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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的神秘礼物的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
神秘礼物的作文300字 篇1
今天语文课廖老师神秘地走进教室。她说:“你们来猜我背后藏的是什么?”我们有的说是枕头,有的说是洋娃娃,还有的说是太阳之子。于是廖老师把它拿了出来,原来是太阳之子。
廖老师手上的太阳之子十分可爱,只见它圆圆的脑袋上长着与众不同的,浓浓的,乌黑的,水灵灵、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有两道乌黑浓密的眉毛使它的双眼更加有神采。双眼下长着一个小小的、红红的嘴巴可爱极了。头顶有一束像凤凰冠毛一样的发冠。它的头发是红色的好像是被染红的云彩。身上穿着一件金黄色的衣服发射出太阳的光芒。脚上穿着一双有红、黄、橘红三种颜色的鞋子。背上还披了一件有我们金沙小学标志的`斗篷,可神气了。它可是我们学校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要当上金太阳公民才能有机会。
为了当上金太阳公民我要好好的学习、要积极的帮助同学和老师做力所能及的事。还有学校迎接重要来宾或重大节目时还会有金太阳公民扮演它。它就是今天廖老师带给我们的神秘礼物,也是我最喜欢的好朋友“太阳之子”。
神秘礼物的作文300字 篇2
转眼的时间里,新年已经悄悄地过去了。老师也给我们带来了一份神秘的礼物,这到底是什么礼物呢?我暂时还不知道,真迫不急待地想凑进去看看,老师到底卖的是什么关子?
哦!马上要揭晓答案啦,我十分激动,沉在心里的大石头终于浮了上来。就在这时,老师让我们闭上眼睛,我刚浮上来的石头又沉了下去,唉,还要卖关子哪!
等一时就像等了一世,这回,老师终于不再卖关子了,五、四、三、二、一,我的心进入了火山,零,啊——所谓的礼物只是一张作文纸,我的心碎成了两瓣。
原来,老师并不是那个意思,她啊,是希望我们每人当一回小小艺术家,让我们把手中的白纸变成多姿多彩的'艺术品,我的心情多云转晴。我动起手来,把纸折成两份,我想做个贺卡送给老师,虽然它不是很精美,但是却代表了我的一片心意。
神秘礼物的作文300字 篇3
今天是七月二十七,是我妈妈的生日。我想妈妈平时这么辛苦,我要给她买一个神秘的礼物。
当天晚上,我带着100元钱和爸爸去买礼物。突然,我看见一家店上挂着许许多多漂亮的小钱包,我想妈妈用的钱包,皮都脱了,就给她买一个钱包吧!我们来到那家店,店里的钱包各式各样,颜色五彩缤纷,看得我眼花缭乱。那店主问我:“你买小钱包干嘛呢?”“今天是我妈妈生日,这就是我要给她买的礼物。”店主听了,直夸我是个懂事的好孩子。说完,我又继续挑了起来,妈妈她平时最喜欢花的颜色,我就给她买一个花样的吧!我看见身旁有一个荷花图案的,就指着问:“老板这个钱包多少钱。”“39元。”老板说。“能不能便宜一点啊!”我问。“这个钱包是给你妈妈买的',就给你便宜点吧!38元。”我问了一下爸爸,爸爸也说好,我就用自己色零花钱买了下来。
回到家,妈妈看见了我买了礼物,特别高兴。说“我的孩子可长大,会给妈妈买生日礼物。”当时我的心情特别开心,因为给妈妈买的是最喜欢的礼物。
神秘礼物的作文300字 篇4
在去年快到,, 元旦 的时候,妈妈说:'如果你从今天开始,到元旦的前一天,好好表现的`话,我就给你买一个礼物".我听到了这话,感觉好神秘,一串串 的问题出现了---这个礼物是大是小? 这个礼物是玩具还是文具? 这个礼物是贵是贱?这个礼物妈妈送给我又代表着什么?
后来我就想,到元旦那天我不就知道了吗。可是我还是克制不住我那好奇心,就问妈妈:“这个礼物是什么”妈妈好想看出了我的心思,就坦白的告诉我是一个带有钟表的文具盒,热切文具盒的表面还有一些小公主。我 听了很高兴就刨根问底---是什么公主?妈妈说:“我怎么懂是什么公主?”我想;妈妈又不是小孩子怎么懂这些。所以以后我就不问了,而且好好表现。 终于,我梦寐以求的文具盒,被妈妈买回来了,我好高兴,好快乐。文具盒上面画着“爱洛”,“爱丽儿”,“爱丽斯”,“贝儿”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜欢了。但是,我注意到了,文具盒的包装好像从来没有打开过,于是我问妈妈:为什么文具盒的包装好像从来都没有打开过?妈妈说;“你亲自打开它肯定比我打开他更快乐。
神秘礼物的作文300字 篇5
期待已久的“六一儿童节”终于到了,爸爸终于把我的礼物送给我了,那就是爸爸在广州给我买的拼装机器人,它功能很强大,我很喜欢它。
它是个高级拼装,能够拼出十六种机器人模型,其中十四种都是可以通过遥控器输入指令可以指挥它运动的,另外两种是普通的拼装。
我印象最深的是我拼装的碰碰车和转盘拼装。碰碰车碰到物体就会后退或者改变方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特别慢,但是如果电量非常充足的`情况下速度会快一些;转盘拼装我还拿到学校展示了,同学们都很喜欢,他们争先恐后的玩我的机器人转盘,而且玩的很高兴,我的心里暖洋洋的,老师还给我拍照了,我很高兴给同学们分享我的机器人拼装。妈妈也表扬了我的乐于分享,我开心极了!
