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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的帮助同学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助同学的作文 篇1
昨天训练船模时,张霖同学的船被漂在了水中央,我就用棍子帮她弄,结果不知是二班还是三班的一个同学说:“王浩瑞,你在干啥子?”他可能觉得我在故意捣乱吧?后来其它班的有一个同学的船又被漂在了水中央,我又用棍子来帮助他。结果两只船都弄了出来,我好高兴!爸爸说我又做了两件好事,我心里暧洋洋的.!
虽然被同学误解了,但还是能一如既往、一鼓作气地帮助他人,直到成功解决问题,应该得到肯定。但是今天上午有一件事情处理得不好,虽然出发点是好的。因此,爸爸妈妈在这里郑重地告诫儿子你,在处理同学之间关系的时候,一定要以团结为重,友爱至上!
老师的话:
尹老师最近也被别人误解了,可是我就没有浩瑞这样的心胸,我真该好好向“水晶战士”学习啊!
帮助同学的作文 篇2
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法。
于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后,我还受到了老师的.表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。
帮助同学的作文 篇3
有一次,我在学校看见有人的五字棋撒落到地上,我赶紧把这些棋子捡起来,交给那个人,虽然那个人没有给我道谢,但我还是很高兴,因为我觉得我帮助别人并没有很费力,只是举手之劳。还有一次,我去买东西的时候,看见一位小朋友的钱掉到地上了,我把钱捡起来,问那位小朋友“这是不是你的'钱?”,小弟弟摸了摸口袋,说:“没错,这钱就是我的,谢谢你提醒了我,不然我就不能坐公交车了”。
在生活中,每个人都会遇到困难,所以我们要互相帮助,只有这样,我们才能团结起来,战胜困难。