在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的写景的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景的作文 篇1
我们老家有一个翠明湖，它坐落在高楼大厦的中央！
从我姥姥家大约走一公里就到了，我们走到那里就会看到一条又窄又长的小路，小路两旁开满了菊花和蒲公英花，各色各样浓浓秘密的没有有一块空地，当你走进小路就能闻到各种花的味道，让你感到心旷神怡，蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在也开心的跳起舞来。
往前走你会看到一个大湖，这就是我说的翠明湖，翠明湖的水很清，清的能让你看到水里的小鱼和沙子，翠明湖的`水很绿，就像一块美丽的碧玉，在湖中心，一座小山亭亭玉立，山上有一个古香古色的亭子，样子颇像一条胡时候画廊坐落在湖心，使人感到格外赏心悦目，湖边的小路使用美丽的鹅卵石铺成，人光着脚踩上去很舒服，还能按摩脚，每年夏天回去时我都要去哪里散步，嬉戏！
再往前走有一片竹林，竹林里住着许多小鸟，天天叽叽喳喳叫个不停，好像要争论什么似的，
啊！翠明湖的景色真让人流连忘返！
写景的作文 篇2
有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢热情奔放的夏天，有人喜欢粉装玉砌的冬天，而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师，用手中的那根魔术棒，轻轻得这么一点，把我们的校园打扮得五彩缤纷。
清早，校园里的教学楼被笼罩在迷雾中，树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱，像仙女在春风中翩翩起舞，我们来到了仙境般的校园。不一会儿，太阳公公伸着懒腰，从云里钻出来，银白色的雾气慢慢地散开了，校园里的景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好，还相互问候，小动物们也在凑热闹，小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子，月季花也张开了笑脸，红的像火，粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。
时近中午，太阳公公高高地挂在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那阵阵微风，把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过，校园里小河的'水碧波荡漾，鱼儿自由自在地游着，有的追逐嬉戏，有的窃窃私语，还有的摇头摆尾，向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室，互相交谈一上午的学习成果。
到了傍晚，操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习，在操场上轻松愉快地活动着，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步。晚霞也红着脸，把校园打扮的更壮观了。
春天的校园真是美不胜收，春姑娘的魔术棒真神奇呀！
写景的作文 篇3
春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。
宋圣鸿说：我不知道这是什么花，可我看到它正活力四射地开放着。一朵朵红红的、白白的、粉粉的，争奇斗艳，在绿叶的衬托下，格外有魅力!虽然它没有玫瑰红艳，可它生气勃勃;虽然它没有牡丹夺目，可它瑰丽多姿;虽然它没有桃花纯洁，可它神采飞扬!
严逸伦说：瞧，它多漂亮啊!有些花是红色的，像是一首热情奔放的曲子;有些花是白色的，像是一支轻盈洒脱的舞蹈;看着它，让人进入一个五彩缤纷的美好世界;闻一下，你的笑容开始绽放，脚步开始轻快，心里忽然充满阳光!
王弋楚说：每一朵花都是那么寻常，都是那么小巧，可是它们相互依靠着，相互点缀着，相互衬托着，就凝成了一束特别美丽的鲜花。我想到了一句话：团结就是力量!
马甜甜说：我看它们是春天最宠爱的孩子!它们穿着绿纱长裙，朝我们眨着它乌黑的大眼睛，大口地吮吸着主人喂他们的清水，兴奋地张着它们的.双臂，开心地嚷着‘大家好，大家好啊!’
董令初说：这束花貌不惊人，不过它有着一丝婴儿的稚嫩，也有一些少女的羞涩，还有着像青年一样的蓬勃健壮，真是奇妙啊!
孙俊杰说：它在向我们讲述着一个春天的故事呢!它从一粒小小的种子长成红花绿叶，从渴盼春天到坚强成长，见证着时光的变迁。它是春天送给我们最好的礼物!
我说：我真喜欢它!不是因为它的颜色艳丽，也不是因为它散发出迷人的香味，而是它从不向人们寻求什么，只是默默地散发着春天的气息，所以它是春天的使者，是人们美好的向往，是让人憧憬的希望!
