描写同学的作文

时间:2023-06-10 13:22:15
【必备】描写同学的作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的描写同学的作文4篇,欢迎大家分享。

描写同学的作文 篇1

  缘份让我们在在一起,于是我们相识,想知,相依。彼此静静地感受着那份深深的同学情,湿润着孤独的心。

  曾经的淡漠,让一个从不接近任何人的她变得更加孤独。在我的印象中,她是个安静的人。总是习惯静静的看着周边同学的嘻闹,偶尔的争执。每每如此,她的眼犊都会越发的黯然。似乎这对于她来说都是无法实现的。而我总是习惯远远地注视着她。尽管每次的她,都不曾有过表情的波动,但她的眼犊却一次次将她出卖。她并不是个冷漠的人,只是在她的心里,有着不为人知的恐惧。我可以体会得到,所以我想要试着走近她。

  我们相视的时候,我总习惯用简单的微笑来传达我的诚意。而她送来的微笑却是那样淡漠,似在非有。或许这本就是她。一个把任何感情都隐藏起来的人儿。

  不知道有多少个微笑才换来了我们真正的相识。于是,我不再去刻意的给她微笑,代替的是讲我所知道的许多故事。似乎她从来都不曾听过一样,总能表现的很投入,然后露出不同的表情。我知道这些都是她从未表露过的极力隐藏的情感。这个时候的她,才是真正的她,也才该属于她。她不该有着不属于这个年龄的忧郁,不该有着莫名的恐惧。我应该帮她,无论她有着怎样的心结,她都该是个快乐的女孩儿。

  或许时间并不能见证两个人的友情,但时间却让我真正走进了她的`世界。正如我想象的那样,她开始相信我,告诉我许多她从不愿提起的遭遇。她是个被遗弃的孤儿。从小在孤儿院长大的她,不曾被格外的关爱过。她所看到的,得到的,不是温暖的爱意,而是人与人之间的淡漠。她习惯了把心封闭起来。尽管一个人的日子实在孤单,但至少不会受到伤害。她说这些的时候,竟然有液体在眼眶打转。我并不想去安慰些什么,我只是希望能够和她一起承受,一起分担。带给她多一点快乐,将她的孤独悄悄赶走。

  接下来的日子,我们彼此相依。我们在林荫小路上散步;在无聊的时候一起发呆;在城市的大街小巷一起欢笑。她变了,变得知道笑了,知道什么是快乐了!在某一天里,她告诉我,原来有像我这样的同学是如此快乐的一件事,她还说后悔没有早些认识我。我笑了,回她一个久违的微笑。

  天下没有不散的宴席。即使我们说好要一直在一起,可是生活总是有很多的不如意。或许是因为我和她都有着不同的使命和责任吧!最后我们还是分开了。那一刻,她们紧紧拥抱在一起,那是我看到过的她的第二次落泪。我笑她倒像个孩子,而我没有哭,也哭不出来。只觉得心里的苦涩感阵阵在我身体在传递,那种感觉实在难受不堪。

  好想她,好好怀念曾经的日了。尽管没有什么大的波折来见证我们的友情,仅我们在一起的一点一滴便足够让彼此珍惜。我想,这便够了!

描写同学的作文 篇2

  他,从头到脚都还算完美,可是有一些不足,比如:他眼睛有点近视,耳朵有点大,脸有一点肥,手臂有点粗,肚子有些小将军的派头&&讲到这,我猜你们一定知道是谁了吧?没错!他就是我们班有小将军派头的林洪暄是也! 他虽然满身是肉,可还是有些优点滴,比如他十分十分的喜欢自习和睡觉的!记得有一次上科学课时,他听着听着居然趴在科学书上睡了起来!(这也证明了他睡觉也要看书的好习惯)他睡的真熟!

  大概过了十多分钟吧,连在他背上一直画地图的王丰同学他也浑然不知,真牛逼!过了好久,老师见快下课了,便说:你们自习吧!话音刚落,林洪暄就像吃了毒药一样噌的一下就弹了起来!把在他背上一直画地图的王丰同学吓的从桌子上一直滚到了地上! 不过最搞笑的还是上一次体育课上,要做立定跳远,轮到他时,只见他手臂一摆,一扔,把自己甩了出去。这一跳对他来说以经算优了,可我想由于他的姿势不对,在老师那最多只能算个忧我想的竟然没错,老师果然叫他重跳。只见老师喊:带眼镜的‘肥头’!林洪暄以为没叫他,继续往前走。

  带眼镜的肥头!老师有点生气了,喊到带眼镜的`肥头!回来重跳!这时林洪暄才反应过来,不过他以为老师在骂他,不服气的问:干嘛!?叫你回来重跳!有意见吗?从此,林洪暄又多了一个新的外号带眼镜的‘肥头’。

描写同学的作文 篇3

  我的同学王永俊体育特别好。

  他长着一张瘦瘦长长的脸,脸的下方长了一张能说会道的嘴巴,上课时老师时常被他的精彩发言而赞叹不已。脸的上方还有一对大眼睛,想两颗黑珍珠。

  有一次上体育课,老师让我们围着操场跑8圈,“天呐,那可要跑1600米呀!”

  只听人群中叫苦连天,而王永俊却和几个同学冲上跑道,完成了任务,把大家远远地甩掉了。

  最近,体育老师喊了王永俊和几个同学去舞龙。练习了几天后,老师让我们做一次“滚龙”给他看。只听老师一声令下,我们四(2)班的白龙迅速地翻滚起来,起初并没有别的龙滚得好,但只听舞动龙头的王永俊大声说道:“大家加加油,努力把手往上抬,争取超过其它龙!”听了他的话,大家士气大增,拼命地把手往上抬。渐渐地,白龙之间的龙节不再打地,而是飞快地舒展开来。从前方看,像一把打开的扇子,很有层次感,在灯光的.照耀下,白龙身上的红色像一颗颗镶嵌在天空中的红宝石,而龙头和龙身上的银白色,也渐渐模糊了,从远处看,像一根正在不断翻滚的银条,灯光下的龙,显得神彩熠熠。

  这就是我们的体育委员王永俊。

描写同学的作文 篇4

  我上小学已经六年了,记忆的大门瞬间打开,过去的事像放电影一样浮现在我的脑海中,每当想起,我心中充满了惭愧和内疚。

  那是三年级的时候,我的同桌程丽媛有一次准备上课时向我借笔,我本身多带的有几支笔,但我说没有,我扭过头悄悄的看她,明显是失望。这时,想不到的事又发生,正好这节是英语课。可是,我的英语书忘带了,英语老师又让我领读,我心急如焚,这时,一本书递过来了,我扭头一看是程媛,一时不知该说什么好,我的脸红通通的,就像西天的'红霞飞到了我的脸上, 恨不得找个地缝钻进去,吞吞吐吐的说:"我……我……"程丽媛微笑着,什么也没说,我被她的宽容深深的打动了,一时呆若木鸡,好半天才回过神来,看看面前的书,我仿佛看到的不是一本书,而是同学之间的友谊之桥。接着我大声的领读起来,声音是那么洪亮。过后,我向程丽媛道歉,可是她说没关系,像什么事也让它我懂得了对同学应该真诚,更让我明白了同学之间的友谊是不能忽视的。

  这件事已经过去一年了,但我还是会时常想起,我真为自己有这样一个大度的同桌感到自豪。

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