二年级优秀作文

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的二年级优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文 篇1

　　我过着衣食无忧饭来张口的生活，因为从小我就受到外公，外婆，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的爱护。我感觉我的世界上最幸福的人。

　　我小时候经常生病，爸爸妈妈就带我去医院看医生。我回到家让我躺下休息，然后喂饭给我吃，他们一直照顾我，直到我病好了。从那以后，妈妈每天早上5点就叫我起床跑步，不管下雨还是刮风，我们都坚持下去。因为他们希望我的身体强壮。

　　我非常感谢爸爸妈妈对我的照顾，我真想以后好好报答他们。有一次，爸爸生病了，我知道后，非常着急，爸爸在床上躺着，我从楼下婆婆家端了热腾腾的`饭菜给爸爸吃，还倒了一杯水给爸爸喝，这时，爸爸笑着对我说：“萱萱真的长大了。”我听了很高兴，我的心里想喝了蜜一样甜。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”我们每个小朋友都要有一颗感恩的心，来报答爸爸妈妈的恩情。

二年级优秀作文 篇2

　　今天是感恩节，我们学校举行了包饺子活动。每个同学都带了半斤饺皮，半斤肉馅，一双筷子，一个碗。有些同学没有拌好肉馅，老师就一个一个地帮他们拌。

　　包饺子活动开始了，每个人都会包，只有我一个人不会包，顿时我像热锅上的蚂蚁蹦来跳去的，干着急也没有办法，不如让老师来教我包。于是我举了手，老是走到我跟前问我：“你有什么事吗？”我悄悄地给老师说：“我不会包饺子，请您教我吧！。”

　　老师说：“没有问题”。

　　说完老师把饺皮放在手上，用筷子夹了一点肉馅放在饺皮中间，再用手指沾上一点水，用手指上的水围绕饺皮的边缘一圈，再把四边的饺皮捏紧向上合拢——这就是包饺子的方法。

　　我也按照老师的方法去包，可是连包了几次都没有成功，正当我想放弃的`时候，老师又来给我解释说：“你还没有给边缘沾上一点水，当然不会成功啦！”

　　听了老师的话，我的信心又回来了，我按照老师的话去包饺子，终于成功了第一个，第二个，第三个......终于超过了其他同学的。时间过得真快，不一会儿，老师叫我们别包了，开始煮饺子吃。我高兴地跳了起来，因为今天第一次吃自己包得饺子，感觉非常的香。

　　这件事对于你们会包饺子的人来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，可是对于我来说今天的包饺子活动是我一生中最快乐的一天。

二年级优秀作文 篇3

　　爸爸那天买了四条小金鱼回来，都是红白相间的，放在鱼缸里，它们游得可开心了。

　　四条小金鱼都有一对“气泡眼”，精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢，看起来非常淘气。它们的身体软软的`，外面还穿着隐形衣，晶莹剔透，好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合，在水里游来游去，泛起一阵阵水波，真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶，可是下午去看的时候它们却纹丝不动，难道它们也会午睡吗?它们平常吃饭可讲究了，除了日常的鱼食外，我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食，就张开小嘴，一口吞下，动作好快呀，估计是饿坏了。

　　我给它们取了四个很有个性的名字，分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处，永远快快乐乐地生活。

二年级优秀作文 篇4

　　今天上午我和妈妈在家自由活动。

　　忽然，一阵欢快的笑声吸引住了我，我顺着笑声来到窗前，看见一群小小班的朋友在我家楼下的草坪上玩。他们有的.围在老师的周围嚷着要贴贴纸，有的和小伙伴们一起聊天、做游戏，还有的在草地上快乐地跑跳、追赶。

　　这时，另一群小朋友也来了，也在草坪上玩，草坪上就更热闹了！

　　我一看见他们，就想起我小时侯的事情，现在我已经长大了，成为一名小学生了，在小学学习很多很多的知识，懂了很多道理，我要尊老爱幼。

　　一会儿，小朋友们都要到另一个地方玩了，他们集合走了，热闹的草坪又平静了下来。

二年级优秀作文 篇5

　　工艺组是我从二年级时参加的，在这段时间里，我学到了不少工艺品的制作。比如制作果冻蜡、工艺画、手机挂链、项链、牙签筒……太多了，不数了，反正是多得不得了！我们家现在到处都是我的'“杰作”。

　　当时参加工艺组时，妈妈就非常支持我，她说学习工艺品制作不仅可以培养我们的观察能力，思维能力和动手能力，而且制作工艺品既是一种游戏，又是一门艺术，更是一种劳动。妈妈还说要我记住一句话“动脑者不是动手，动手者必动脑”。

　　刚开始制作的时候，也遇到了一些困难，要不做不好，要不就不会做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在这里我也向大家介绍一下果冻蜡的制作过程：先用小勺子盛三四种不同颜色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上纸花，然后往玻璃筒中倒入蜡液，倒完蜡液之后把海螺放进去，老师把做好的玻璃筒放进烤箱，等两三分钟，果冻蜡就做好了。非常简单哦，只要材料齐全，保证你们一看就会做。

　　记得有一位教育家说过：“用一个小时的实际操作所得到的收获要比用一整天的说教所得到的收获大得多。”我打算下学期继续学习工艺品制作，因为它不仅教会我们制作美的东西，还让我们变得“心灵手巧”。