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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的有趣作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣作文400字 篇1
这天，我和外婆顺着松林路散步，我们边走边聊天。
我：外婆，讲讲我小时候的事吧！我出生时，全家人都挺高兴吧？
外婆：可不！舅舅看见你时，笑得跟朵花似的，不停地夸你漂亮、可爱。
我（笑）：现在我不也一样漂亮、可爱吗？
外婆：有你这么夸自己的吗？你出生时才4斤6两，跟小猫咪似的。
我（嘀咕）：又不是菜市场买菜，还几斤几两的`……
外婆：哈哈，哪家的孩子生下来不得称呢？那时，你妈妈没有奶水，只好给你喝奶粉。我们拣最好的奶粉买，85元一桶，好贵！瞧你，吃了那么多的营养品，也没长胖些，现在还跟瘦猴似的。
我：外婆，我这叫“苗条”，好多人做梦都想拥有我这身材呢！
外婆：最搞笑的是半岁时的一天，你坐在海绵垫子上玩积木，我在厨房做饭。谁知道，你不声不响地拉便便了。拉完后，你还以为是什么新鲜玩意儿，就用手去捏，还拿起来又看又闻，最后还往嘴里送。幸亏我及时看见，不然……
我：啊？不会吧？我差点把便便……呕——
外婆：你小时候特别爱听故事。我给你讲的第一个故事是《狼来了》，我讲完一遍，你还让再讲第二遍、第三遍……呵呵，过了几天，我发现你竟把整个故事背下来了！
外婆：看看，老毛病又犯了吧？
我、外婆：哈哈哈……
有趣作文400字 篇2
今天早上，刘老师为我们做了一次有趣的实验。
刘老师先端来一个蓝色的.盆子，里面装着一大半盆水。然后，刘老师又拿来一个黄色的乒乓球，乒乓球浮在水而上。刘老师说：“谁能让乒乓球沉到水底？”同学们冥思苦想，终于有同学知道了。刘老师问这位同学，他说：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”刘老师说：“不对！”刘老师又请李晓帆，李晓帆说：“把钢笔的盖子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了。”刘老师说：“这个有点道理，但是还不对。”说去说来，没一个是对的。刘老师又再请王敖佳，她说：“拿手把它按下去。”可如果把手放了乒乓球会怎么样？乒乓球又浮起来了。刘老师又问：“谁能不用手让它乖乖地沉到水底？”教室里没有一人举起手来。“居然这样我就告诉你们吧。”
刘老师从抽屉里拿出一张报纸，里面包一个玻璃杯，她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷议论，为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢？刘老师叫了一声：“停，看我来做！”
刘老师先把杯子倒拿着，然后，再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后，就沉到水底！真叫人不能相信！
这个实验让我知道了乒乓球是不可能自己沉到水里的。
有趣作文400字 篇3
我最喜欢《我们爱科学》这本书，尤其喜欢里面的“动手做做小实验”一栏，栏目每次都有10多个小实验呢。每次一开始征订活动，我都是抢着交钱。所以，这本杂志让我受益匪浅。
有一次我看书时，看到了一个标题，它吸引了我，标题是鸡蛋能在盐水里浮起来。我想：这是无稽之谈，鸡蛋怎么可能浮在水面上？但又一想：这栏目都是专家写的，又怎么会出错呢？我先照着书上说的准备了一些材料，按照顺序先倒了半袋盐在一个杯子里，并用筷子快速搅拌，使盐快速溶解，但我心里的`疑问却一大堆。反正只要照着书上做，就不会错的。我看见杯子里泛出一种奇特的光，五颜六色，像彩虹似的变换。这些应该是盐的结晶，光是这些结晶反射出来的吧？这时我把一个鸡蛋放下去，奇迹出现了，鸡蛋竟然没有沉下去，而是浮在水面上，这情景令我吃惊不已，好久才回过神来。我想：这究竟是怎么回事。我急忙翻开那册《我们爱科学》，里面说：本来水里鸡蛋浮不起来，但加了盐，水浮力就大幅度增加，鸡蛋就被托上来了。喔，这就是奇迹发生的缘故了。
我恍然大悟，原来这样简单的实验隐含着这样深刻的道理呀！我真开心，因为我既懂得了一个关于水浮力的知识，又培养了自己的动手能力。这次实验太有趣了。
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