优秀的作文400字

时间:2023-06-12 12:06:09
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关于优秀的作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的优秀的作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

优秀的作文400字 篇1

  我家门口便利店店主养了一只眼睛闪闪发亮、黄白相间的小猫,因为它的毛发黄的地方多一点,所以我就给它取名小黄。小黄很可爱,我很喜欢它,也正是因为它,我也常常光顾这家便利店。

  说它是个吃货,一点也不假,当店主给小猫一碗小鱼干时,小黄的嘴就要开工了。它把头全伸进碗里,嘴巴不停地动,并发出“啾啾”的声音。不一会儿,小鱼干就被小黄三下两下吃得干干净净了。真是个小吃货啊!

  小黄很会享受呢。你看!午后的`阳光暖暖的,小黄卧躺在店门口,蜷起身子,闭上眼睛,尾巴收到身子旁,鼻翼一张一翕,均匀地呼吸声响起,我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地摸了摸那又滑又亮的毛发,为了不打扰它睡觉,就跑开了。

  周末,妈妈带我去那家便利店买东西,小黄正在店里跑来跑去,可快活啦!见我过来,小黄便兴奋得跳起来,双手——不,双爪放在我的手心里,让我托着它,它就那么后肢着地,站着。过来一会儿,它便有点站不住了,用可怜巴巴的眼神望着我。我起初不知道是什么意思,后来小黄用力一拉我,哦,原来它想和我玩呀。我们来到店门口,高兴地玩了起来,一个小玩艺儿,也总能让它玩个半天。

  小黄——我最喜欢的猫,它是那么可爱。

优秀的作文400字 篇2

  我们的学校是一个美丽的大花园。

  进入校园,我们就看到一棵有三棵小树围成的大树,树上的叶子十分翠绿、明艳,他们都随着风自由自在地摇晃着,像一个个穿着绿衣裳的小姑娘在风中跳着舞,美丽极啦!

  再往前走,就到了操场,操场很宽敞,可以同时容得下十个班上体育课谁也不影响谁。下课的时候操场可热闹了,有跳绳的,有跑步的,有跳远的',还有捉迷藏的。同学们的欢笑在操场上久久回荡着……

  学校里我最喜欢的可以说是我们的教室了,来到教室,就会被教室里的环境吸引住:亮堂堂的教室里,摆放着一排排崭新的课桌,每张桌子上都照着清素干净的桌布,教室的墙真净啊!洁白如雪的墙上没哟一点脏东西,明亮的大窗户坐落在墙壁上,地面被太阳照得闪闪发光。教室的空气真新啊!吸着新鲜的空气使人使人感到心旷神怡。教师的环境真美啊!洁白的东西两名墙上嵌着两快大黑板,在宽敞的讲台的衬托下显得格外整洁。

  不论你走到我们学校的哪个角落,给你的感觉是六个字:漂亮、整洁、舒心。

优秀的作文400字 篇3

  回姥姥,是我最盼望的事情。

  那一个傍晚,我和姥姥一起坐在院子里说笑着。我一抬头,发现姥姥的脸上有许多皱纹。

  我很好奇她的皱纹是什么时候悄悄爬上她的脸的呢?

  一、和姥爷的时的皱纹

  姥,这是谁啊?这么帅!我拿着姥姥结婚纪念故意好奇地问道。

  噢这是我和你姥爷的结婚纪念照啊。当时由于太了,笑得太厉害了,所以眼角就多一条皱纹。

  我正想问姥姥眼角的这条皱纹是怎样长出的呢。原来是这样啊!

  姥姥边说边用手擦拭着照片,边擦边露着笑容,这一笑,那脸上的皱纹就越发的深了。照片中的姥姥,看起来是那么。擦拭照片的姥姥,同样是那么幸福。

  二、当时的皱纹

  姥,这嘴角的这一条皱纹呢?

  这一条啊,让我想一想。姥姥摸了摸嘴角地说,是你妈妈刚出生,我很,乐的都挤出来了,皱纹也随之而出了。

  有这么高兴吗?我故意反问道。

  姥姥没有回答我,嘴角露出甜甜的笑容和深深皱纹。

  三、当好的好

  我注视着姥姥,看见她额头最深的.一道皱纹,正想得出神。小宝贝!姥姥亲切地叫我,轻抚了一下额头笑着说,你出现的那一刻,它也出生了。现在你了,它也长大了!姥姥最疼的就是你了!说着,姥姥轻轻地在我的额头亲吻了一下。

  四、尾声

  原来姥姥的皱纹有这么多啊!抱着姥姥,姥姥笑了,我也笑了。笑得那么开心,那么灿烂,那么美,就像这窗外夏日傍晚的夕阳!

优秀的作文400字 篇4

  一上课,黄老师就在黑板上写下了一个“聪”字。黄老师笑眯眯地说:“我们写作文也要‘聪明’ ,用专心耳朵倾听,用眼睛仔细观察,用嘴巴积极回答,用心认真思考。”

  接着,黄老师和颜悦色地说:“今天我给大家带来了一份神秘的礼物。你们猜猜是什么?”有的同学猜可能是书,有的同学站起来摇摇头说:“不知道。”我想:这神秘的`礼物到底是什么呢?黄老师葫芦里卖的是什么药呢?可是过了一会儿,黄老师从袋子里拿出的既不是书,也不是药,而是普普通通的矿泉水。哎呀,真让人大跌眼镜!黄老师却一本正经地说:“这不是矿泉水。”“是酒。”谢沛宏抢先回答。“这是我精心研制的‘水精灵’冰棒。”黄老师遗憾地说,“可是它已经融化了。”黄老师让大家洗干净手,甩了甩水。让我们仔细观察。只见黄老师用手指粘了粘“水精灵”,放进嘴巴里舔了舔,说:“甜甜的,凉凉的,味道好极了!”刘轩自告奋勇来尝“水精灵”的味道。他也学着黄老师用中指粘了粘“水精灵”。舔了舔,说:“好咸呀!”可黄老师却诡秘地说:“是不是你的手没洗干净,还有汗味呢?”黄老师又让几个同学去品尝,结果都还是咸味。

  最后,黄老师揭开了谜底,我们大吃一惊,原来,这是黄老师给设下的陷阱。用无名指粘“水精灵”,舔的却是中指。

  哈哈,我们终于认识了这份神秘的礼物的真实面目。这根本就不是什么“水精灵”,就是盐水,而真正的“水精灵”冰棒的制作方法,还要等我们学会“聪明”写作才能知晓。

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