在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的烦恼的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
烦恼的作文 篇1
从远处，我看到炊烟袅袅升起。那是我祖母的家，我的老房子。我奶奶在这个地方住了几十年，好像从来没有什么心事，可是五月来了，我才发现奶奶的心事。
五月的天空似乎比三四月的天空更蓝，农村的天空更清晰。放下所有的压力，我来到了这个天堂。走进门叫奶奶，你在哪里？我在这里。我奶奶的声音来自房子后面的银行。我奶奶正在岸上种豆子。我问我奶奶你在干什么？我在种豆子，奶奶手里提着一簸箕豆苗。我跟着奶奶，却看到奶奶用锄头沿着田埂砸出大小均匀、间距适当的小窝，放在了给天安豆的小窝里。我奶奶让我在每个小窝里放一撮搅拌过的肥泥，然后把两个豆苗放好，然后一只手捧着豆苗，另一只手捧着泥糊在水田里的豆根上。奶奶说泥太硬了。而且我奶奶也不觉得累。我问我奶奶为什么要种在田的岸边。奶奶神秘地笑了笑，但没有回答我。
是什么力量让一个六十多岁的老人没有一点疲劳的迹象？看到奶奶的能量，他一起种在田岸边。种豆苗就是累！完成这个项目花了很长时间。奶奶好像比我还轻松，坐在田岸边。豆苗像一堵厚厚的豆叶墙，在阳光下，在绿色和黄色的.海洋中，令人兴奋。我转过身，看见奶奶在笑。奶奶，你笑什么？为什么要在田埂上种豆子？奶奶笑得更诡异了。奶奶说:“现在盖房子，承包，种苗，都要用老办法。”。在这个坡地岸上种豆子，不仅可以节约土地，还可以让豆苗长得更好。水田是源头。在这个田埂上种豆子，两全其美，填满了我奶奶的心，但是这种豆子变成了建筑，这是社会的发展趋势。怀着和奶奶一样的心，我种下了这一排排豆苗。
哦，在这个五一节，奶奶告诉了农民的担忧，土地的担忧，还有我们要让农村靠近土壤的担忧。我们可以从远处看到烟从老房子的烟囱里冒出来。可能是属于农村的舞蹈，也可能是我奶奶所有农田上的烦恼。谁能偿还我奶奶的心事？不要拿走我们的平方英寸，乡村小径，那种有豆苗的土地，是的。
烦恼的作文 篇2
马语聪，咱俩年龄一样大，你个头才到我的肩膀这。李同学嬉皮笑脸地说道，她故意站在我的面前，然后用手指着我说：你真像童话中的小矮人，光长肉，横着长。说完，她兴致勃勃地对旁边的同学们到处宣扬，同学们有的窃窃私语，有的笑得前俯后仰，有的对着我做鬼脸，我气得直跺脚。
和妈妈一起到市场上买菜，卖菜的老板笑嘻嘻地说：小姑娘长得真漂亮，上二年级了吧？我一听，低着头小声嘀咕着：我已经上四年级了。真没眼光，怎么看的？当时我真想钻到地缝里去。
班长说：马语聪，今天该你来擦黑板了。我晕，不会吧？这么快又该轮到我了，擦黑板对我来说真是太难了。但是，我还得硬着头皮擦，高处的.地方我实在擦不到，我像个小猴子一样蹦来蹦去，还是擦不到，出丑死了，同学们哈哈大笑，我脸憋得通红。这时，刘老师走过来，和蔼可亲地摸着我的头说：别放在心上，大家跟你闹着玩儿呢。然后又严厉地批评刚才笑我的同学。
妈妈也经常安慰我：有苗不愁长，有些人早长，有些人晚长，你属于晚长的孩子，你一定能长个高个的。就是嘛，董存瑞个不高，关键能扛炸药包；马云个不高，不计其数的高个子在给他打工；潘长江个子矮，但给大家带来了无数的欢乐；还有乒乓冠军邓亚萍，个子不高，照样为国争光。我个子矮，但我在同龄人中比较优秀啊，琴棋书画样样行，我爱运动，跑起步来不比长腿大个子差啊！
虽然这些曾让我感到自豪，但提起身高，我还是有点烦恼。唉！个子矮带来的烦恼只有自己知道，什么时候我才能长高啊？
烦恼的作文 篇3
我的妈妈是一个平凡而又伟大的妈妈，但是我妈妈也有我妈妈的烦恼，那就是她脸上的雀斑。
记得有一次，我早上起来就看见妈妈在玩电脑，心想：“哎，以前还以为妈妈不玩电脑呢，真是太阳从西边出来了。”靠近一点才知道，原来妈妈是在为他脸上的黄褐斑而苦恼，在网上咨询了专家，还查了各种治疗黄褐斑的药材，但是都没有用。
有一天，妈妈在化妆品店里买了一个治疗黄褐斑的擦脸霜，结果令人难以想象到的是妈妈居然过敏了，脸都肿起来了，这下妈妈更加的苦恼了。
直到有一次，妈妈看见了一位阿姨，她脸上的黄褐斑更加的厉害，但是却没有为它而苦恼，妈妈这是觉悟了，黄褐斑并没有那么可怕，即使有了黄褐斑也可以过着像正常人一样的`生活。
