在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的描写动物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写动物作文 篇1
教学目标:
1、通过复习课文,知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点,把动物写得很有情趣、有顺序,写小动物作文教案。
2、学习例文的写法,写自己喜欢的一种小动物,把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。
教学重点:通过复习课文,把握写作方法,能按要求完成习作。
教学难点:把自己喜欢的小动物,写详、写清。
课时: 2课时。
教学过程:
第一课时
一、 导入:同学们是不是见过很多动物?(是)如天上飞的鸟,地上的爬虫,水里的游鱼,动物园里的猴子大象,家里养的小猫小狗等。今天,我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢,请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》,是怎样来写的?
(一) 抓住了特点“高傲”
(二) 有顺序:从叫、走、吃三个方面来写,一个特点一段,如果长的话,可以分几段来表达一个特点。
(三)具体:用具体的事例来说明它的特点。
(四)正确运用修辞(如比喻、拟人等,)
二、 小结归纳,写小动物要害是描写它们的特征,并用具体的例子来加以说明这个特征,才会使人明白。
老师:一般写小动物应该描写它们的.哪些地方?
(板书:外形、动作、声音、生活习性、事件,初中作文《写小动物作文教案》。)
三、 师生共同总结出写作方法。
1、要有顺序
2、抓住特点,详略得当。
3、 重点要突出,(因为,我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来,如果都写出来,就太长了,所以要重点写好一个方面。)写好过渡句。
四、共同构建作文框架(以一种动物为例,学生可以按照这种方法,构思其它动物的写法。)
【注:本环节,最好是说一段,写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】
(1)家里有猫的同学举手。你们家的猫,你的感受是什么?用“我们家的猫真让人感到( )”来描述;或者用“我们家的( )真是一个( )的家伙。”(开头如何写:要总写猫的特点。)表现在哪些地方?(样子、睡、吃、玩……)
〖写开头。〗
(2)为什么这样说?你能用具体的事例一个个说清楚吗?(中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。)
样子:包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的?
A:指名说,其他学生补充。B:连起来说一说。
〖描写动物的样子。〗【注:你可以不写猫,也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】
(3)睡:常常睡在什么地方?一天睡多长时间?怎么睡的?你家里的人看见了,说什么?表达了人们对猫怎样的感情?
A:指名说,其他学生补充。B:连起来说一说。
〖描写动物的“睡”。〗
(4)吃:爱吃什么?其他的东西是怎样吃的?他为什么爱吃肉?现在还逮老鼠吗?为什么?怎么办呢?他偷吃家里的东西吗?你怎么发现的?怎么说的?赶走了吗?为什么?
〖每说完一个,再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候,注意指导学生的语言、用词、句子。〗
五:其他同学,是不是也知道怎样写了呢?如何来表达?
描写动物作文 篇2
我家养了两只大公鸡。大公鸡的全身长着鲜艳的羽毛,有的羽毛是红色的,有的羽毛是金色的,还有的羽毛是黑色的,就像穿了一件花衣裳。它的头上和嘴巴下面都长着红红的鸡冠,头上的鸡冠就像一顶王冠。
大公鸡的尾巴长长的,弯弯的,很好看。大公鸡喜欢吃菜叶、粮食和虫子。大公鸡喜欢刨土。它刨土的时候先用尖尖的爪子轮流在地上刨,刨一会儿就用尖嘴巴在土里啄几下找吃的。
