读书的作文400字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的读书的作文400字5篇，希望对大家有所帮助。

读书的作文400字 篇1

　　高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也认为：书是全世界的营养品。可见读书对我们来说是尤为重要的。

　　小的时候，我就喜欢和妈妈去图书馆看书，我有时候会想，我如果可以把书店里的书全部的书看完就文理贯通了。我喜欢书店里淡淡的清香，更喜欢书上丰富多彩的图画，虽然那时我不认识字，但是我还是津津有味地翻着这些有趣的书。、

　　慢慢地我长大了，认识的字越来越多，看的书也越来越多，渐渐地被一个个神奇有趣的故事所吸引。阿里巴巴女仆机智地战胜四十大盗，绿林好汉在梁山劫富济贫，勇敢的`鲁滨孙在无人岛建立了自己的精神王国。我一次次沉浸在这一个个故事中，享受读书带来的快乐。

　　记得有一次我生日的时候，妈妈送了一本《西游记》。我连蛋糕都顾不上吃就聚精会神地读起来，从孙悟空大闹天宫看到三打白骨精。当看到他们在路上遇到妖魔鬼怪时，暗暗为他们担心，当看到孙悟空打败各种妖魔鬼怪时又替他们高兴。当看到他们师徒四人取到真经时想，如果我是孙悟空我就可以跟唐僧一起取到真经了，激动得手舞足蹈。在唐僧师徒中我学到了只要坚持不懈就能成功。

　　书是我一辈子的好朋友，它们教会我知识给予我人生的道理，我一辈子与书为伴。

读书的作文400字 篇2

　　书像黑暗中的灯塔在发出闪亮的光，书像一位说不出话的老师，教我们受益匪浅的'知识，书像沙漠中的眼清泉，使干渴的我们获得滋润。

　　从小学一年级开始，我的作文一直都很不好，姑姑就对我说：“想写好作文，就得多看课外书。”我就在哥哥的“书丛”中仔细地阅读，可作文还是没有半点进步，姑姑说：“你这样读还不行，必须做到边读边想，还得养成做笔记的习惯，把书中的好词好句、好段，都摘到一本本子上，无聊时就读几遍。”我就在读书时，就带上一本本子，无聊时就读几遍。到了四年级，作文果然提高了，有一次，还被老师在上课讲过呢。五年级了，我还是很喜欢读书，星期六，星期天，无聊时我都捧着书津津有味地看，忘了吃饭，忘了睡觉。

　　记的有一次，妈妈和爸爸都出去买衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，万一小偷进来偷钱怎么办？万一我被人绑架了怎么办？万一有鬼怎么办？我很紧张，这时发现爸爸带来的书《红飘带狮王》我津津有味地看着，为红飘带被其它狮子追逐而感到悲伤，为红飘带的遭遇感到愤怒，为红飘带当上狮王而感到欢喜，我看书从中午十二点钟，看到晚上七点钟，竟连妈妈和爸爸回来了，也不知道。

　　书能提高我的作文，书能在我困难时帮助我，书能在我寂寞时，给我快乐，我爱看书。

读书的作文400字 篇3

　　如果说读书是饮芳香的酒，那么我愿一醉方休；如果说读书是聆听动人的歌，那么我愿洗耳倾听；如果说读书是欣赏精美的画卷，那么我愿凝神关注。

　　没有书的世界是灰色的、没有书的人生是黯淡的、没有书的生活是乏味的。书装点了我们的世界，伴亮了我们的人生，丰富了我们的生活。

　　有书的世界，有书的人生，有书的生活不一定是完美的，还需要我们去品味它，读懂它，既而了解它。所以我总是去接触更多对身心有益的书本来拓宽我们的`视野，增长我的见识，因而——

　　读书让我了解世界，了解人生，了解生活；读书让我看到真善美的可贵，看到假丑恶的肮脏；读书让我学会待人接物，学会人情世故；读书还让我品味到了心酸、品味到了浪漫、品味到了甜蜜、领略到了风土人情、乡土文化、民间艺术。

　　读书还会让我身临其境，徜徉于书海之中，我会跟随作者的脚步或环游全球，或欣赏山水，或游览佳境，也会伴随主人公的事业成功而欢颜、为他们的失败而沮丧、为他们的受挫而难过、为他们的伤感而流泪。

　　读书最重要的是可以帮我增长知识、学习文化。如果不读四大名著，我怎会知道《三国演义》中有足智多谋的诸葛亮、《西游记》中有孙悟空、《红楼梦》中有多愁善感的贾宝玉、《水浒传》中有行侠仗义的宋江……如果没有文学书刊，我怎会知道有大文豪鲁迅、巴金、老舍等人呢？

　　读书是丰富多彩的，它让我的生活更充实，能积极的面对人生，所以我爱读书。

读书的作文400字 篇4

　　最近我读了一本书：飞翔的教室。这本书生动地写了五个地地道道的住校“疯小子”童年的故事。

　　下面让我介绍一下它们吧：马丁，一个懂事，有能力而令人敬佩的孩子；约尼，没有父母关爱而写作水平极高的孩子；塞巴斯蒂安，一个机智而爱钻研的孩子。还有伯克博士和不抽烟的人……无不令人耐人寻味，使人回味无穷。

　　其中，我最喜欢的还是马丁，因为他在学习和绘画方面都很优秀，并且非常懂事。眼看圣诞节快到了，但大家高高兴兴地收拾行李准备回家过圣诞节时，马丁却无法回家过圣诞节，他家实在太穷了，父母没有多余的'钱供他买火车票回家，幸好好心的伯克博士给他钱，才得以让他回家与家人团聚，马丁一回到家就立刻给伯克博士寄了一张明信片，表达他对伯克博士的谢意。

　　在我们身边也有许多这样的人，当春节的时候，人们都在家里吵吵闹闹的吃着年夜饭时，他们却一个人孤零零坐在简陋的平房里吃着平淡无味的饭菜，心里想念着远方的亲人，听着外面“噼哩啪啦”的鞭炮声，看着外面被烟花染红的天空和那一轮明月，这总会让我想起宋代诗人王安石的诗句“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”这时我好像感觉到他们孤独寂寞的心情。

　　我读完《飞翔的教室》这个故事，不禁眼泪花花，这个故事中的启示和着真挚的友情深深刻在我的心上，使我一生难忘。

读书的作文400字 篇5

　　熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩，这可能和我爱读书有关。

　　听妈妈说，在我四、五个月大时，奶奶就给我读儿歌、讲故事，八、九个月时，奶奶就常常把我抱在怀里，指指点点的“教”我“读”书。平时，妈妈忙着做家务，我一哭闹，妈妈就会扔给我一本书，书中花花绿绿的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。

　　在我一岁生日的那天，奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》，这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的系列婴幼教材。那天，家人让我“抓阄”，我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说，那时的我才牙牙学语，可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问，我会准确无误地拿出来。此后，每年的生日，我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今，我还珍藏着五套这样的书，这些书伴我度过了欢乐的幼年。

　　上了学前班，我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书，我就借助拼音读了好多故事书，《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的`增长，识字的能力也提高了，《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。

　　现在，我已是上五年级的小“知识分子”了，读书的种类也多了起来，故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操，开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩！

　　读书，伴我成长！

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