无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的大拇指作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大拇指作文1
生活中，有很多人都值得我们为他竖起大拇指，但这一次，我想为自己竖起大拇指。
那次周末，我独自在家里写作业。写完之后，便看起书来。这时候听到楼下有卖西瓜的，我便拿了些钱到楼下买了一个又大又圆的西瓜。回家之后发现老爷爷找钱多了些，于是，我便飞快地冲下楼，东看看，西看看，发现老爷爷已经走了。我便在第二天时，在那里等老爷爷，老爷爷终于到了。我立刻把找多的.钱还给了老爷爷。老爷爷笑着对我说:“谢谢你，你真是个诚实的好孩子！”“没关系，这是我应该做的。”我开心地说。
回到家后，我把这件事告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈都为我竖起大拇指。此刻，我的心中无比骄傲。
大拇指作文2
我最敬佩的人是一位军人爷爷，他可是我一生的榜样。
你们一定对他很好奇吧，虽然不知道他的名字，但他的故事很值得我们学习。看他满脸的皱纹和身上多处疤痕就知道年轻时肯定为国家做出了许多贡献。
这位军人老爷爷在他生命即将凋谢之际，他并没有休息而是把一个很重要的文件发了出去，然后他说要休息在病床上睡一会儿，最后就再也没有醒来。他在生命最危险的时候发送的`文件也许是重要机密，关系到国家的命运。他是我一生值得学习的人，我们应该向这位军人老爷爷致敬，为他竖起大拇指。
大拇指作文3
在一个阳光明媚的早晨，我想起了一件值得竖起大拇指的事。
我们一家人去游泳馆玩。我在玩滑滑梯时，我看见了一个年龄比我小三四岁的小妹妹在深水区，他还不敢滑下去。我就带他原路返回，但是那些工作人员说:“”不行，这样子很危险，如果别人一不小心摔倒在小姑娘身上了，小姑娘不就危险重重了吗？所以你们还是滑下去吧，这样子不危险！”但小姑娘还是全身都在抖，我不忍心让他自己滑下去。我灵机一动，就想了一个两全其美的办法，就是我先滑下去，把游泳圈给他，他滑下来的时候我接着他。她滑了下来，我抱着她先把她放在边上。但是他在滑下来时，上边还有很多人，有一个小男孩儿直接滑了下来，把我的.鼻子撞流血了。流了好多好多的血。幸好刚才的工作人员带了纸，我就堵着不让流血。我带着小姑娘去了广播室找他的爸爸妈妈。
之后每天想起这件事，我都会为自己而感到自豪，我为自己竖起大拇指。
大拇指作文4
老师是令我敬佩的一个人，我最敬佩的是我的数学老师。
数学老师，每天熬夜，为我们辛苦的备课，讲课。即使喉咙嘶哑也会给我们上课。我觉得老师是世界上最好的老师！老师，我想对你说：你辛苦了，你受累了，坐下好好歇歇吧。
星期五快要放假的时候。数学老师走进来布置作业。数学老师在布置很多的作业，同学们就嚷嚷着，“作业布置少点儿吧！”没想到数学老师真的就减少了作业。同学们都很开心。还有一些调皮捣蛋的同放学没有认真完成作业，数学老师就一个一个的叫到跟前询问情况，遇到他们不会的题，数学老师就一道一道的为他们解答。同学们都说：“数学老师真的是太好了，非常的负责。”
数学老师，我之前的数学很不好，对待数学也是很随意。但是是你的`言行改变了我。我逐渐喜欢数学，也敢于在你的课堂发言，每一堂课我都认真、全神贯注地听讲，我坚信在您的帮助下，我的数学一定能再上一层楼！
数学老师，我要为你竖起大拇指。
大拇指作文5
我非常骄傲——现在我的英语成绩总是名列前茅。因为英语成绩突出，所以我为自己竖起大拇指。
但刚开始学英语的时候，我的名次总是在最后面，基本上天天都会被老师说上几句。这样也不行啊，妈妈想了一个办法：如果你每天表现的特别好，我就给你一个惊喜。因为这句话，我每天刻苦学习，终于我从班里20几名升到了前五名。老师为了表扬我们，给我们发了奖状。我手里拿着奖状，激动的都有一点说不出话了。我的.努力，我的辛苦终于有了回报！
一开始我只是为了妈妈给我的惊喜而努力学英语，但现在因为我的英语成绩大幅度提高，所以有了很大的信心，于是也变得喜欢学英语了。
这件事给我的启发是：世上无难事，只怕有心人。从此，我学习其他的科目也有了很大的信心。相信以后我会常常为自己竖起大拇指！
大拇指作文6