妈妈的烦恼不再是烦恼了，其实我们又何尝不是呢，只要看开点，没有什么过不去的。
烦恼的作文 篇4
每个人都有他的烦恼，我也不例外。也许我的学习不太好。但是每当我测验回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢！其实每个学生都有他(她)的长处！那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢，这让我很不明白。每个学生都有他的理想，只不过是小时候不会想，父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想，他们希望有自己的空间。可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的：每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白，孩子是有思想的，让他们有他们的空间，也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办？ 我只是说要给孩子一个空间，并不是让他们自生自灭！况且有很多事情是要经过了才回明白的，并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的！也许你们可以在另一个方面去看：也许孩子认识了一些坏的孩子，父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质！所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的.！ 所以请给我们一个空间来展现自我！其实分数并不是最重要的！这里我也想学校了解一下！学校不是用来一味让孩子读书，提高成绩的地方！学校更重要的是挖掘各位学生的潜质！希望家长和教师们了解
烦恼的作文 篇5
有着上星期余闲老师的讲座作为背景，这篇周记也就迎刃而解了，“读书”。
从《三国志》中的“书读百遍，其义自见”，再到现在的抵制盗版书籍；从文言文到白话文；从纸质书到电子书，科技与社会相结合，二者再与文学相搭配，阅读得到了完美的执行。但古训中的“开卷n有益”与“书中自有黄金屋”放到现在就有点令人迷茫了。
《盗墓笔记》，《鬼吹灯》《如何与异性相处》，《高效说话》……
这些书有好处吗？有什么好处？有，或许后2本可以教会我们一些人生的技巧，但其他的呢？让我们愉快，还是从中学到一些有价值的东西。虽然我的看法有偏见，但是这些书仿佛并没有多大的意义，但倒是可以用来证明“读书无用论”。
当《山海经》在“烂大街”时，在书店“压箱底”时，那些书便趁机热卖着，一本，两本，三本，四本……我的同桌，他买下《史记》全册与《山海经》图册，对于平时不怎么爱看书的我，看那些书反而对于我来说不怎么乏味。
从刘慈欣的《三体》中科学家们的自杀，再到《肖申克的救赎》中出狱老头的自杀，观后负面情绪油然而生。但那便可证明那本书与作者的成功。如果对于一个作者，他著作的书口碑不好，甚至受人厌恶与心烦，最大的悲哀莫过于此。好的书用《肖申克的救赎》中的.话来讲便是“有些鸟儿是关不住的，他们的羽毛太鲜亮了”或者用中国老话讲：“酒香不怕巷子深”。
我们不求“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，也不求做个秉承中庸之道的人；我们不读《周易》与《道德经》什么的；也只知道《四书》《五经》而并未涉猎；更没有古代的八股取士与文字狱，但是现在那些“形态泛滥”书正在“侵蚀”着我们。我没有屈原的“众人皆醉我独醒”的本事与才能，但我感觉那些书不该“侵蚀”我们。
或许我的看法是有偏见的，有个人主义参杂与其中，一千个读者有一千个哈姆雷特，我没有身历其境就指指点点或有点过分，说不定那些“千里马”遇到“伯乐”正高兴呢，或像伯牙与子期那样？谁知道呢！或许——我错了。
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