在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的普通话作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
普通话作文 篇1
在很久很久以前，人们用结绳记事。如果有很大的事情就打一个大结，小事则打个小结，相邻的事情就打个连环结；后来又发展到用石头或刀子在树木上标记符号用来记事，随着时间的推移，由于事情越来越繁锁，人们觉得这种记事方法越来越不方便。据说有个人苦思冥想发明新的记事方法，但最后都是以失败而告终，那个人就是仓颉。直到有一天，仓颉在平原上放牧牛羊，他望着牛羊在草地上留下的脚印，突然灵感大发，他到处观察，走遍了所有的道路，翻过一座又一座的山，看遍了天上星座的分布，各种动物留下来的痕迹，还有植物和工具的形状，造出了一种又一种的记事符号，并向广大人民申明每一种记事符号都有特定的意思，并将意思一一的告诉人们。他按照自己的想法，把这些七零八落的记事符号拼凑成一段，经过他的解说倒也看得明白，于是仓颉就把这种符号叫做“字”。
如今又到了科技发展迅速的现在，中国人为了方便交流，便给这些文字加上了读音，说成一句句通顺的话语，称之为“普通话”，但是还有许多地方的人们还在使用艰深晦涩的方言，你可能经常会看到在城里打工的农民工，根本听不懂普通话，而跟他使用普通话对话的人，不仅听不懂他的方言，还觉得他这叽里呱啦的方言十分有趣，最后竟捧腹大笑起来。有一次，我们去一个公园游玩，遇到了一个外地人，他问：“小伙，请问你一哈克解放西路，走哪股路？”我们根本听不懂他在说什么，我用普通话问他：“叔叔，您会说普通话吗？”他挠挠头，看上去十分疑惑：“小伙，你说哈子？”最后我很无奈，不得不离开。这是一个普通话发生的误会，是多么的令人发笑啊！这个崭新的`时代，为了方便交流，应该大力推广普通话。同时我也呼吁那些正在使用方言的市民，应该迅速把普通话学起来，如果你语言不统一，从何谈交流；交流都成问题，何以谈国家大业？我们千万不能因为这小小的语言问题，影响了一个国家强大事业的发展。我们的普通话，虽然没有英语使用的那么广泛，但却是我国的无价珍宝。
让我们以“同讲普通话，携手进小康”这句话伴随着身边，为祖国的建设添砖加瓦！
普通话作文 篇2
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢？主要有两个原因:第一个原因就是因为我小学的一位老师，他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学习，她兼职带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那刻我立志也当一名教师，当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师，我小时候，她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了，很快就出来了，如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一，我会备好课，上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。第二，我会关心他们的学习，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的.学生复习功课，辅导他们做作业，帮助把成绩提上去。除了学习，我还会关心他们的生活，比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决问题。第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生，我会公平的对待每一个学生。第四，我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信，久而久之，就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的，当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师，很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。
普通话作文 篇3
我的祖国是一个大家庭，在这个大家庭中居住着五十六个民族，每个民族都有自己的语言，同时还有许多地方语言。大家都知道，语言是交际的工具。普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，语言不通必定会防碍人们的正常交往，甚至在日常生活中闹出许多笑话。
那是一天早上，我和妈妈在一家面馆里津津有味地吃着面，当我正陶醉在面的美味之中时，突然，一位皮肤黝黑，浓眉大眼的农民大妈，急急忙忙地走进了面馆，她带着一腔浓厚的荣县口音大叫：老板，我要你的命（面），我要一大碗命（面）！我们听后都用不可思议的目光看着她，老板大吃一惊，结结巴巴地说：你说什么？再说一遍。农民大妈仿佛在想：难道我还没有说清楚吗。然后又疑惑不解地说：我要吃你的命（面）呀！。然后用手指了指我的碗，老板这才恍然大悟。原来荣县方言中的面和命的读音一模一样，命者面也。然后笑着给饥肠辘辘的她上了一大碗面，让她大饱命福。
你看这就是不说普通话的结果，而且生活中不说普通话而闹笑话的例子还有很多很多，不信你往下看！有一位中年人到成都郊区游玩，在路过一条大河边时，他被河边美景迷住了温柔的河流慢慢流动，少女似的柔柳随风飘舞，一切都那么和谐。忽然他被一块坚硬的石头给绊了人仰马翻。站起来时，发现自己的一只名牌牛皮鞋掉进了河里，他大叫：啊，我的`孩（鞋）子，掉进水里了！旁边的人一听大吃一惊，以为他的孩子掉进了水里，因为人命关天，大家奋不顾身地去救人。有的用渔网打捞，有的游泳下水。人们费了九牛二虎之力，只在水中捞出了一只鞋子，人们目瞪口呆，简直不敢相信自己的眼睛，纷纷质问他：为什么骗人？可小伙子一脸迷茫无辜地说：没错呀？这就是我的孩（鞋）子！
普通话是通俗易懂的，是人类生活中必不可少的东西。用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。方言则往往会令人变的丈二和尚摸不着头脑。总之学好普通话，走遍中国都不怕！
普通话作文 篇4
有人爱波涛汹涌的大海，有人爱广袤无垠的沙漠，有人爱湛蓝湛蓝的天空，有人爱驼铃回荡的戈壁 ，而我对普通话却情有独！
记得那时我第一次去石家庄，下午在长途汽车站候车，准备回家。有汽车的鸣笛声，有叫卖声，还有售票员拉客的声音，乱成了一团糟。突然有人问我，“你到哪去？”，我本能的说“到沙河！”，一句浓浓的乡音，引来无数的目光，但那不是赞赏。面对无数的目光我深深地自责，自惭形秽，就从那时起我就暗暗下定决心，一定要学好普通话！
一九九六年全市大力普及普通话，我积极的投入到普听话的学习中去，把学校发的普通话教材看了一遍又一遍，并把所有自己读不好的字词，全部抄下来，用A4纸足足吵了五张。早上起来就读，有时间就读，用爱多VCD的广告词说就是：我们一直在努力！
通过学习，我的普通话水平有了很大的提高，顺利的通过了学校对教师的普通话测评，并且在学校组织的`教职工普通话大赛中获得了一等奖，澳柯玛说得好：只有更好，没有最好。
在大力推广普通话的今天，与其说推广普通话是一种工作，倒不如说是一场无硝烟的战争；我相信我们谁也不愿作战争的俘虏，就让我们全身心的投入到普通话的推广工作中去，总有一天你会发现：哇，生活原来可以更美的！
普通话作文 篇5
中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，讲好普通话，是中国人必须做到的。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的'关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以，不会讲“普通话”，那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂，那是多么可怕的事呀！
记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的，不是亲身、实景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如从命，给你讲讲吧！
一次，我在家门口踢毽子，忽然有一位阿姨问我：“你好小朋友，你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗？”我一听，蒙了：诶呀，我还真没数过！怎么办呢？就说不知道吧！我说：“我知不道。”没想到，这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说：“诶，现在的孩子真是越来越不懂事了，竟然说“知不道”诶！”我听了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，为什么要这么说呢？回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿，过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说：“笑什么！真是的！”妈妈笑得上气不接下气的说：“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是，呵呵，知道却不告诉别人，看来你对普通话还不了解呀！”我说：“普通话谁不会说呀！”……现在想起来也够可笑的
爸爸说：“普通话要学好，但家乡的方言也不要忘记，因为那是老祖宗留下来的文化遗产，它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对，我们不能把方言丢掉，也不可以不明白普通话，所以要把这两点牢牢地记在心里！
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