你知道我们的老师有多辛苦？我来讲给你听！
我们的老师每天都特别忙。有时上课，有时改作业，有时开会，有时还要很晚才能回家……我要体谅我们的老师！
不止这些，老师每天都起早贪黑，但老师还是很精神的'给我们上课，从不迟到。
还有哩，有时老师中午都没回家，一直在改作业，说不定都没吃午饭呢！
老师真的是很辛苦，一教就是几十年，把自己的一生都献给了教育事业，对祖国的贡献是多大呀！
所以，我要为老师们竖起大拇指。
大拇指作文7
我是一名三年级的小学生，也许你们不认识我的老师，但我的老师是我最敬佩的人，我要为她竖起大拇指。
她的个子高高的，有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的'眼睛，让人看着温和、亲切。
王老师是一位很尽职尽责的老师，课前我看见老师在备课，下课的时候我看见老师还在帮我们辛勤的改作业。
记得有一个星期的时间，王老师的眼睛不能看非常亮的东西，但是她还是坚持用班班通给我们讲课，甚至下课的时候也不休息，不愿意去浪费这十分钟的宝贵时间。
我们的王老师在今年还被评为了“郑州市十佳班主任”的荣誉称号。而且在上次期中考试时，我们班的数学成绩也是全年级第一名。
马上就要期末考试了，希望我们班还是全年级第一！王老师我们为我们操碎了心，这样我们才不辜负王老师对我们的期望！
大拇指作文8
在人生道路上，你表现优秀总有人为你点赞。今天我要为自己点个赞。
上周五，我们六个同学一起做值日。我和王习羽负责扫地。我先把凳子一条一条倒放在桌子上，再从前往后一组一组把地扫干净。我把纸屑、尘土扫在一起，再扫进畚斗，倒进垃圾篓中。接着，我把抽屉里的废纸掏干净，把桌椅摆整齐。我一扫完地，就跑去帮其他同学提水、倒水。之后，又帮同学倒垃圾。这几个同学都向我投来赞许的目光。
有一次，放学了，突然下起暴雨，一个同学没带雨伞，我就把自己的`雨伞借给他。还有一次，上美术课的时候，有一个同学没有带水彩笔，我立马把自己的水彩笔借给他。下课后，他为我竖起了大拇指。
我热爱劳动，乐于助人，请给我点个大大的赞吧。人生就是这个样，做任何事都要用心，努力让自己有出色的表现。要不，别人怎么会给你点赞呢？请为我的努力竖起大拇指吧！
大拇指作文9
之所以 我为自己竖起大拇指是因为我克服了自己的胆小。
我记得有一次，妈妈向我提出了一个令我非常恐惧的事情，让我一个人在我的'卧室里，我一听害怕极了，但我只好走进我自己卧室，我刚进去，我就双腿僵硬，感觉像是走不动了，为了不让自己紧张，我只好把灯开着睡觉，可是我生怕卧室门口出现“怪兽”，这是，妈妈突然走进我的卧室，生气地说：“你为什么不睡觉？”“还有台灯为什么还亮着？”我害怕地说：“妈妈，我害怕有怪兽。”妈妈把我抱了起来，坚定地说；“好孩子，快睡觉吧，明天还要上学呢，要克服恐惧。”不一会，我就睡着了。
早上起来的时候我发现我已经克服了自己的胆小，我对自己竖起大拇指。
大拇指作文10
我们的老师有一头乌黑亮丽的头发何以对明亮的眼睛，虽然我们的老师并没有一位明星那么出众，但是，我们依然喜欢她。
我们的老师无微不至到照顾着我们，她不仅关心我们的学习，关心我们的`安全。每天晚上我回到家，教室里的灯都亮着，这是老师在埋头苦干。准备好明天的课程，老师下班后，有时抱着一大堆的作业在家里加班，并且细心地把每位同学的错题都记录下来，考试前让我们复习，第二天早晨，老师早早的起床，告诉我们早读的内容，并且一个一个的统计下来，老师早早的来到学校，来打扫教室的卫生。然而老师却任劳任怨，每天都面带笑容地看着我们，只有一件又一件的老师，不就可以看出老师对我们的用心和关心吗？每天讲课就要站几个小时，然后我们去做，坐着听讲，如果再不好好学习回报老师，老师的用心不就白费了吗？
老师，您的用心我们都知道，是我要对您说一句：“老师，你辛苦啦！我要向您竖起大拇指。”
大拇指作文11
在生活中，我有很多让自己感到骄傲的事，最让我感到自豪的是摆脱了夜晚的恐惧。
记得有一次，妈妈让我独自睡觉，我慢慢地走进令人恐惧的卧室，为了不再紧张，我拿出一本故事书，在床上小声读，刚想进入梦乡，可已经被我“扔”到记忆垃圾箱的紧张和害怕又向我袭来。我硬着头皮，尽量让自己睡着，但又想到了电影里可怕的鬼——长长的头发，眼睛流着血，我害怕的喊出声来。这时想到了数羊的.办法，可我一直数都没用。我只能闭上眼睛，在心中默念，我要努力克服自己的紧张和害怕，这样还真管用，不一会，我就睡着了。
