小学记事作文

时间:2023-06-10 09:55:47
【精选】小学记事作文汇总七篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学记事作文7篇,欢迎大家分享。

小学记事作文 篇1

  今天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。

  我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车!

  我征得爸爸同意后,在里面选了一辆红色的车子。我一下跳进去,感觉真不错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的开走了。到了一个弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,“吱-”!好帅的一个漂移。

  爸爸也开了辆蓝色的.车来陪我玩。我心想我肯定斗不过爸爸,他可是有驾照的呀!爸爸不一会就追上来。我利用惯性,试着在发夹弯漂移。“吱-吱-吱-吱!”不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追得上?好在妈妈一直在给我加油,我才没有放弃。爸爸正要驶进终点,一不小心撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。

  耶!

  今天我玩得真开心!

小学记事作文 篇2

  早上,看到红彤彤的太阳升上碧蓝的天空,顿时,天空一遍桔红色,真耀眼;大地上也映的金灿灿的,美极了!

  从远处飘来了许多奇形怪状的云朵。微风吹拂着,白云一下子变成了一匹凶恶的狼,另一朵云又变成一只可爱的兔子,那匹饥饿的狼正追赶着惊慌失措的兔子,一下子,都不见了;这边一朵大大的云彩变成了一群野马,在辽阔的天空上奔驰;你看,一只调皮的'猴子翘着脚丫在香蕉树上正品尝着清香的香蕉。

  云朵变动的真快,让我应接不暇,天空真奇妙!

小学记事作文 篇3

  我喜欢画画,就像找到了宝藏,我随机打开一个,找到了我最拿手的一幅画。

  我一年级的时候,每次放假的时候,我都很无聊,然后,我向妈妈说:“我要报兴趣班。”那学什么呢?我又对妈妈说:“我要学画画,因为画画能练耐心。”

  妈妈把我带到步步高,让我学儿童画。可是,我画久了觉得很无趣,就转到素描班去。

  第一节课老师让我画线条。练习完的时候,老师说我画的像稻草,所有同学都嘲笑我,我也不好意思地笑了起来。

  第二节课是画圆柱,我画的时候手抖得不得了,就像在画蛇一样。到了后面,老师说:“要分好黑白交界线是……阴影又是什么?”我只好照着画上的'画。

  慢慢地,我画了无数幅画。然后老师拿出一本书,叫我找一幅画照着画。我找了一幅风景画,我便开始画起来,可是我无处下手,老师一直在教我,我也一直在学,画完的时候,老师说我的线条不直,下节课练线条。

  学了三学期后,我技术越来越高超,开始画没有步骤的画,也就是画到了昨天,老师夸我画得很好,连跟我一起学的同学都没有我画的好,我听了没有骄傲,我还要继续努力。

  通过画画,我知道了一个道理,只要肯学、练,就可以成功。

小学记事作文 篇4

  转眼间又到了正月十五元宵佳节。说来也巧,这天正好是新学期开学的第一天,学校为了庆祝还举行了“智趣闯龙年,书香伴成长”活动。

  “大红灯笼高高挂,灯笼底下藏个娃。疑是此娃是哪个,仔细一看灯谜娃!”校园内的灯谜成了一道别致的风景线。有的.利用了成语,如:雁过留声、德财兼备、沉鱼落雁等;有的图文并茂,如章鱼图、克隆羊、鸽子图等;还有的改编歌词,如:羞答答的杜鹃静悄悄地开。更有意思的是谜底是我校四十位老师的名字。我们班的灯谜是个有趣的灯谜:细浪。

  教室里很安静,同学们都在思考“细浪”这个灯谜。我撑着头,皱着眉头。钱老师见我们还没猜出来,就开始循循善诱:“细浪就是小的波浪呀!”我的脑海里突然闪过一个名字,于是没有举手,脱口而出:“王小波!”

