我的课余生活作文

时间：2023-06-12 08:22:22

【推荐】我的课余生活作文集锦6篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文6篇，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文篇1

　　暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

　　妈妈提议我们三个人每人读一段，我和爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的'青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……

　　我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。

我的课余生活作文篇2

　　我的课余生活丰富多彩，比如：画画。做手工。玩游戏等，但我最喜欢的还是画画。

　　我画画可是有计划的`，我会从漫画书里找我喜欢的图案，然后选一个我满意的图案，先画好铅笔线条，再按情况搭配颜色。

　　画完以后，等画干了，再用黑色的水彩笔按铅笔线画一遍，如果要涂背景，就用油画棒轻轻的涂一层。

　　画画也有许多种。我最喜欢的画是水粉画，每次涂颜料的时候，我都把身上弄得脏兮兮的。我最喜欢水粉画是因为水粉画涂出来的颜色鲜艳，当然画出来的画也很漂亮啰！

　　画画给我带来了乐趣，也丰富了我的课余生活。

我的课余生活作文篇3

　　我的课余生活很丰富多彩，有打篮球。跑步。打羽毛球。

　　有一次，我和妈妈去打羽毛球，我们做好准备运动后，便开始和妈妈较量起来。首先妈妈让我五分，比赛就从五比零开始了。我开了一个高远球，可是我开的球用的

　　力太大了，球出了底线，让妈妈拿了一分，这时轮到妈妈开球了，她看见我站得太后，就开了一个短球，结果我没有接到，心里很不高兴。妈妈笑着对我说∶“天天，如果接发球的`时候千万不可以站碍太前或太后，否则对方开一个高远球或短球你就没法接了，知道了吗？”我小声地说∶“知道了”。然后我们继续比赛，最后我还是输掉了这场比赛。但我从这次比赛中初步了解到了接发球的技巧，收获也不少。

　　打羽毛球不但锻炼了我的身体，还让我懂得了做事要有恒心，要认真做好每一件事，所以我喜欢打羽毛球。

我的课余生活作文篇4

　　课堂上的学习是有趣的，课余的生活是多彩的。课堂上有时枯燥无味，课余的生活却丰富、有趣。课堂上的生活有时沉闷，但课余的生活却总有欢声笑语。

　　我是个酷爱唱歌的人。经常一边做事情一边哼着轻松欢快的歌。高兴时哼几句，不高兴时就吼几声。五年级的时候，学校招合唱队员。我很幸运的被招进去了。合唱队里，有很多陌生伙伴，很多我都不认识。刚开始在合唱队的日子非常艰苦，渐渐地，合唱队员也熟起来了。因为熟悉了，所以经常口无遮拦地说一些各自班里的事情，练习的时候，欢笑声也常常在合唱室里回荡，而且有时还拿老师“开涮”，老师回敬我们的是善意的笑容。过了一学期，老师告诉我们要代表学校去比赛。我们既欢喜又忧愁啊!于是我们苦苦练习，歌声常常在校园里回荡。时间就像流水，哗哗就到了比赛的前一天。我们一刻都没有听过练习，真是练的我们筋疲力尽。终于，正式比赛开始了。赛场上，我校的合唱队，队服五彩斑斓，队形生动别致，队员朝气蓬勃，歌声悠扬悦耳。比赛结束了。我们学校得了“一等奖”。真是高兴!

　　我是个好动的人，我的课余生活还有很多好玩的项目。例如，跳绳、踢毽子、跑步等等。最让我心动的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子们的一个绝活。毽子在我们脚上就像温顺乖巧的小白兔，总是在我们的脚上均匀的弹跳着，非常听话。在老家上学的时候，我们就喜欢在课间的时候聚在一起，自己举行一个踢毽子比赛。从下课开始，一直到上课铃响起，毽子一直在我们脚上跳舞，，不肯歇下来。因此比赛总是不分上下，真是气死人!不过这也正好说明我们厉害。但是，城市孩子就不一样了。我从四年级转到这所学校，看到毽子到了同学那里，就犹如一个调皮捣蛋的孩子，踢几下就咣咣落地，如果在我们村里，简直让人笑掉大牙。不过，我们学校一些对毽子感兴趣的同学，却虚心好学，流下他们辛苦的汗水。功夫不负有心人。现在我们学校也有毽子队。他们练习的'时候，个个身手敏捷，动作迅速，踢得让人眼花缭乱。看到他们的那股快乐劲儿，我真想重出江湖，跟他们比个高下。哎，算了，要回家了，放他们一马吧。

　　但是，我的课余生活也有伤心的时候。记得一次课间的时候，同学们都在嬉戏、玩耍。只有我一个人在座位上闷闷不乐。突然，有两个“捣蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他们立即找了一个我不能接受的理由：他们说是想试一下那个笔水会不会甩出来。我当时听了，火冒三丈，看到我心爱的衣服被他们弄脏了。我立即大声训斥他们，然后坐在座位上大声痛哭。虽然他们当时跟我道歉了。但是为了这件事，我连续两星期没有跟他们讲过一句话，都在座位上生闷气。同学都努力的逗我开心，但我对他们总是不理不睬。后来，是时间冲淡了一切，我们又重归于好。

　　你看，这就是我的课余生活，并不像你们想象的那么的复杂化，那么的辛苦，以为就跟课堂上的生活一样。而是那样的丰富多彩，简单明了，还充满欢声笑语。

我的课余生活作文篇5

　　我的'课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、看书。我特别喜欢的是打羽毛球。

　　有一次，我和爸爸在小区里打羽毛球，打着打着，我把羽毛球打上了一棵大榕树上，爸爸认真地对我说：“你打羽毛球时要小心一点儿，不要再把羽毛球打到树上去了！”我惭愧地说：“知道了！”还有一次，我和爸爸在室内打羽毛球。我们一共打了三盘，第一盘：十一比十，爸爸赢了。第二盘：十一比七，我赢了。第三盘也是我赢了。就这样，我连续赢了两盘，心里像喝了蜜一样甜。

　　打羽毛球不但能锻炼身体，而且还让我的生活变得更加多姿多彩。

我的课余生活作文篇6

　　我的课余生活就像一座彩虹桥，是丰富多彩的，有跳绳、打羽毛球、做游戏、下棋……其中，我最喜欢和伙伴们玩“兔子找萝卜”游戏了。因为这个游戏可以放松我们的心情。

　　“兔子找萝卜”的游戏规则是：一个人当“兔子”，*人当“萝卜”，只要“萝卜”在两分钟之内不被“兔子”找到就算赢，一共要举行两场比赛。有一次，我、罗阳、朱欣怡、苗萱四个小伙伴在一起玩这个游戏。我们先用猜拳的方式来决定谁当“兔子”、谁当“萝卜”，最后罗阳赢了，所以他当“兔子”，我们当“萝卜”。我先藏在自己的'桌子下，但是罗阳却向*近，这个时候我不知道如何是好，突然，罗阳转头了，我便趁这个机会敲了一下旁边的桌子，罗阳就向那张桌子走去。

　　我便趁机跑到门后，罗阳听到脚步声，知道上当了，就说：“别躲了，我看见你了。”这时，我想笑，但是不能笑，因为那样会暴露自己。这时我看见朱欣怡被找到了。2分钟过去了，我们萝卜队赢了。第二场比赛，我和苗萱藏在一起，我知道这样很危险，只有敲打两边保护自己，可是罗阳这次不上当了，所以兔子队赢了第二局。这次游戏，每队各、输一场，胜负未分，如果要听结果，那就看下次分解咯！

　　瞧！我们的课余生活多快乐呀！

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