早上起来，妈妈发现我克服了心理压力为我竖起了大拇指，在我心里也为自己的勇敢竖起大拇指。
大拇指作文12
想起大拇指，大家一定会说大拇指这个东西有什么好写的？告诉大家吧！大拇指可是在手中可是很有地位的呢！
大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一个带头的老大。
大拇指活动起来，就像一个懂礼貌的小朋友正在给客人敬礼。大拇指也很灵活，慢的时候像一个老人筋疲力尽的走路，而快的时候却像一个淘气包正在不停的点头。
大拇指还很有力。我把大拇指在桌上使劲一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么还是不疼？我再按了一次，还是没疼，桌子好像受不了，不停的晃动。我还用墨水在大拇指涂了涂，在一个本子上轻轻一按，不得了了！本子似乎要破了一样。
我试了一下，把大拇指藏起来写我名字，天哪，我这个大书法家写的`字都变成毛毛虫。如果人类没有大拇指，我们写字就会写的歪歪扭扭，如果人类没有大拇指，我们就不能在短时间内穿好衣服、裤子。
别看大拇指只是我们身体的小部分，但他可以让我们做事做的更好，更棒。
大拇指作文13
当学生的，一定会有老师给你辅导学习。当然，我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老师。
范老师有着短短的头发，明亮的眼睛和会写规范字的.双手。
范老师不爱打扮，不爱化妆，一心思全都在教学上。(范老师是教语文的)
别看范老师上课对同学们大呼小叫，(就是说很严肃)，但一到下课，她就会对同学们笑眯眯的，偶尔还会开一点玩笑。
还有:范老师批改语文作业的时候真是一丝不苟啊！根本不会批改错误。范老师给我指出的缺点，只要立马改正，就不会批评人。
每次学生遇到困难，比如:学生写作业有不会的字范老师都会立刻写在黑板上。
这就是我的语文老师一一范老师，她很负责，很认真，虽然她有时候很唠叨，但是她还是我心中的“榜样”！
大拇指作文14
大家好！我是一个爱好广泛的女孩儿，我喜欢唱歌，跳舞等，其中我最喜欢唱歌。
记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加，那时我的心像小兔子要跳出来一样，身体冒虚汗如生病的病人一样，非常紧张。
但我很快调整好自己，舞台就像战场一样，我要像一位战士勇敢地走向舞台，开始了我的表演。有一个地方唱错了，就得了第三名，我非常伤心，决心第二次一定要拿冠军。
第二次比赛开始了，我信心满满地站在高大的舞台上，深深地向评委举了躬。开始演唱，我随着那愉快的曲调，走在唱歌的小路上，轻松畅快，仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的.歌曲，唱着唱着，手脚都不听使唤啦，在那里又跳又唱。比赛结束了，开始宣布成绩啦，我的心里似万条蛇缠着，双手握紧。宣布结果，我获胜了，我欣喜万分，紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。
所以人家说：“一份耕耘一份收获，不努力是不会有好结果的。”
我恳求大家为我竖起大拇指。
大拇指作文15
我为自己竖起大拇指，是因为我克服了怕黑的心理阴影。
夜幕降临，黑暗笼罩着。我赶紧拉上窗帘。小时候经常看鬼片儿，所以我总感觉黑暗里有鬼。我就非常害怕，走夜路时还总以为有人跟踪我，像要把我抓走似的。怕黑的恐惧一直跟随我。
到了四年级了，我就想我一定要克服掉怕黑的心里阴影。我不停地暗示自己：世上本无鬼！
第一次我独自一人走夜路，壮着胆子，你默念着：没有鬼，没有鬼！可是还是不行，我快步跑回了家，两条腿一直在抖。汗顺着脸颊冒了下来。但是我不气馁，信心很坚定。第二次、第三次，终于我战胜了自己，不再怕黑，我为自己竖起大拇指。
由此可见，信心强大是克服黑暗的动力！以后的.生活中，我一定还会为自己竖起大拇指的。
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