  钱老师让我和朱涵清去请王老师。王老师真是平易近人,我们只讲了几句,王老师就笑眯眯地说:“好,走吧。”我和朱涵清高兴极了。一进教室,掌声雷动,还有几位同学说:“果然很帅!”只见王老师变戏法一样拿出一本书,《海底两万里》,湛蓝的封面,苍劲有力的大字,一下子吸引了我们的眼球。

  这次“智趣闯龙年,书香伴成长”活动,不但有趣,利于动脑,还增添了我们对语文的兴趣,我喜欢这个活动!

小学记事作文 篇5

  跳绳,顾名思义就是把绳子挥舞成圆圈,人趁绳子近时跳过去。它不仅有意思,还可以锻炼身体。

  跳绳有很多种玩法,可以两只脚一块跳,可以转两圈绳再跳一下,还可以用蹬车式来跳等等。

  我初学跳绳的时候,“辅导教师”由妈妈担任。一开始,我的脚总是比手慢一拍儿,绳已经缠到脚脖子上了,我的脚才从“梦”中“醒”来,抬起要跳。唉!现在跳岂不太晚了吗?一连几次都是如此,气得我真想狠狠收拾收拾我的'脚。可光发狠又有什么用呢?我只得拿起跳绳一边把绳子挥舞成圆圈,一边琢磨着,脚应该在什么时间跳起绳才能不“抽”到脚呢?经过反复试跳,我渐渐找到了“秘诀”:眼一直盯着绳,一旦要转到地上时,我就跳。嘿!这一招还真“神”,一连好几次都跳过去了。于是,我越跳越多,越跳越好。妈妈说:“我给你看着表,数一数你一分钟可以跳多少下。”我听后,连忙做好准备。只听妈妈一声令下:“开始!”我就跳了起来。“停,145下。”妈妈说。我高兴极了。接着,我又学起“转两圈,跳一下”。没想到这个学名叫“双摇跳”的样式竟是看起来容易做起来难。因为我没有掌握这种样式的技巧,所以不是用绳打着自己的手,就是顾了手顾不了脚。步调总是不一致,弄得我洋相百出。妈妈在一边看着我的狼狈样,忍不住“咯咯”地笑了起来。我见后又急又气,心想:妈妈呀妈妈,你怎么能见“死”不救呢?等着瞧吧,我学会了一定得和你比个高低!可为了应付当前局势——顾了手顾不了脚,我只好放下跳绳,跑过去拉住“辅导老师”的手,撒娇地说:“好妈妈,教我怎么跳行吗?好妈妈了!”妈妈到底受不了我的软磨硬泡,又从地上拿起“教杆”,耐心地辅导起来_通过妈妈耐心地辅导,再加上我的那股认真劲儿,不一会我就找到了窍门:手要比脚的速度快,脚起跳后,手迅速地把绳转两圈。经过努力,我克服了一个又一个困难,终于学会了“双摇跳”。渐渐的,我觉得跳绳非常有趣。从此,我每天早上都要在院子里跳一会儿绳。奇怪,自从我每天早上跳绳以来,胳膊和腿的力气大有增加。妈妈说:“‘由于你不断地跳绳,日久天长,肌肉也就紧凑起来,所以你才感觉比以前有力气了。”听了妈妈的话,我不禁想:跳绳不仅可以锻炼我们手脚的协调性,还增强了我们抵抗疾病的能力,真可谓一举两得啊!

  学跳绳好处真多,我喜欢跳绳。

小学记事作文 篇6

  童年是一只快乐的歌,总在记忆的长河里翻着层层碧波。回忆童年,我们做过许许多多的梦,梦想着快点长大,梦想着有新衣服和新玩具,梦想着变成童话故事里的王子和公主……我的童年是有趣的,也是难忘的,每当我想起那件事,便会开怀大笑……

  九岁那年的暑假,我坐在沙发上看动画片。妈妈正准备出门,临走时对我说:“记得不能多吃冰箱里的雪糕,那个里面有农药,多吃了,你就再也不能见到爸爸妈妈了。”我被妈妈的话吓了一大跳,连忙点了点头。