机器人拼装给我带来了无限的惊喜和快乐,让我感到很自豪,它不仅是我的玩具更是我的好朋友,非常感谢爸爸送我的“神秘”大礼物。
神秘礼物的作文300字 篇6
那一刻,真让我兴奋不已。
今天是开学典礼的日子,我和往常一样走进了学校的大门。在典礼的过程中,老师神神秘秘地告诉我们,一会儿有家长送的礼物哟!同学们欢呼雀跃。我高兴的几乎要从椅子上跳起来,小脑瓜像陀螺一样转动起来,一副副图片像幻灯片一样飞速在我的脑海中闪过。玩具车、钢笔、书籍、笔记本……妈妈能送我什么礼物呢?我思来想去。
这时,一个蓝光闪闪的神秘大箱子向我招手,我兴奋极了。“哇!这么大,一定是好东西!”同桌瞪大眼睛惊讶地说。我不管三七二十一,将包装纸快速撕掉。哇噻!这不是我梦寐以求的地球仪吗?每次到书店时,我就会围着地球仪看个不停,观察那些山峰、河流、沙漠、平原。没想到我这个举动被妈妈不经意的记在了心里。我想妈妈是希望我学习更多的.知识吧。
打开箱子,便看到一个心形的粉红色卡片,上面写着:“学知识,长本领,增智慧。地球很大不要局限于此,世界再远也终能抵达。充满自信,勤奋努力,丰满羽翼,自由翱翔。加油吧,飞哥!”这是妈妈对我鼓励的话语。我要努力学习,增长知识,开拓视野,云游世界。
我喜欢这个神秘的礼物,它让我兴奋不已,更让我感动。
神秘礼物的作文300字 篇7
今天,我来到学而优上课,上课时,老师神秘地对我们说:“今天,我带来一件神秘的礼物,你们要不要看一看?”同学们异口同声地说:“要!”老师接着说:“这是我教过的最棒的学生送我的。”
老师说完,就从一个红色袋子里拿出一个心形的盒子,到底是什么礼物呢?我的脑海里浮现出了无数个问号。大家都迫不及待地想知道里面到底是什么礼物。老师要叫几个同学上去猜一猜,教室里顿时鸦雀无声,大家都怕被老师叫到,到时出丑怎么办?经过老师的鼓励,同学们还是踊跃地回答,有的说是巧克力,有的说是铅笔,还有的说是圆珠笔,答案真是五花八门。
活动有顺序地进行着,老师叫同学们上来摇一摇,发出“咚”的声音,接着,老师叫同学上来看,看完必须守口如瓶。教室里顿时像菜市场一样,同学们争先恐后地举手。有的'同学害怕老师看不见,甚至从座位上站了起来……此时我恨不得变成一只蚊子飞到盒子里偷看看到底是什么礼物。
最后还是老师揭晓了答案,原来是一面镜子,这真是一件神秘的礼物啊!
神秘礼物的作文300字 篇8
今天,张老师要发给我们一个神奇的礼物,老师先让我们闭上眼,当我睁开眼睛时,居然每个人的课桌上有一个香蕉。
我很惊讶,难道香蕉也可以写作文?在老师的要求下,我们开始仔细观察这个肥肥大大的香蕉。这香蕉的外皮是黄色的,香蕉的外形像弯弯的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反过来像一座小桥和一个电话。
老师说要记住五个字,写作文就简单了。第一个字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我们都争着抢着说;下一个是听,老师让我们拿起香蕉靠近耳朵边,发挥想象,我们好像一下子听到了嚓嚓的声音,好像是香蕉在眨眼;听见笑声,是宝宝出生了,香蕉妈妈在笑;第三是闻,把香蕉轻轻放在鼻子底下闻一闻,仿佛闻到了大自然的清香,闻到了泥土的`清香;第四个是触,香蕉光滑的像光滑的滑梯,润滑的像婴儿的脸蛋一样,我们都积极地想象着,兴奋的声音从四面八方涌来;第五个是吃,我们最喜欢吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果冻一样光滑,教室里一下子就热闹起来了。
我好高兴,我又学会了一个技巧,写作文就不会发愁,只要记住简简单单的五个字。我期盼着下一次的活动。
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