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在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的作业作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
作业作文400字 篇1
如果这个周末没有作业,我最想要疯狂地玩,甚至把我想做但没时间做的事做一遍,把我想去但没去过的地方去一次。
如果这个周末没有作业,我就可以尽情地玩。我想去太行山大峡谷,去那里欣赏山中美景,去享受一下怡人的`春色,去呼吸那新鲜空气;我想去南广场,和爸爸一起骑自行车,自从上次学会骑自行车,还没有机会去施展一下我的车技!我要去过一把瘾;我想和弟弟尽情地玩,想玩多久就玩多久,不用在意妈妈会过来训斥、催促我快去写作业;我想看自己喜欢的书,想看多久就看多久,不用为完不成作业而纠结;我想画画,想看动画片,想做手工……太多太多想做的事了,如果没有作业,感觉干什么都痛快!
如果这个周末没有作业,我想去医院看望生病的弟弟,去帮助疲惫的妈妈分担一些我力所能及的事情,我想去哄一哄因为生病而痛苦的弟弟,让他高兴起来,能快一点好起来,这样我又能和弟弟一起快乐的打闹、玩游戏了。
如果这个周末没有作业,哎!可惜这都是“如果”,我还是打起精神赶紧继续做我的作业吧!
作业作文400字 篇2
自从上了小学,几乎每天都有作业,而最让我忘不了的就是那次特殊的作业。
那是四年级的一天,王老师给我们留了一个特殊的作业——写出全班同学的名字,不能多也不能少,而且不能有错别字。王老师的话还没落地,同学们便大呼简单。
我心想,老师这次怎么那么好,这分明在给我们看动画片的时间嘛。
回到家,我乐滋滋地写了起来。可没乐一会儿,便遇到了难题。“任蕾”的“蕾”我忘记了怎么写,是“雷”还是“累”呢?可是这两个字都不像他名字里的字啊。
我实在是想不出来,就去问妈妈,妈妈正在做饭,她听到我的问题,说到:“你自己的同学名字都记不住吗?没看见我在忙吗?自己去看看字典。”我灰头土脸地回到房间,翻起了字典。查到了!但是我照抄了几遍,自己都觉得不像。我又一次把这个字的.间架结构仔细看了一遍。耶!写成了。“90,91……”恩?这么少了一个?哦,原来是我忘记写我的好朋友——吴欣蕊的名字了。大功告成!我刚起身准备去看动画片,妈妈就来催:“怎么还没写完,都8:30了,快该睡觉了!”什么?8点半了!我只好乖乖地去睡觉了。
第二天,我胸有成竹地把作业交给老师,老师检查后表扬了我。
通过这次作业明白了:要多多观察身边的小事,去做一个有心人。
作业作文400字 篇3
“先做数学配套,再做历史学习与检测,再做英语作业,再做地理学习与检测,再做……”哇,我晕!看着眼前被我摊了满满一书桌的作业,我感到的一种莫名的绝望。“何时才能写完啊!”这便是我的第一反应。
安排好作业,再紧盯钟表盘:“9点至9点半做配套,9点半到11点做完历史学习与检测……”一切准备就绪,我便闷头写了起来。刚开始还可以,可是做了还没到一半,我就犯起愁来:“老天,这周作业怎么这么多啊!”想去玩玩吧,又玩不下去,想继续学吧,也学不下去。于是我只好读起课外书来。
可是我的'心情仍然不能平静,那座“山”老在我晃来晃去,无奈明天我还得背辅课呢!今夕不掌握,更待何时啊?一分,两分,三分……好不容易还剩下一门功课了,竟然是长达五课的语文配套练习册!此时,时间已是接近十点了。于是,在“继续”还是“停顿”之间,我终于可以勉强地进行了一下选择——睡觉。
但是,躺下之后我仍是不甘心。为什么我做了一天的作业,却还是没有写完?思来想去,得到的答案很简单:单单是“毅力”二字我就没有做到。夜深人静的时候,我便冥目苦想起“功课”这两个字的含义来。突然,我终于明白了,所谓的“功课”,其中的“功”字,不仅代表着知识,还包含着一种更为重要的东西,那就是毅力。望着书桌上那一摞厚厚的作业,我的心里终于明白了那其实是一个个考验着我的战将。
功课,战将!我不打败你们怎么能行?