在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六一儿童节的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一儿童节的作文 篇1
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的.玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。
六一儿童节的作文 篇2
星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。
今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的.歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。
六一儿童节的作文 篇3
20xx年的“六一”儿童节，我既高兴又悲伤。
“六一”儿童节前夕我一直奋力的练舞蹈。
这个“六一”我高兴的`是那一天，我要站在300多名同学，27名老师面前表演。在红色的地毯上，我和伙伴们衣着鲜艳整齐，随着音乐响起我们翩翩起舞，尽情表达我们的激情。时而快，时而慢。激动地怕跳错了。终于，我们跳完了，响起了热烈的掌声。我们的舞蹈受到老师们的好评，还得了奖品。为我们班争得了荣誉我好高兴啊！
这个“六一”让我不高兴的是爸爸和妈妈都没送我礼物，妈妈说给我买本课外书，我还答应给我同学看，我很惭愧。同学们都在下课时讨论父母送的礼物同学问我的父母送的礼物时，我只会说：“我们出去玩吧。”
我的既快乐又悲伤的“六一”儿童节就这么过去了。我多么希望有一个礼物啊！
六一儿童节的作文 篇4
也许在很多大人的眼中“六一”儿童节只不过是个普通的节日罢了，但对于我来说，“六一”儿童节具有着非凡的意义，尤其是今年的“六一”，学校举行了别开生面的各项活动。
“六一”儿童节的早上，微风携着雨丝不期而至，蒙蒙地飘落着，像花针、像牛毛，仿佛就是活力的泉涌，伴我开开心心地踏进了五彩缤纷的校园。一进学校第一眼看到的就是五颜六色的风车一排连着一排，随风摇曳。栩栩如生的地绘作品一幅接着一幅，让人目不暇接，惊叹的同时，我犹如走进了一个神秘的童话世界。
各式各样的演出，更是精彩连连，高潮一个接一个。我最喜欢的是老师们表演的戏曲《梦北京》，他们的唱腔优美动听，人物形象惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，时时博得场下一阵阵掌声。
最激动人心的就是我们期待已久的.游园活动。今年的游园可以说是不走寻常路，各式各样的花样游戏，让我奔跑不停，生怕漏掉了哪一项。姜太公钓鱼、踩高跷、毛毛虫赛跑、风火轮……虽然几乎每个游戏都需要排队，但是我更愿享受每个游戏带来无穷的刺激和挑战。尽管不是所有的游戏都能获胜，但我乐享每一个参与的过程。
这是我过得最开心、最有意义的“六一”。这个“六一”不仅玩得开心，而且也让我学到了很多。担任小主持人，让我表达更大胆自信;赶场参加活动，让我学习训练更高效。这个忙碌的“六一”也让我感受到了老师的辛苦和不易。这个“六一”让我成长，给我的童年留下了没好的回忆。
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