大公鸡喜欢“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的`时候,它就“喔喔喔”地叫,我一听到它的叫声就起床。大公鸡就像我的闹钟一样。
有时候两只大公鸡会打架。它们打架的时候,脖子上的毛会竖起来,会跳起来用尖嘴狠狠地啄对方,谁也不怕谁。
我喜欢大公鸡。
描写动物作文 篇3
寒假的时候,爸爸开车带我们去长隆野生动物园玩。长隆野生动物园里最著名的明星当属熊猫三胞胎了。它们分别叫:萌萌、酷酷和帅帅。
萌萌是女生,也是姐姐。它是第一个从妈妈肚子里跑出来的'。萌萌爱干净,总是把自己的身体擦得干干净净的。它那毛绒绒的身体让人摸起来十分舒服。萌萌还很会关心它的两个弟弟。酷酷是个男生,也是帅帅的哥哥。酷酷会保护姐姐和弟弟。如果有人要来欺负姐姐和弟弟的话,酷酷就会第一时间保护姐姐和弟弟。帅帅也是个男生,它没有姐姐和哥哥聪明。帅帅有点胖,因为它是个小吃货。它可喜欢吃东西了,一看到吃的就马上冲过去抢。三胞胎都有一个共同点,就是爱睡觉的习惯。三胞胎还有个称号:萌帅酷,就是它们的名字结合起来。
我最喜欢熊猫三胞胎了,它们有趣极了,如果你有去长隆玩,一定要去看看熊猫三胞胎哦。
描写动物作文 篇4
胖阿姨家有一只漂亮的小黄狗,虽然平时有些调皮,但是非常可爱,还很聪明。
有一次,胖阿姨上街买菜去了。她刚走,就有一个小偷来了。小偷先“咚咚”地敲敲门,然后把耳朵贴在门上,仔细地听了听,里面没有什么动静,就拿出工具,准备撬门。
正在睡觉的小黄狗被“叮叮当当”的声音吵醒了,他想:平时胖阿姨回来都是自己带
钥匙的.呀。他悄悄爬上窗户,往外一看,是个小偷。好家伙,这还了得,千万不能让他得逞。
于是,他穿上胖阿姨的皮鞋,在房子里“吧嗒吧嗒”地走来走去。果然,小偷停了下来,心想:这屋子里好像有人呢,要不要继续撬门呢?小黄狗看小偷还没走,又开电视,还从厨房里拿出小勺和小碗“叮叮当当”地敲起来,马上,房间里就传来吵吵嚷嚷的声音。
小偷听到屋子里的声音,心想:原来里面有那么多人啊,还是赶快走吧。因为太匆忙,连工具“扑通”掉在地上把脚砸了,也顾不上了,只好一瘸一拐地跑了。
胖阿姨买菜回来知道后,特意给小黄狗喂了一根骨头,高兴地说:“真是一只机智而聪明的狗呀!”
描写动物作文 篇5
我喜欢的小动物是兔子。它的耳朵长长的,就像一把长长的剪刀。兔子的眼睛红红的,就像两颗红宝石。兔子的嘴巴最有特点,它的嘴是三瓣儿的。兔子的尾巴很短很小,它吃的'胖胖的,最爱吃的是青菜和萝卜。大多数兔子的毛都是白色、黑色和灰色。它一着急,就会排便便。兔子的胆子很小,听到有动静就像箭一样飞快地逃走了。
兔子的特点和优点是好有趣。
描写动物作文 篇6
客岁,本人见过两只非同伟大的动物,一只会飞,一只会跑。
先是一只狗,是本人快到外婆家的路上发明的。一只颜色奇特的狗:它身上蓝白相间,还闪闪发光,跑得飞快,转眼间在转弯口不见了踪影。
本人追了已往,功效一无所获。本人转身慢吞吞地走了回往,心想一定是哪个缺德的家伙把蓝颜料往外一泼,恰好倒在了那只白色的小狗身上,把它变色蓝白相间的毛色,从而发作了染发的结果!
另有是一只会飞的,有点像海鸥的动物。也是有一次往外婆家途经得胜桥,在桥的上空发明的。它诟谇相间,飞翔在天空中,不断在打转,总不分开那其中央。本人跑到离它近来的中央,抬头瞥见它长着长长的尖嘴巴,大大的'带羽毛的黑同党。它不断地扇动同党,不断息、不中断地飞。本人灵活在脑海中搜索“海鸥”、“鸽子”等类似动物的讯息,可以为都不是。这究竟是个什么动物,本人至今还不晓得呢!
难道外婆家四周也是一个奇异的中央吗?要不为什么常常有奇异的动物出没呢?
描写动物作文 篇7
这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。
兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的`,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥,它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。
兔子虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫还要招人喜欢!
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