写景的作文 篇4
1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好
而幸福的。
3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。
4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！
6、XX同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的`观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”
7、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人
应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。
8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”
10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。
11． 无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。
构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
13． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
14． 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世
事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
写景的作文 篇5
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
盼望着，盼望着，秋色似乎还没褪去，冬却迫不急待地踩着秋风而来。它虽没有春的姹紫嫣红，没有夏的郁郁葱葱，没有秋的累累硕果，但我家乡的冬天却有一种无与伦比的美。它是粉装玉砌的，朝气蓬勃的。
家乡的冬天是圣洁的象征。因为没有绿色的生机，却有了雪的陪衬。
斗转星移，当时光的车轮辗过家乡的门槛时，家乡的.雪仿佛是天空的使者，又似仙女下凡。我好像听到了她落地的声音，又仿佛闻到了那清冽的芳香，飘飘扬扬，冰清玉洁，到处一片银装素裹。屋顶上、地上、树上、池塘里……都是她留下的足迹。家乡的冬天有着一种内在的丰盈美。古往今来，多少文人志士为她钟情。如果没有冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句怎会流传至今?如果没有冬天，伟大诗人毛泽东的《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘……又怎会被世人传诵?
每当大雪在傍晚悄无声息地降临后，第二天清晨打开窗户，顿觉一阵寒气袭来，脸像被刺刀刮了一样，透心骨地痛。候鸟们早已向南方迁移了，街上的行人廖廖无几。有那么几个，也是浑身上下裹得严严实实，来去匆匆，俨然就像一只笨重的行走在冰天雪地里的企鹅。只有小孩子们是喜悦的。他们早已按捺不住放飞的心情，趁着爸爸妈妈不注意，偷偷地溜出来了。这边一个个戴着各式样的针织帽，小手被冻的僵红，脸颊泛出干燥引发的红点，边将雪揉成棒棒糖互相扔着，一边吸着鼻下像泛着光的“冰柱”，一会儿，全摊在地上了，但还在互相扔着;那边几个正在堆雪人的小伙伴们也不闲着，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就大功告成了。雪地里欢声笑语，好不热闹!直到被大人提着衣领来回家，却还悻悻地向身后的小伙伴做着鬼脸。似乎在说：“我们下次再约!”
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
写景的作文 篇6
屋顶的可视范围很广，东西南北的景色一览无遗，最值得一提的是可以看到缙云山，而那里则是西边。
我信步走上七楼的楼顶，夕阳临近了，太阳射到雪白的墙壁上，把墙照的通红，我的人影映在上面，像是在放皮影戏。
太阳变得硕大起来，像吃多了辣椒的脸被胀的通红，发出的火红色的光虽然强烈，但是跟中午的太阳光的热度比要逊色好多。
它依然在努力，想把夕阳的光辉变得更加强烈，可是太晚了，它笨重而庞大的身躯在山顶徘徊，眼看就要落下去了。它好象绝望了，一松气，就不由自主滑落了一截。
这时，山顶被太阳光映的红了一圈，微微闪烁着。太阳突然又发出更加夺目的光芒，透过屋顶的小树射到地上，映出红色的.斑斑点点，夕阳摇晃树影。
天际只剩下太阳的小半边脸，一群鸽子飞过来绕了一圈，去扑灭一次次幻影。最终，太阳还是依依不舍的消失在我的视野，只剩下山顶一圈火红色的光。
明天，太阳会从另一端以另一种形式上升。
写景的作文 篇7
又是一年春分时节。常记母亲，隔夜红烛亮通宵，镜前胭脂独梳妆，而今红粉一世，朱颜不再。
坐看西风帘卷，一夜黄花落尽，缘愁似白发，淌下三千银河倒挂。
醉花阴下念奴娇转身刹那，落红一逝入土育新花，道是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，岁月不堪荏苒的春秋冬夏。三寸春晖难改，天外明月沉思暗言难懂，惟有他乡游子心自知。
柳絮纷飞霓裳羽衣如尘世一梦，红袖添香对酒当歌浸满相思泪辗转，转瞬凝入红尘水岸风堤烟波千里几万重，抬首又见一年一度春分时节，已是纸鸢满天淡云清风。
何处笛音江畔起舞弄清影，仿佛母亲独倚河边暗聆听，风花雪月青丝白发满铜镜，天外一轮白玉清辉月照明。
春分时节，春风桃李花开夜，三更寅卯油尽灯枯。独吟轻解罗裳，此情无计可消除，思亲一梦，母亲一针绣出韶华红尘千里烟波路，晨起朝霞，暮雪霜华，思念淌过海角天涯难觅归宿。
只是当时，游子心已惘然。
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