只是最普通的话语，却像电视剧里最普通的桥段，依旧能拨动你心底的那根弦。真的好喜欢同桌，好喜欢章鱼，好喜欢我那群可爱的朋友们。也不知道远在重庆的蕊怎么样了。也许有些话憋红了脸也说不出来，又怕被说煽情，只能化在文字里了。但愿，他们能看见吧。

　　每次读周刊，总会一番感慨，总有一种要把他们的揉进脑里的冲动。于是便试一试吧。反正我也写不出什么优美的文章，也只能用最真诚的话语记录下生活中的一点一滴。

　　还有不久书法便要考级了，钢琴也差不多了吧。随手翻开日记，只见扉页写着“往前一步，便是繁花似锦”。