文具的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的文具的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文具的作文400字 篇1

　　我有一个心爱的文具袋，那是妈妈过生日时送给我的，到现在已经陪伴我两年了。

　　我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是粉红色的，呈长方形，袋上绣着各种各样的小熊。我最喜欢穿公鸡外套的那个小熊，它有一对大大的翅膀，水汪汪的`大眼睛，样子很可爱。

　　我的文具袋是一个富丽堂皇的“王宫”。到了夜晚，钢笔、中性笔、铅笔睡在舒适的“王宫”里，长长的直尺和三角板睡在“长廊”上，软软的橡皮则睡在“卧室”里。

　　每当我写作业时，“王宫”的大门就打开了，钢笔一蹦一跳地从“王宫”里出来，助我一臂之力，让我把字写的整整齐齐，每当老师把作业本发下来时，我的作业本上总会有一个“优”字；上数学课时，直尺和三角尺一摇一摆地从“长廊”里出来了，帮我画出精确无误的图形；每当上美术课画错画时，橡皮就从“卧室”里挺身而出，帮我把画错的地方擦干净，好像在提醒我：“千万别画错了。不然我的生命会减少的。”

　　文具袋，我喜欢你，是你让我的好朋友有了一个舒适的家。啊，文具袋，我的好朋友，我会永远爱护你。

文具的作文400字 篇2

　　我是一个粉色时尚的文具袋，外表有两位美丽的公主。我有很多让我的朋友钢笔和水笔们＂玩＂的地方，正好，小主人的笔有好多，所以小主人很喜欢我。

　　小主人有那么多的笔陪我说话，我每天都过的.很快乐。我只有两层，但作用很大。第二层有一个透明的袋子，里面有一些小主人上数学课获得的小红花。第一层是笔们的＂卧室＂每次小主人都把写完作业的笔往卧室一扔就不管了，可是有几次小主人没扔好，把尺子重重地砸到了我的头上。＂哎呦！我好疼啊！＂每当那时我就说这样一句话。别只以为我的第二层只有一个透明地袋子，如果这样就小看我了哦！第二层是＂常用三剑客＂地＂卧室＂，＂三剑客＂就是小主人经常用地三支笔--一只可擦水笔、一只魔笔和一只复写笔，这间卧室只属于转化为三支笔，别的笔不可闯入。

　　小主人什么都好，就是老把我弄的脏兮兮，还长期不清理，让我浑身不舒服，和我说话地笔都不愿意理我了，我好伤心。

　　小主人啊，我很愿意跟你一起合作，就是别把我弄脏，好吗？

文具的作文400字 篇3

　　铅笔，橡皮，转笔刀是形影不离的好朋友。他们同住在一间小屋里，和睦相处，从不争吵。可是，在一次评功会上，铅笔和橡皮为了争功劳而发生了争吵。

　　“橡皮，你有什么用！”铅笔大声说，“哼，瞧你，瘦小的个儿，躺在笔盒里真可笑！”橡皮也为自己争辩：“你写错了字，要不是我帮你的忙，你能那么神气吗？”他们就这样你争我吵的，互不嫌让。转笔刀劝告说：“铅笔哥哥，橡皮，你们还是和好吧！你们都各有各的长处和短处，打个比方吧，假如铅笔离开了橡皮，写错了字，就没人帮忙了。只要你们真诚合作，就能让主人写出更多优美的.句子，做更多的数学题。”但它们还是“公说公有理，婆说婆有理”互不相让。

　　第二天，铅笔写一篇文章，一不小心，把“绿叶”写成“红叶”了。他想：“即使你橡皮不在，我也有办法，涂了不就行了。”文章写好后，铅笔看了总觉得不如意。他涂涂改改，把稿子涂得像个大花脸了。这时铅笔开始思念橡皮老弟来了。而橡皮自从离开铅笔后，就觉得自己真是英雄无用武之地，可太没意思了。

　　于是，铅笔去找橡皮，橡皮也来找铅笔。他们互相见面后，不禁都脸红了。他们找来转笔刀，转笔刀听了他们的叙述，高兴地说：“你们终于明白过来，这就对了。各有各的长处，要互相帮助，才能为主人多做贡献。”听了转笔刀的话，铅笔，橡皮好像明白了许多，便异口同声地说：“我们以后一定互相帮助，和睦相处。”

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