  妈妈出门了,我在家无聊便出去找小伙伴们玩。

  玩了好一会儿,我回到家中,只觉得口干舌燥、闷热难忍。突然我想到:家里不是有雪糕吗?开着空调,吃着雪糕肯定很爽!于是,我便开出空调,从冰箱中拿了一盒雪糕,一下坐在沙发上,享受起来。用勺子挖起一堆雪白的、闪着冰晶的雪糕放到嘴里。哇,冰凉的感觉从口腔到全身,没有一处不是舒服的。天天的雪糕融化在口中,满心是说不出的喜悦。

  我闭上双眼,享受着这美好的时光。不一会儿一盒雪糕就吃完了,我又想:天这么热,一盒真不过瘾,再吃一盒也没事!我又从冰箱里拿出了一盒雪糕。此时,我早就把妈妈临走时说的话忘得一干二净了。吃完了第二盒我觉得还不过瘾,又吃了第三盒。

  过了没多久,我顿时感到肚子疼了起来,而且越来越疼。我正纳闷是怎么一回事的时候,刚巧看到了桌上三个空空如也的雪糕盒。我顿时恍然大悟,这时才想起了妈妈的话。我就要死了吗?不要啊!我才九岁,就因为多吃了雪糕就要死了吗?我害怕极了,眼泪不停地流啊流。刹那间,肚子里像有千万根针扎似的`,疼得我“啊啊”大叫起来。我意识到我可能就要死了,便赶忙拿出纸笔,一手捂着肚子,忍着疼痛,一手写下了一封“遗书”,内容大概是这样的:

  妈妈,对不起,我不该不听你的话,吃了好多雪糕,还没活到十岁就要死了。我也不想死啊,可现在又有什么办法呢?我没什么能留给你们的东西,桌上有一盒巧克力,我一直没舍得吃,现在就留给你们了。

  对了,我的衣服你们别扔,等你们有了小宝宝,等他长大了可以给他穿。

  我要走了,再见了爸爸!再见了妈妈!

  然后,我就躺在床上,闭上双眼,等待着死亡的降临。不知不觉,我就睡着了。

  妈妈回来后,看到了我写的“遗书”哈哈大笑起来,把熟睡中的我吵醒了。我原本以为我已经到天国了,可妈妈说那只是为了让我少吃些雪糕才编的谎话。

  历经了这么一个“死而复生”的经历,我从此以后再也不敢多吃雪糕了。

  童年就像一支画笔,为我们的记忆涂上五彩缤纷的颜色。每个人都有过天真的年代,虽然有些离谱,虽然令人哭笑不得,但是回忆起来的时候,还是会觉得那样温暖、可爱……回忆归去的点点滴滴,无论痛苦欢笑,都是美好的珍藏……

小学记事作文 篇7

  暑假的一天,太阳火辣辣地照着大地,我去离村子不远的小河里捉鱼。

  我来到波光粼粼的小河边。呵!好清的水,清漱见底,一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉,把脚伸到河水里,啊,凉丝丝的,真舒服呀!不时有些小鱼从脚边游过,痒痒的.,

  我把衣袖挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来,我心里暗自高兴。双手猛然一抓,这小鱼机灵得很哩!它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标!这不,又游来一条。我悄悄走近它,双手一抓,小鱼又溜了!这回鱼没抓着,我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了,抓条鱼也这么难呀!

  可我就不相信小鱼比我还机灵,一定要比一比。是小鱼机灵呢,还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回头看岸边放着的篮子,哦!对了,用这篮子……我站起身。一把拿起篮子,又下了河。我先等鱼靠近,然后用篮子档住它的去路,再把篮子猛地往上一提,篮子里只剩下一条活蹦乱跳的小鱼,哈哈!这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼用茅茅草串上,再按照刚才的办法继续捉鱼、不一会儿,就捉了七八条。

  这时,表姐也过来了,我一见到她就把我捉鱼的办法告诉她,表姐笑着说:“怪不得你捉到了这么多鱼,这个办法真好呀!”我听了,心里像吃了蜜糖似的。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看,慌忙对表姐说:“糟糕!篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话,忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追,可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着,最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多,可我们还足很开心。

  一天的时间很快过去了,我和表姐踏着夕阳,满载而归。

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